學(xué)?；拘畔?/h2>性質(zhì)：民辦
類型：中專學(xué)校
學(xué)習(xí)形式：全日制
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01. 綿陽機電工程學(xué)校就業(yè)方面

學(xué)校與多所全日制普通本科院校展開廣泛的合作，與成都工業(yè)學(xué)院開展成人教育大學(xué)?？?、自考教育大學(xué)?？茖哟蔚慕逃献?；與（青島）德州科技職業(yè)學(xué)院開展初中起點五年一貫制全日制普通大學(xué)?？频慕逃献鳎慌c西南科技大學(xué)開展成人教育大學(xué)?？茖哟蔚慕逃献鳌?/p>

02. 綿陽機電工程學(xué)校硬件設(shè)備

為了適應(yīng)學(xué)?？焖侔l(fā)展，學(xué)校投入千萬巨資，創(chuàng)建西南職教名校：學(xué)?，F(xiàn)設(shè)A、B兩校區(qū)。B校區(qū)（新橋校區(qū)）占地百余畝，建設(shè)總投資千萬元，將建設(shè)成一所功能齊全、設(shè)施先進，配套完善，環(huán)境優(yōu)美，花園式現(xiàn)代化學(xué)校。
建有教學(xué)大樓、學(xué)生公寓、學(xué)生生活中心；圖書室、形體訓(xùn)練室、計算機中心、電工、電子、機械、數(shù)控加工等專業(yè)實驗實作室；建有田徑場、籃球場、足球場、乒乓球室等教學(xué)、生活設(shè)備設(shè)施。

03. 綿陽機電工程學(xué)校教學(xué)力量

現(xiàn)在各類在校學(xué)生2000多人，教職工100余人。

04. 綿陽機電工程學(xué)校收費標準

學(xué)校對錄取入學(xué)注冊的中職學(xué)生免學(xué)費;五年制高職?？茖W(xué)生，前三年按中專標準執(zhí)行，后兩年按聯(lián)辦高校標準收費，家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生可申請國家助學(xué)金，學(xué)校每學(xué)年對品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生實行獎學(xué)金

05. 綿陽機電工程學(xué)校招生對象

招收初中、高中起點的學(xué)生，通過多種途徑的學(xué)習(xí)可獲得中專或大學(xué)?？茖哟蔚奈膽{，取得了良好的效果和社會影響。專業(yè)設(shè)置：機電技術(shù)應(yīng)用、電子與信息技術(shù)、航空服務(wù)

06. 綿陽機電工程學(xué)校官網(wǎng)

官網(wǎng)請咨詢在線招生老師，避免上當(dāng)受騙

07. 綿陽機電工程學(xué)校簡介

綿陽機電工程學(xué)校創(chuàng)辦于1993年，是經(jīng)四川省人民政府、四川省教育廳批準，納入國家計劃招生的全日制普通中等專業(yè)學(xué)校，學(xué)校地處中國西部四川省第二大城市—中國科技城綿陽，眾多科研機構(gòu)環(huán)繞校區(qū)，校園周邊學(xué)術(shù)氣氛濃郁；是以中、高等職業(yè)技術(shù)教育和成人教育為主的多學(xué)科綜合性學(xué)校。是成都工業(yè)學(xué)院在綿陽設(shè)立的唯一教學(xué)分部。
設(shè)材料工程、信息工程、機電工程、管理工程、建筑工程、計算機科學(xué)、人文科學(xué)、藝術(shù)等8個教學(xué)系及繼續(xù)教育部，先后建立國家職業(yè)技能鑒定川-181所、國家建材行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定站等12個職業(yè)技能鑒定、培訓(xùn)、考核機構(gòu)，畢業(yè)生“雙證書”獲得率達到90%以上。學(xué)院以市場和企業(yè)對高技能人才的需求為導(dǎo)向，構(gòu)建了以工科為主體、文管藝等門類較為齊全、結(jié)構(gòu)合理的專業(yè)體系，開設(shè)50個高職專科專業(yè)、54個專業(yè)方向。學(xué)院為四川省高校學(xué)分制改革試點單位之一。

08. 綿陽機電工程學(xué)校招生對象

應(yīng)、往屆初、高中畢業(yè)生

09. 綿陽機電工程學(xué)校培養(yǎng)模式

學(xué)院認真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，緊緊抓住綿陽國家科技城建設(shè)、西部大開發(fā)和國家大力發(fā)展職業(yè)教育等歷史性機遇，實行開門辦學(xué) 。
學(xué)院秉持“誠信為基、能力為本、創(chuàng)新為魂、特色為翼”的辦學(xué)理念，堅持“傳承建材行業(yè)優(yōu)勢，服務(wù)綿陽國家科技城建設(shè)”的辦學(xué)定位，貫徹“專業(yè)立校、人才強校、特色興校”的辦學(xué)方針，著力構(gòu)建以“校企合作、工學(xué)結(jié)合、頂崗實習(xí)”為核心的多元化人才培養(yǎng)模式。