
財務管理專業(yè)
機電-體化(汽修)
計算機(平面設計)
計算機(電子商務方向)
高級幼師
鐵道工程專業(yè)
鐵道車輛專業(yè)
機電一-體化(風電)
計算機(客服文秘方向)
粉刷一新的教學大樓矗立在南側(cè),大樓下邊是一個人工噴水池,清澈透明的泉水不時向四面八方噴灑,騰起一朵朵水花。
一進校園,一股清機關報空氣迎面撲來,陽光透過云縫直射到人身上,還怪暖和的,不知不覺我業(yè)到了動物園,動物園內(nèi)孔雀依然昂首挺立,驕傲的走著,而老虎,紅腹錦雞還在睡大覺。

招生對象:初中起點畢業(yè)生
學?,F(xiàn)有全日制在校生10022人。學校規(guī)劃總占地面積700畝,建筑面積24.5萬平方米,總投資6億元人民幣。

錄取分數(shù)線可咨詢在線老師,往年最低錄取分數(shù)在370分
學校提供集體公寓,宿舍環(huán)境很好,宿舍分為的6人間、8人間,設有獨立衛(wèi)生間、洗澡間、風扇、上床下桌、熱水器、衣柜等配套設施,學校努力為廣大同學創(chuàng)造一個安全、整潔、溫馨的住宿環(huán)境。

全國領先的“生態(tài)園地、科創(chuàng)基地、人才高地”,“9+3”義務教育及三年免費中等職業(yè)教育示范區(qū),,集“學歷教育、技術培訓、技能鑒定、職業(yè)指導、技能大賽、生態(tài)低碳”為一體的全省唯一的職業(yè)教育示范區(qū)
學校推行以就業(yè)為導向、工學結(jié)合、知行合一的教學模式,重視學生綜合素質(zhì)和專業(yè)技能的培養(yǎng),為地方經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)合格人才。在校內(nèi)建立實訓室,強化技術技能培訓,增強學生動手能力;在校外建立政校企合作的實訓實習基地,強化頂崗實習,增強學生實踐能力,培養(yǎng)學生社會適應能力。積極開展就業(yè)教育和加強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培育孵化,提升學生創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)能力。
學校實施政府訂單、企業(yè)訂單人才培養(yǎng)模式,招生即招工;學校還將探索現(xiàn)代學徒制的人才培養(yǎng)模式,讓學生既掌握知識,又掌握技能,成為技術技能融合的應用型人才。
一、威寧縣技工學校招生計劃現(xiàn)代農(nóng)藝技術;旅游服務與管理;休閑體育服務;畜牧獸醫(yī);新能源汽車檢測與維修;現(xiàn)代物流;計算機廣告制作;機械設備裝配與自動控制;會計;城市軌道交通運輸與管理;汽車維修;播音與主
一、貴州省機械職業(yè)技術學校招生計劃開設專業(yè):航空服務;汽車制造與檢修;數(shù)控技術應用;鐵道運輸管理;電子商務二、貴州省機械職業(yè)技術學校校園環(huán)境怎么樣站在臺階上向前看,操場的正中央有一棵高大的柏樹,少說也
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