01、重慶市黔江區(qū)民族職業(yè)教育中心招生計(jì)劃

電子技術(shù)應(yīng)用 招生人數(shù)480
航空服務(wù) 招生人數(shù)100
美發(fā)與形象設(shè)計(jì) 招生人數(shù)100
數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用 招生人數(shù)200
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 招生人數(shù)340
汽車運(yùn)用與維修 招生人數(shù)500
中餐烹飪與營(yíng)養(yǎng)膳食 招生人數(shù)100
高星級(jí)飯店運(yùn)營(yíng)與管理 招生人數(shù)50
學(xué)前教育 招生人數(shù)280
新能源汽車維修 招生人數(shù)200
數(shù)控技術(shù)應(yīng)用 招生人數(shù)150

02、重慶市黔江區(qū)民族職業(yè)教育中心官網(wǎng)

學(xué)校官網(wǎng)地址請(qǐng)咨詢?cè)诰€招生老師，避免上當(dāng)受騙

03、重慶市黔江區(qū)民族職業(yè)教育中心錄取分?jǐn)?shù)線

最新的分?jǐn)?shù)線可咨詢平臺(tái)招生老師，往年錄取分?jǐn)?shù)線340

04、重慶市黔江區(qū)民族職業(yè)教育中心硬件設(shè)備

有汽修、服裝、幼教、機(jī)電一體化、電工電子、焊（鉗）工、數(shù)控車工、家電維修等實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)室（車間）90余間，并按規(guī)定配置了相關(guān)設(shè)施設(shè)備。

05、重慶市黔江區(qū)民族職業(yè)教育中心校園環(huán)境好嗎

當(dāng)春天好似一位美麗的仙女，經(jīng)過我們學(xué)校，冰雪融化了，樹木抽出了新的枝條，小草從睡眠中醒過來了，探出了綠色的可人的小腦袋，它似乎在想聽一聽小朋友的歡歌笑語。春天，把學(xué)校變成了一幅美麗的水彩畫。
校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。

06、重慶市黔江區(qū)民族職業(yè)教育中心簡(jiǎn)介

重慶市黔江區(qū)民族職業(yè)教育中心是政府主辦的一所國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校辦學(xué)實(shí)力雄厚，占地近500畝，建筑面積16.8萬平方米，8萬平方米的單體房屋建設(shè)已投入使用，3萬平方米的房建及各種運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地等配套設(shè)施正抓緊建設(shè)。開設(shè)有數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、汽車運(yùn)用與維修、電子技術(shù)應(yīng)用、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理、民族舞蹈等14個(gè)專業(yè)。

07、重慶市黔江區(qū)民族職業(yè)教育中心占地面積

學(xué)校辦學(xué)實(shí)力雄厚，占地近500畝，建筑面積16.8萬平方米，8萬平方米的單體房屋建設(shè)已投入使用，3萬平方米的房建及各種運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地等配套設(shè)施正抓緊建設(shè)。開設(shè)有數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、汽車運(yùn)用與維修、電子技術(shù)應(yīng)用、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理、民族舞蹈等14個(gè)專業(yè)。

08、重慶市黔江區(qū)民族職業(yè)教育中心就業(yè)方面

就業(yè)渠道暢通;學(xué)校堅(jiān)持“立足重慶、面向全國(guó)、涉足國(guó)外”的就業(yè)方針，創(chuàng)新“學(xué)校+人力資源管理公司+工廠”的人力資源派遣就業(yè)模式，與美資企業(yè)AAC瑞聲科技、日資企業(yè)奧林巴斯、日美合資企業(yè)富士施樂、江蘇好孩子集團(tuán)、蘇州三星電子、勁霸（中國(guó)）經(jīng)編有限責(zé)任公司等世界500強(qiáng)及國(guó)內(nèi)知名企業(yè)深度合作，培植了穩(wěn)定的實(shí)習(xí)就業(yè)基地，為畢業(yè)生提供了良好的就業(yè)平臺(tái)。就業(yè)質(zhì)量和水平高，畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)98%以上，努力做到學(xué)生滿意、家長(zhǎng)滿意、用人單位滿意和社會(huì)滿意。
發(fā)展前景廣闊;學(xué)校將堅(jiān)定不移地走規(guī)模發(fā)展與內(nèi)涵提升、特色品牌發(fā)展與文化發(fā)展并舉并重之路，實(shí)施依法治校、以德強(qiáng)校、質(zhì)量強(qiáng)校、特色強(qiáng)校、品牌強(qiáng)校、名師強(qiáng)校戰(zhàn)略。竭盡全力增強(qiáng)學(xué)校的核心競(jìng)爭(zhēng)力，特別是增強(qiáng)資本力、人力資源力、管理力、文化力、培養(yǎng)力、科研力、品牌力、保障力、影響力、貢獻(xiàn)力，強(qiáng)力推動(dòng)學(xué)校又好又快發(fā)展。2012年前，將努力建成設(shè)備一流、管理一流、師資一流、質(zhì)量一流、特色鮮明的國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校，為構(gòu)建渝東南教育中心和打造武陵山教育高地，為黔江經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和渝東南區(qū)域性中心城市建設(shè)作出更大的貢獻(xiàn)。

09、重慶市黔江區(qū)民族職業(yè)教育中心歷史發(fā)展

重慶市黔江區(qū)民族職業(yè)教育中心；是區(qū)政府主辦的一所國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，2011年被教育部確定為國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范項(xiàng)目建設(shè)學(xué)校。
學(xué)校歷史正在整理中····

10、重慶市黔江區(qū)民族職業(yè)教育中心培養(yǎng)模式

管理精細(xì)規(guī)范學(xué)校堅(jiān)持依法、科學(xué)、民主和工作目標(biāo)管理，不斷健全完善各項(xiàng)規(guī)章制度，強(qiáng)化執(zhí)行力和落實(shí)力。同時(shí)，學(xué)校采取專職輔導(dǎo)員24小時(shí)全程跟蹤服務(wù)關(guān)愛管理學(xué)生，嚴(yán)格實(shí)行封閉式、軍事化、人性化為主要內(nèi)容的“一式兩化”學(xué)生管理模式，努力鑄造學(xué)生文明、規(guī)范、堅(jiān)毅、寬容、向上的品格，營(yíng)造了良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。率先提出并施行學(xué)生在校既是學(xué)生又是單位員工的“雙重身份”學(xué)生管理模式，破解畢業(yè)生社會(huì)適應(yīng)周期長(zhǎng)的難題。
學(xué)校確立了“以人為本，依法治校，以質(zhì)量為中心，以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)指導(dǎo)思想。堅(jiān)持“立足黔江區(qū)、帶動(dòng)渝東南、服務(wù)大重慶、輻射湘鄂黔”的辦學(xué)方向。明確了“講人本、講秩序、講責(zé)任、講實(shí)績(jī)、講境界”的管理理念和“勤奮敬業(yè)，不辱使命；凝心聚力，同心同德；制度第一，校長(zhǎng)第二；追求細(xì)節(jié)，做好小事；成就教師，發(fā)展學(xué)生”的管理思路。把培養(yǎng)社會(huì)需要、市場(chǎng)需求的實(shí)用型技能人才作為培養(yǎng)目標(biāo)。堅(jiān)持走規(guī)模發(fā)展與內(nèi)涵提升、特色品牌發(fā)展與文化發(fā)展并舉并重之路。