1、四川省大英縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)費(fèi)

學(xué)校每學(xué)年對品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生實(shí)行獎(jiǎng)學(xué)金，家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生可申請國家助學(xué)金，學(xué)校對錄取入學(xué)注冊的中職學(xué)生免學(xué)費(fèi);五年制高職?？茖W(xué)生，前三年按中專標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，后兩年按聯(lián)辦高校標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)

2、四川省大英縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校資助政策

特別資助金：未脫貧的一至三年級學(xué)生網(wǎng)上申請500元/生.期，從2016年秋季學(xué)期起，一旦注冊成功，將資助到完成中職學(xué)業(yè)；
國家助學(xué)金：一、二年級2000元/生.年；
學(xué)校資助辦對其資格審核確認(rèn)后，將給予學(xué)生以下資助：學(xué)校免收費(fèi)用項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)：免收學(xué)生學(xué)費(fèi)950元/生.期；免收學(xué)生住宿費(fèi)330元/生.期；免收學(xué)生代管費(fèi)（課本.實(shí)習(xí)資料費(fèi)）340元/生.期；
建檔立卡或單親、或孤兒、或殘疾、或低保、或烈士子女、或農(nóng)村五保、或因病、或因?yàn)?zāi)；請持相關(guān)證明，以便學(xué)校給予資助；
其他家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生具備了證明困難的相關(guān)資料，才可以申請學(xué)生國家助學(xué)金（生活費(fèi)），中職一、二年級學(xué)生人數(shù)20%為國家助學(xué)金名額，根據(jù)家庭經(jīng)濟(jì)貧困的學(xué)生提供的資料，經(jīng)學(xué)校資助辦審核屬實(shí)才可進(jìn)行資助。

3、四川省大英縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校培養(yǎng)方式

學(xué)校以“提升學(xué)生才能、成就教師事業(yè)、打造學(xué)校品牌、服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展”為辦學(xué)宗旨，以“立身有信度，就業(yè)有優(yōu)勢，升學(xué)有基礎(chǔ)，創(chuàng)業(yè)有能力”為培養(yǎng)目標(biāo)，堅(jiān)持“以提高質(zhì)量為核心，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，以校企合作為主線，以課程改革為重點(diǎn)，以教學(xué)改革為支撐，以隊(duì)伍建設(shè)為保障”的原則，不斷深化辦學(xué)模式、培養(yǎng)模式、教學(xué)模式以及評價(jià)模式改革，不斷創(chuàng)新教育內(nèi)容，完善內(nèi)部管理，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，不斷堅(jiān)持引企入校、辦校入企，形成了“創(chuàng)新求實(shí)、結(jié)合實(shí)際”的教學(xué)特色、“緊貼市場，打造品牌”的專業(yè)特色以及“校企合作、工學(xué)交替”的人才培養(yǎng)特色，逐步成為辦學(xué)特色鮮明，推動(dòng)區(qū)域產(chǎn)業(yè)升級發(fā)展的職教新高地。

4、四川省大英縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校宿舍條件

學(xué)校宿舍為6-8人一間，為學(xué)生配備基礎(chǔ)的生活設(shè)施，上下床，書桌、儲物柜方便學(xué)生整理自己的物品，風(fēng)扇、熱水、衛(wèi)生間、洗漱臺等等都是很方便的，寢室氛圍溫馨和諧，室友之間相處融洽，校方也是盡力為學(xué)生打造一個(gè)舒適整潔的居住環(huán)境。

5、四川省大英縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校師資力量

現(xiàn)有職教教職工281人，專業(yè)教師117人，雙師教師87人，本科及以上學(xué)歷96%，市學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人1人，特級教師2人，遂寧市名師3人，縣教學(xué)名師5人，縣、市骨干教師20人。省中職教學(xué)指導(dǎo)委員會委員2人，市中職教學(xué)指導(dǎo)委員會主任（成員）5人。省技能大賽優(yōu)秀輔導(dǎo)教師8人次，市技能大賽優(yōu)秀輔導(dǎo)教師150人次，省科技創(chuàng)新大賽優(yōu)秀輔導(dǎo)教師23人次，省文明風(fēng)采大賽優(yōu)秀輔導(dǎo)教師18人次。兩名教師代表四川省參加全國職業(yè)院校教學(xué)技能大賽獲一等獎(jiǎng)，三名教師代表遂寧市參加全省中職學(xué)校教學(xué)技能大賽獲二等獎(jiǎng)。

6、四川省大英縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校校園環(huán)境如何

校園，我的書籍城堡是你，讓我懂得了"好"與"壞"！我的生命中不能沒有你你，是我的力量之源。
現(xiàn)在，我們微笑著在校園的林蔭小路上散步，撒下最快樂的時(shí)光。當(dāng)我們離開校園的那一刻，再讓我們回首看我們走過的路，我相信，我們有的是戀戀不舍的感情；有的是沒有虛度年華的自豪；有的是對美好未來的憧憬！我相信，那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶。

7、四川省大英縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校就業(yè)方面

幾年來，學(xué)校各專業(yè)為社會企業(yè)培養(yǎng)和輸送了一大批初、中級專業(yè)技能人才和管理人才，為大專院校輸送了大批優(yōu)秀大學(xué)生。歷屆畢業(yè)生都受到成都、北京、昆明、廣州、深圳、蘇州、杭州、上海、東莞、珠海等地用人單位的廣泛好評和青睞。
學(xué)校在長江三角洲、珠江三角洲、成渝經(jīng)濟(jì)圈設(shè)立辦事處，專人管理學(xué)生，堅(jiān)持三項(xiàng)安置原則。
一、是堅(jiān)持未考察的企業(yè)不予安置的原則。
二、是堅(jiān)持專業(yè)對口的原則。
三、是提供多次安置服務(wù)的原則。