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昭通職業(yè)技術(shù)學(xué)校是1960年創(chuàng)辦的一所公辦性質(zhì)的中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校，學(xué)校從辦學(xué)到今天已經(jīng)經(jīng)過(guò)了58年了。學(xué)校有豐富的師資力量現(xiàn)在在學(xué)校的教職工共有119人，其中高級(jí)講師級(jí)別的老師共有30人，并且學(xué)校“雙師型”教師有63名，他們結(jié)構(gòu)完善有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識(shí)，在課上上為學(xué)生傳授專業(yè)知識(shí)，課下幫助學(xué)生解答疑問(wèn)和幫學(xué)生解決生活中的困難。學(xué)校開設(shè)的專業(yè)并不是很多，但是每個(gè)專業(yè)有很很健全的實(shí)訓(xùn)設(shè)施以供老師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)使用。學(xué)校的教育制度較為嚴(yán)格但這也是為學(xué)生以后工作考慮，希望學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)的多并且還有用，歷年來(lái)學(xué)校的畢業(yè)生的就業(yè)率都是在98%以上，并且受到了用人單位的青睞。
招生對(duì)象：應(yīng)、往屆初中畢業(yè)生
主管部門：昭通教育體育局
學(xué)習(xí)形式：全日制
招生專業(yè)：建筑工程施工、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、電氣技術(shù)應(yīng)用、中餐烹飪與營(yíng)養(yǎng)膳食
學(xué)費(fèi)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：學(xué)費(fèi)按國(guó)家政策免除，享受國(guó)家助學(xué)金政策
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[ 招生簡(jiǎn)章] 04-29 1.護(hù)理專業(yè)就業(yè)率怎么樣護(hù)理專業(yè)畢業(yè)就業(yè)當(dāng)然是很好。但是有些醫(yī)院可能會(huì)要求學(xué)歷，所以嚴(yán)格說(shuō)起來(lái)學(xué)歷還成為了，我們就業(yè)的一個(gè)絆腳石。畢竟一些大專和中專院校的知名度和本科院校的知名度還是會(huì)有一定的差別的，大部分省級(jí)醫(yī)院都是認(rèn)可的本科學(xué)歷，所以這
[ 招生問(wèn)答] 04-29 1、昭通職業(yè)技術(shù)學(xué)校航空專業(yè)課程簡(jiǎn)介1、文化提升類課程：大學(xué)語(yǔ)文和英語(yǔ)、播音與主持、化妝技巧與形象設(shè)計(jì)、舞蹈與形體訓(xùn)練、跨文化交際(英)2、實(shí)踐環(huán)節(jié)類：廣播電視欄目主持、公益廣告拍攝、演藝實(shí)踐、國(guó)內(nèi)空姐大賽、星級(jí)酒店、各航空公司、國(guó)際郵輪頂
[ 招生簡(jiǎn)章] 04-29 1.昭通職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)情況學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師牢固樹立學(xué)校教學(xué)質(zhì)量第一、管理第一、安全第一意識(shí)，努力營(yíng)造并形成狠抓質(zhì)量的有利環(huán)境。學(xué)校實(shí)行封閉管理，門衛(wèi)24小時(shí)值班，嚴(yán)格學(xué)生請(qǐng)假制度，學(xué)生憑校牌出入。班主任堅(jiān)持跟班，全方位對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理，學(xué)校對(duì)
[ 招生問(wèn)答] 04-29 01、助產(chǎn)士崗位職責(zé)1、認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度和技術(shù)操作規(guī)程，正確執(zhí)行醫(yī)囑，準(zhǔn)確及時(shí)地完成各項(xiàng)治療護(hù)理工作，嚴(yán)防差錯(cuò)發(fā)生。2、在產(chǎn)科主任和護(hù)士長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下及醫(yī)師指導(dǎo)下進(jìn)行工作。3、填寫新生地登記及嬰兒病案、產(chǎn)程觀察記錄和分娩登記、產(chǎn)后隨防卡。根
[ 招生專業(yè)] 04-29 臨床醫(yī)學(xué)臨床醫(yī)學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的應(yīng)用科學(xué),重點(diǎn)在診斷與治療疾病。屬于醫(yī)學(xué)類本科專業(yè)，臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)制五年；畢業(yè)后授予醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位。1、臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)工資怎樣臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的專科畢業(yè)生就業(yè)相對(duì)來(lái)說(shuō)比較困難，并且待遇也相對(duì)較低，但是本科或者更高學(xué)
[ 就業(yè)前景] 04-29 助產(chǎn)專業(yè)就業(yè)前景目前隨著社會(huì)醫(yī)療的發(fā)展和健全，在醫(yī)學(xué)周邊專業(yè)也是十分的完善，再者最近幾年國(guó)家經(jīng)濟(jì)的不斷的發(fā)展再加上社會(huì)福利的增加，助產(chǎn)學(xué)也是最近幾年十分火爆的一個(gè)專業(yè)，基本上在很多的醫(yī)院都設(shè)有助產(chǎn)學(xué)的崗位，而且助產(chǎn)的崗位是十分的火爆的，就目
[ 招生專業(yè)] 04-29 中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)介紹中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)主要學(xué)習(xí)中藥的基本理論和基本知識(shí)，受到系統(tǒng)的中藥資源與開發(fā)的專業(yè)基本訓(xùn)練，具有中藥資源調(diào)查，中藥原料的生產(chǎn)、加工，中藥新藥開發(fā)和中藥資源的綜合開發(fā)的基本能力。01.臨床醫(yī)學(xué)臨床醫(yī)學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的應(yīng)
[ 招生問(wèn)答] 04-29 生態(tài)文明的基本理念滲透到學(xué)校的課程、教學(xué)、管理和評(píng)價(jià)等各個(gè)環(huán)節(jié)中。，學(xué)校理念：“人”要重于“才”；教育既要“教”，更要“育”。，創(chuàng)生新的學(xué)校文化的學(xué)習(xí)共同體。，學(xué)校樹立以人為本的思想。，使人性慢慢變得完美的教育才是好的教育。，一片安寧?kù)o謐的校園，靜如止水的心境教書育人。
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