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很多同學初中畢業(yè)不選擇讀讀普高選擇讀職業(yè)學校很大一部分原因是想自己學自己喜歡的專業(yè)，學自己喜歡技術以后有所發(fā)展。到職業(yè)學校進行學習是比較靠譜的做法，并且學校的老師也會有工作機會的推薦，到那時你找工作也就不再困難。那么，下面一起來了解下麗江民族中等專業(yè)學校的招生專業(yè)。
麗江民族中等專業(yè)學校專業(yè)：護理、學前教育、會計、會計電算化、市場營銷、酒店管理
學前教育是學前教育學的重要內容之一，是構成學前教育學的科學體系的一部分。兒童是人生智力發(fā)展的基礎階段，又是發(fā)展最快的時期，適當、正確的學前教育對幼兒智力及其日后的發(fā)展有很大的作用。超常兒童的形成、發(fā)展，無一不與適當、正確的學前教育有關，尤其是智力方面的學前教育。學前智育是一個多方面的培養(yǎng)過程。
本專業(yè)培養(yǎng)具備學前教育專業(yè)知識，能在托幼機構從事保教和研究工作的教師學前教育行政人員以及其他有關機構的教學、研究人才。折疊編輯本段培養(yǎng)要求本專業(yè)學生主要學習學前教育方面的基本理論和基本知識，受到幼兒教育技能的基本訓練，具有在托幼機構進行保育、教育和研究的基本能力。折疊編輯本段知識技能畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：
主要課程：教育學、教育學概論、普通心理學、人體解剖生理學、教育社會學、學前衛(wèi)生學、兒童發(fā)展心理學、聲樂、舞蹈、美術、學前教育學、幼兒心理學、幼兒教育心理學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法，教育統(tǒng)計學，人體解剖生理學，游戲學原理、教師口語等。主要實踐性教學環(huán)節(jié)：包括幼兒園見識、實習、幼兒師范學校實習、教育調查、社會調查，一般安排6--8周(六十天左右);在大三即第六學期末組織試講，第七學期實習、考普通話證學前教育教師資格證。此外，有部分地區(qū)因環(huán)境特殊，也有根據(jù)國家或地方政策安排在校學生去偏遠地區(qū)進行支教(進行為期3--4個月即一學期的支教，包括實習)。
學習對一個學生來說會改變一個學生的一生，對一個家庭來說也是意義非凡的?，F(xiàn)在社會上每一個工作崗位都是需要專門的人才，沒有技能的人就會被社會所淘汰，你不想被淘汰學習力是必不可少的。
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