01、四川省宣漢昆池職業(yè)中學簡介

四川省宣漢昆池職業(yè)中學創(chuàng)立于1976年6月，始名宣漢縣昆池中學， 1983年7月經(jīng)原達縣地區(qū)行署批準改制更名為宣漢縣昆池職業(yè)中學。2006年7月經(jīng)宣漢縣人民政府批準，將原陶成初級中學并入該校,現(xiàn)全校分為校本部和陶成校區(qū)兩部分。
近年來，為大力貫徹國家大力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育的決定,學校積極組織學生參加工學結(jié)合，既給學生提供培養(yǎng)動手能力和社會實踐活動能力、解決家庭經(jīng)濟負擔的極好機會，同時，也為該校的辦學模式開辟出一條全新的路子，使該校辦學更活、更新、更強，呈現(xiàn)出勃勃生機，這是該校發(fā)展職業(yè)教育的新創(chuàng)舉。
社會主義市場經(jīng)濟體制的實施，職高畢業(yè)生就業(yè)觀念、方式和渠道發(fā)生了很大變化。社會對操作型、技能型職高生的要求更高。為此近幾年我們把計算機、普通話、音樂、書法、公關(guān)常識、職業(yè)道德、就業(yè)指導(dǎo)課開設(shè)到各個專業(yè)。利用課余開展各種社會實踐活動，增強實踐能力，培養(yǎng)學生一專多能，注重學生全面發(fā)展，大力推進“雙證書”制度。組織學生參加職業(yè)資格證書考試，堅持對各專業(yè)所有職高生進行計算機、英語專業(yè)職業(yè)技能等級鑒定，近幾年來的合格率均為98%以上。同時還組織了幼師專業(yè)學生參加語委組織的國家普通話水平測試工作，也取得了較好成績。
為響應(yīng)教育部“加強東西部職業(yè)學校合作，支援西部大開發(fā)”的號召，學校搶抓機遇，主動聯(lián)系，先后同福建莆田職業(yè)中專學校、杭州桐江職業(yè)技術(shù)學校、浙江平陽縣職業(yè)教育中心、四川教育學院、四川廣播電視大學、重慶師范大學、重慶電子工程學院聯(lián)合辦學，與梅山職中聯(lián)辦烹飪專業(yè),與成都峨眉武術(shù)學校宣漢駕校聯(lián)辦保安駕駛專業(yè)、與宣漢武裝部聯(lián)辦預(yù)軍專業(yè)。通過聯(lián)合辦學,不僅壯大了學校中職生規(guī)模，而且極大地拉動了自身長線專業(yè)的招生。
加強校企聯(lián)合，努力培養(yǎng)適應(yīng)社會經(jīng)濟發(fā)展需要的中、初級技術(shù)人才，是該校教學的又一亮點。學校于2006年成立了由校長任董事長，聯(lián)辦企業(yè)法人任副董事長，教務(wù)處、招生就業(yè)處為成員的董事會，本著“校企聯(lián)合、訂單培養(yǎng)、定向輸出；校企共建，共同決策；優(yōu)勢互補，資源共享”的原則具體負責校企聯(lián)合辦學工作。學校多次召開專題會議研究部署、全面落實就業(yè)學生的實訓(xùn)實習工作，與宣漢縣機關(guān)幼兒園、南壩鎮(zhèn)機關(guān)幼兒園、下八張家灣果場、南壩鎮(zhèn)昆池黃家灣果場、宣漢縣明泰發(fā)電有限公司、宣漢縣駕校等10余家單位建立長期的實訓(xùn)實習關(guān)系，聘請企業(yè)的優(yōu)秀員工對學生進行“幫、帶、教”工作。在教學中結(jié)合學生在企業(yè)實習、工作中出現(xiàn)的問題，加強對學生就業(yè)的教育，將企業(yè)文化融入日常教學中，使學生對企業(yè)有全面透徹的了解。為該校畢業(yè)生擇業(yè)就業(yè)創(chuàng)造了可靠的保障。
當前整個學校生機勃勃，蒸蒸日上，人氣正旺，一派欣欣向榮的景象。全校教職工在校長的帶領(lǐng)下，團結(jié)一致，奮勇拼搏，辛勤耕耘，揮灑青春的熱汗，為職業(yè)教育譜寫新的篇章，創(chuàng)造昆池職業(yè)中學明天的輝煌！

02、四川省宣漢昆池職業(yè)中學招生對象

凡初中或初中以上畢業(yè)生及退伍軍人，身體健康，品德優(yōu)良，無劣跡（無紋身、無燙煙痕、無斜視、戒煙酒）。

03、四川省宣漢昆池職業(yè)中學校園環(huán)境好嗎

走進校園，迎接我們的是高大的榕樹。春天，榕樹展示出它郁郁蔥蔥的神姿，鳥兒在榕樹上唱歌，彈奏著靈動的音符；我們在榕樹下看書，載歌載舞。夏天，榕樹好像一把撐開的大傘，為我們遮風擋雨，在酷暑難耐的烈日下為我們送來一片清涼。秋天，榕樹垂下一條條細長的胡須。聽老師說榕樹的氣根含有多種酚類氨基酸有機酸糖類等，榕樹的氣根可治感冒高熱扁桃體炎急性腸炎痢疾風濕骨痛跌打損傷。他的葉含香豆精，果子浸泡可治腳氣。冬天，榕樹就開始與大地進行一場有趣的游戲。??！榕樹一年四季都好像士兵一樣守護著我們的校園，好好像激勵著我們努力學習茁壯成長。
時間過得真快，東方已露出了魚肚白，不一會兒，太陽公公就露出了笑臉。一瞬間，冬姐姐已悄然而退。這時，校園是如此溫馨，如此迷人。

04、四川省宣漢昆池職業(yè)中學招生對象

應(yīng)屆初中畢業(yè)生，年齡在15-20歲，身體健康，品德優(yōu)良者均可報名。

05、四川省宣漢昆池職業(yè)中學培養(yǎng)方式

學校堅持管理育人，服務(wù)育人理念，尊重學生個性特長，確立了“招得進、留得住、送得出”的育人模式，滿足學生多元化的成才愿望，以培養(yǎng)技術(shù)應(yīng)用型人才為目標，積極探索職業(yè)教育產(chǎn)學結(jié)合，開展“訂單式”培養(yǎng)，“定向式”輸出。圍繞市場對人才的需求設(shè)置專業(yè)；把穩(wěn)市場脈搏，不斷調(diào)整專業(yè)設(shè)置。努力加強主體專業(yè)建設(shè)，突出緊缺型人才培養(yǎng)。學生入校后，可根據(jù)自己的實際情況選讀學校開設(shè)的各種專業(yè)。

06、四川省宣漢昆池職業(yè)中學招生計劃

計算機；公共事務(wù)；財會；旅游；電子；農(nóng)學；服裝
家電維修；電動縫紉；模具制作；保安駕駛；幼兒師范

07、四川省宣漢昆池職業(yè)中學就業(yè)保障

從2004年下學期起，該校校長|實行了“學歷教育和短期培訓(xùn)相結(jié)合”的辦學模式，對學歷教育教學模式進行了調(diào)整，將職高三年制改為三年制與兩年制并存，增加彈性學制、學分制，可在校學習2 －3年，帶薪學習0.5-1年，提前完成學分提前畢業(yè)。
學?，F(xiàn)開設(shè)就業(yè)專業(yè)有：幼兒師范、家電維修、模具制作、保安駕駛、電動縫紉五個專業(yè)，升學專業(yè)有農(nóng)學、計算機、公共事務(wù)、財會、旅游，電子服裝，六個專業(yè)。學校依托雄厚的師資力量、先進的教學設(shè)備、嚴格的教學和規(guī)范化的管理、強化學生技能培訓(xùn)，實行訂單培養(yǎng)，與亞特集團、伏特電子、富士康集團、創(chuàng)維集團、諾基亞集團、金利來集團、五糧液集團、廣州佳地物業(yè)公司建立長期合作關(guān)系，為該校畢業(yè)生擇業(yè)就業(yè)創(chuàng)造了有利可靠的保障。該校全面推行素質(zhì)教育，注重學生基礎(chǔ)知識的傳授和基本技能的訓(xùn)練。學生動手動腦動口能力強，受到用人單位青睞，歷屆畢業(yè)生未到畢業(yè)就全部被各用人單位聘用。近幾年畢業(yè)生就業(yè)率達99%，就業(yè)鞏固率達98%，職教高考升學率98%以上，形成了“治學嚴謹、體制靈活、質(zhì)量可靠、升學就業(yè)兩不誤”的辦學特色。