1、彭水苗族土家族自治縣職業(yè)教育中心簡介

重慶市彭水苗族土家族自治縣職業(yè)教育中心是彭水縣唯一一所公辦市級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，市級改革發(fā)展示范建設(shè)項(xiàng)目學(xué)校。學(xué)校導(dǎo)源于1925年縣立二年制師范成立，與彭水中學(xué)共用校舍師資教材，延續(xù)至1958年彭水師范學(xué)校成立，校址獨(dú)立于紹慶府舊址。1996年改制為彭水成人中專，2001年更名為彭水自治縣職業(yè)教育中心。2011年遷至長灘新校區(qū)，校園占地240畝，建筑面積近6萬平方米。
學(xué)校立足于地方經(jīng)濟(jì)和市場需求，共開設(shè)了10個(gè)專業(yè)，其中重點(diǎn)打造旅游服務(wù)與管理、汽車制造與檢修、服裝制作與生產(chǎn)管理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等專業(yè)，50余間實(shí)訓(xùn)室，配置了3000多萬元的各類設(shè)施設(shè)備。在校學(xué)生規(guī)模從幾年前的1000余人發(fā)展到如今4000余人，教職工隊(duì)伍從幾年前的100余人發(fā)展到如今近300人，每年師資隊(duì)伍培訓(xùn)1000余人次，實(shí)現(xiàn)了從規(guī)模到內(nèi)涵，從“市級重點(diǎn)”到準(zhǔn)“市級改革發(fā)展示范學(xué)校”的跨越。

2、彭水苗族土家族自治縣職業(yè)教育中心招生對象

應(yīng)、往屆初、高中畢業(yè)生

3、彭水苗族土家族自治縣職業(yè)教育中心歷史發(fā)展

學(xué)校創(chuàng)建于1958年，前身為彭水師范學(xué)校，
1989年8月縣教師進(jìn)修學(xué)校并入，
1995年4月縣電大工作站并入，
1996年經(jīng)四川省教育廳批準(zhǔn)改制為彭水成人中等專業(yè)學(xué)校，
2001年經(jīng)重慶市教委批準(zhǔn)改辦中等職業(yè)教育并更名為 “彭水苗族土家族自治縣職業(yè)教育中心”位于縣城河堡 ，
2008年7月，經(jīng)縣政府批準(zhǔn)郁山職業(yè)中學(xué)并入。
2009年縣政府在長灘鄉(xiāng)（現(xiàn)漢葭街道）征地240畝投資1.5億修建新職教中心，
2010年1月縣教師進(jìn)修學(xué)校和縣電大分校從職教中心剝離，
2010年成功創(chuàng)建市級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，
2011年順利遷至長灘新校區(qū)。

4、彭水苗族土家族自治縣職業(yè)教育中心就業(yè)保障

學(xué)校專業(yè)建設(shè)上立足地方經(jīng)濟(jì)和市場需求，科學(xué)合理設(shè)置專業(yè)，現(xiàn)開設(shè)有汽車制造與檢修、旅游服務(wù)與管理、中餐烹飪、計(jì)算機(jī)運(yùn)用、電子技術(shù)運(yùn)用、建筑工程、服裝制作與生產(chǎn)管理等14個(gè)專業(yè)，開設(shè)國防預(yù)備役班、藝體高考班、汽車“長安班”、嬌阿依藝術(shù)班等特色班級，其中汽車制造與檢修、計(jì)算機(jī)運(yùn)用、電子技術(shù)運(yùn)用、民族旅游為我校重點(diǎn)打造特色專業(yè)； 學(xué)校共有校內(nèi)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)場所48間，有兩個(gè)中央財(cái)政支持職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地和市級財(cái)政支持職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地，實(shí)訓(xùn)設(shè)備總價(jià)值3000萬元。與重慶工商大學(xué)、重慶理工大學(xué)、重慶工程職業(yè)學(xué)院、重慶旅游職業(yè)學(xué)院等高校簽訂3+2合作辦學(xué)模式，與旭碩科技有限公司、長安集團(tuán)、重慶洲際酒店、兩江假日酒店、烏江明珠大酒店、重慶玉恩傳媒有限公司、彭水阿依河景區(qū)、彭水人武部、中實(shí)業(yè)有限公司、福建雙喜集團(tuán)等30余家企業(yè)達(dá)成了長期戰(zhàn)略合作關(guān)系。

5、彭水苗族土家族自治縣職業(yè)教育中心分?jǐn)?shù)線

分?jǐn)?shù)線每年都有差別的，具體可咨詢在線老師

6、彭水苗族土家族自治縣職業(yè)教育中心榮譽(yù)

學(xué)校堅(jiān)持“以人為本”“有教無類”“因材施教”的生態(tài)教育觀；堅(jiān)持“人人成才”“人人是才”“人盡其才”的多元人才觀，加強(qiáng)學(xué)生德育，實(shí)行準(zhǔn)軍事化管理和一日常規(guī)管理，逐步提升育人質(zhì)量。近幾年實(shí)現(xiàn)學(xué)生規(guī)?；?、高品質(zhì)就業(yè)，畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)98%以上，專業(yè)對口率達(dá)85%以上。高考成效顯著攀升：2014年68人參考，38人升入本科院校；2015年110人參考，69人升入本科院校；2016年118人參考，96人升入本科，高考班升學(xué)率100%，升本率達(dá)80%以上，其中2名學(xué)生分別獲全市職業(yè)技能高考電子技術(shù)類、機(jī)械類第一、二名。學(xué)生參加市級、縣級職業(yè)技能大賽共獲獎(jiǎng)140余項(xiàng)，國家級、市級文明風(fēng)采大賽共獲獎(jiǎng)150余項(xiàng)。

7、彭水苗族土家族自治縣職業(yè)教育中心學(xué)費(fèi)

學(xué)費(fèi)收取以發(fā)改委下發(fā)的文件為準(zhǔn)，如政策變動按政策執(zhí)行。五年制高職?？茖W(xué)生，前三年按中專標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，后兩年按聯(lián)辦高校標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)

8、彭水苗族土家族自治縣職業(yè)教育中心招生計(jì)劃

建筑工程施工 50
學(xué)前教育 100
計(jì)算機(jī)應(yīng)用 100
中餐烹飪與營養(yǎng)膳食 50
旅游服務(wù)與管理 150
服裝制造與生產(chǎn)管理 100
電子技術(shù)應(yīng)用 100
汽車制造與檢修 50
數(shù)控技術(shù)應(yīng)用 50