751233170
14702874260
招生專(zhuān)業(yè)及專(zhuān)業(yè)代碼；
鐵道運(yùn)輸管理（080100）；中餐烹飪與營(yíng)養(yǎng)膳食(130700)；航空服務(wù)（082300）；旅游服務(wù)與管理（130200）；高星級(jí)飯店運(yùn)營(yíng)與管理（130100）；3學(xué)前教育(160100)；計(jì)算機(jī)應(yīng)用（090100）；電子與信息技術(shù)（091200）；汽車(chē)車(chē)身修復(fù)（082600）
身體健康，無(wú)傳染病，無(wú)重大病史，無(wú)精神病史。
具有本市正式戶(hù)口或外省市戶(hù)口(符合相關(guān)條件)的應(yīng)屆初三畢業(yè)生和年齡在十八周歲以下的往屆生均可報(bào)名、報(bào)考。
熱愛(ài)祖國(guó)、遵紀(jì)守法
應(yīng)往屆初、高中畢業(yè)生···
在學(xué)校的操場(chǎng)邊，種了三四棵枇杷樹(shù)。他們生氣勃勃，枇杷樹(shù)的葉子厚厚的。結(jié)了果子別提有多好吃了，保證你們吃了還想吃。每當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)，枇杷樹(shù)的葉子在顫動(dòng)，發(fā)出沙沙的聲音，好好像在向我們問(wèn)好。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，小草從土地里伸出小腦袋，怡心園里也朝氣蓬勃。廣玉蘭綻開(kāi)出銀白色的花朵，那花瓣底部透出淡淡的粉紅色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像少女羞紅了的臉。桃花也開(kāi)了，這兒一叢，那兒一簇，很茂盛。近看，有些花兒還沒(méi)綻開(kāi)，只露出了含苞欲放的花苞，有的正爭(zhēng)相竟放。湊近枝頭，一種淡淡的香氣撲鼻而來(lái)。園內(nèi)，松樹(shù)英俊挺拔，蒼翠欲滴，好像是一個(gè)英勇的戰(zhàn)士在保衛(wèi)美麗的花朵。
在自貢市委、市政府的支持下;學(xué)校新校區(qū)占地300畝可容納在校學(xué)生6000余人,有力助推學(xué)?？缭绞?、可持續(xù)發(fā)展。
近年來(lái)學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，規(guī)模不斷擴(kuò)大,贏得了良好的社會(huì)聲譽(yù)。
學(xué)校創(chuàng)辦于1941年，是自貢市教育和體育局直屬學(xué)校，是首批國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校坐落于自貢市東北部新城大山鋪，緊鄰恐龍博物館,交通便利，環(huán)境優(yōu)雅。
學(xué)校新校區(qū)(2020年9月遷人)坐落于自貢市東北部新城科教園區(qū)，交通便利，環(huán)境優(yōu)雅。
報(bào)名時(shí)間：從即日起，到各專(zhuān)業(yè)名額報(bào)滿(mǎn)為止。
新生報(bào)名時(shí)帶好戶(hù)口簿或者身份證原件(或復(fù)印件)，及相關(guān)費(fèi)用到學(xué)校招生辦報(bào)名，并鑒定就業(yè)合同和優(yōu)惠入學(xué)協(xié)議。
新生開(kāi)校報(bào)到時(shí)請(qǐng)帶好戶(hù)口本、本人身份證原件，相關(guān)困難證明及交費(fèi)收據(jù)。
西南大學(xué)網(wǎng)絡(luò)與繼續(xù)教育學(xué)院自貢學(xué)習(xí)中心,自貢市幼兒教育繼續(xù)教育中心,自貢市職業(yè)教育先進(jìn)單位,自貢市藝術(shù)學(xué)科繼續(xù)教育基地,四川省校風(fēng)示范校,,國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校,自貢市人民政府涉外單位,國(guó)家職業(yè)技能鑒定站,四川省再就業(yè)培訓(xùn)基地
應(yīng)、往屆初、高中畢業(yè)生
一流的設(shè)施設(shè)備；
海員模擬實(shí)訓(xùn)室，實(shí)訓(xùn)大樓，多功能階梯教室，形體訓(xùn)練室，電子操作室，舞蹈室，乘務(wù)專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)艙，烹飪操作室，琴房，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，旅游模擬導(dǎo)游室，計(jì)算機(jī)室
達(dá)州市職高3+2班2024一、引言近年來(lái)，隨著高中教育的普及和大學(xué)教育的不斷擴(kuò)展，許多學(xué)生選擇讀中職（中等職業(yè)學(xué)校）來(lái)接受職業(yè)教育。達(dá)州市的職高3+2班也是其中之一，那么讀中職有哪些好處呢？本文將從以下幾個(gè)方面進(jìn)行闡述。二、職業(yè)教育的重要性1.培養(yǎng)實(shí)用技能：中職教育注重實(shí)用技能的傳授，通過(guò)課程學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作，學(xué)生能夠掌握一門(mén)或多門(mén)實(shí)用技能，為將來(lái)的就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。2.縮短學(xué)習(xí)時(shí)間：與普通高中相
達(dá)州市職高有哪些學(xué)校2024？選擇中職教育，成就美好未來(lái)！隨著教育體制的不斷改革，中職教育逐漸成為培養(yǎng)高素質(zhì)、技能型人才的重要基地。達(dá)州市作為四川省的一個(gè)經(jīng)濟(jì)、文化中心，其中職教育也有著不俗的發(fā)展。那么，達(dá)州市職高有哪些學(xué)校呢？讓我們一起來(lái)了解一下吧！達(dá)州市的職業(yè)高中有達(dá)州職業(yè)技術(shù)學(xué)院、達(dá)州財(cái)貿(mào)學(xué)校、達(dá)州農(nóng)業(yè)學(xué)校、達(dá)州理工學(xué)校、達(dá)州科技學(xué)校等。這些學(xué)校都具備一流的教學(xué)設(shè)施和師資力量，為學(xué)生提供了良
達(dá)州市高級(jí)中學(xué)2024一、引言隨著教育的普及和升學(xué)率的提高，越來(lái)越多的學(xué)生選擇讀中職。那么，讀中職有什么好處呢？本文將從以下幾個(gè)方面進(jìn)行闡述。二、讀中職的優(yōu)勢(shì)1.就業(yè)前景廣闊讀中職可以掌握一門(mén)實(shí)用的技能，為將來(lái)的就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在當(dāng)今社會(huì)，技能型人才非常緊缺，因此，擁有專(zhuān)業(yè)技能的中職畢業(yè)生在就業(yè)市場(chǎng)上具有很強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力。此外，隨著國(guó)家政策的扶持和行業(yè)的發(fā)展，很多中職學(xué)校都與企業(yè)簽訂了合作協(xié)議，為
達(dá)州市職高有哪些專(zhuān)業(yè)好就業(yè)2024一、引言在當(dāng)今社會(huì)，隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和科技的日新月異，中職教育逐漸成為我國(guó)教育體系中不可或缺的一部分。達(dá)州市職業(yè)高中作為中職教育的重要力量，其專(zhuān)業(yè)設(shè)置和教學(xué)質(zhì)量直接關(guān)系到學(xué)生的就業(yè)前景和未來(lái)發(fā)展。本文將從以下幾個(gè)方面探討達(dá)州市職高的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)，幫助讀者更好地了解該學(xué)校的就業(yè)情況。二、達(dá)州市職高的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)1.市場(chǎng)需求導(dǎo)向：達(dá)州市職業(yè)高中緊跟市場(chǎng)需求，及時(shí)調(diào)整專(zhuān)業(yè)設(shè)置
達(dá)州市職業(yè)高級(jí)中學(xué)2024——讀中職，成就未來(lái)！在如今知識(shí)更新迅速、競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的時(shí)代，如何讓孩子在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，成為每個(gè)家長(zhǎng)心中的重要課題。達(dá)州市職業(yè)高級(jí)中學(xué)2024為您的孩子提供了一個(gè)全新的選擇，讓我們一同探討讀中職的種種好處，為您的孩子成就未來(lái)！一、技能與學(xué)歷的雙重保障在達(dá)州市職業(yè)高級(jí)中學(xué)，學(xué)生不僅能夠?qū)W到扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還能獲得相應(yīng)的學(xué)歷證書(shū)。這對(duì)于學(xué)生未來(lái)的職業(yè)發(fā)展有著重要的作用
四川省青神中等職業(yè)學(xué)校綜合高中部
關(guān)注：68456人
四川大學(xué)航空學(xué)院
關(guān)注：60129人
四川托普信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院
關(guān)注：32227人
四川托普計(jì)算機(jī)職業(yè)學(xué)校
關(guān)注：14748人
成都藝術(shù)
關(guān)注：9103人
樂(lè)山市醫(yī)藥科技學(xué)校成都校區(qū)
關(guān)注：6616人
四川托普信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院五年制大專(zhuān)部
關(guān)注：5841人
菲樂(lè)藝術(shù)教育學(xué)校
關(guān)注：5366人
