一.綿陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生計(jì)劃

發(fā)電廠及電力系統(tǒng)、汽車(chē)電子技術(shù)、電氣自動(dòng)化技術(shù)、工業(yè)過(guò)程自動(dòng)化技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、微電子技術(shù)、通信技術(shù)、 建筑智能化工程技術(shù)
人文科學(xué)系；
建筑工程系；建筑工程技術(shù)、建筑裝飾技術(shù)、道路橋梁工程技術(shù)、建筑工程管理、土木工程監(jiān)理、水力水電工程技術(shù)
機(jī)電工程系；
人力資源管理、文秘和應(yīng)用英語(yǔ)
藝術(shù)系；環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計(jì)、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)
計(jì)算機(jī)科學(xué)系；軟件技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作、數(shù)字媒體技術(shù)
管理工程系；旅游管理、酒店管理、景區(qū)開(kāi)發(fā)與管理、導(dǎo)游、電子商務(wù)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、物流管理、財(cái)務(wù)管理、會(huì)計(jì)與統(tǒng)計(jì)核算、連鎖經(jīng)營(yíng)管理
材料工程系；建筑材料工程技術(shù)、、復(fù)合材料工程技術(shù)、高分子材料工程技術(shù)、應(yīng)用化工技術(shù)、工業(yè)分析技術(shù)
信息工程系；
機(jī)械設(shè)計(jì)與制造、數(shù)控技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、模具設(shè)計(jì)與制造、機(jī)電設(shè)備維修與管理、汽車(chē)制造與裝配技術(shù)、汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù)專(zhuān)業(yè)、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)

二.綿陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年一貫制大專(zhuān)報(bào)名條件

應(yīng)屆初、高中畢業(yè)生或具有同等學(xué)歷者。
達(dá)到錄取分?jǐn)?shù)線，且符合專(zhuān)業(yè)招生條件。
身體健康、五官端正、無(wú)斜視、口齒清楚、智力正常、形體正常、體表無(wú)明顯疤痕。

三.綿陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介

綿陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)四川省人民政府批準(zhǔn)，教育部核準(zhǔn)備案的一所綜合類(lèi)高等職業(yè)院校，現(xiàn)為國(guó)家示范高職院校。學(xué)校起源于1933年創(chuàng)辦的江蘇省立宿遷玻璃科職業(yè)學(xué)校，2001年經(jīng)四川省人民政府批準(zhǔn)，由四川建筑材料工業(yè)學(xué)校、綿陽(yáng)工業(yè)學(xué)校、綿陽(yáng)機(jī)電工業(yè)學(xué)校三校合并升格為職業(yè)技術(shù)學(xué)院，2015年綿陽(yáng)水利電力學(xué)校部分專(zhuān)業(yè)并入學(xué)校。建校以來(lái)，學(xué)校秉持“誠(chéng)信為基、能力為本、創(chuàng)新為魂、特色為翼”的辦學(xué)理念和“質(zhì)量立校、特色興校、人才強(qiáng)?！钡闹涡７铰?，始終依托和對(duì)接科技城建設(shè)和區(qū)域行業(yè)，以社會(huì)服務(wù)為宗旨，以就業(yè)創(chuàng)業(yè)為導(dǎo)向，大力推行產(chǎn)教融合、協(xié)同育人，人才培養(yǎng)質(zhì)量和辦學(xué)水平不斷提升，為社會(huì)輸送了大批高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

四.綿陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年一貫制大專(zhuān)

學(xué)生五年均在同一所高職?；蚋叩葞煼秾W(xué)校學(xué)習(xí)，學(xué)校采用4.5+0.5的培養(yǎng)模式，前三年主要學(xué)習(xí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等文化課和三年制中職專(zhuān)業(yè)課；第四年開(kāi)設(shè)普通高等學(xué)校的高職專(zhuān)科的公共課和專(zhuān)業(yè)課，最后半年安排學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)。學(xué)生前三年制按照中等職業(yè)學(xué)校教育進(jìn)行，后二年制按照普通高等學(xué)校的高職專(zhuān)科納入普通高等教育。

五.綿陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院宿舍條件怎么樣

學(xué)校配有專(zhuān)職保潔員，實(shí)行開(kāi)放式辦學(xué)，封閉式管理。學(xué)校宿舍環(huán)境很好，宿舍分為6人間、8人間，設(shè)有獨(dú)立衛(wèi)生間、洗澡間、風(fēng)扇、上床下桌、熱水器、洗衣機(jī)，住宿條件不錯(cuò)，給學(xué)生提供了一個(gè)舒適、安全的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

六.綿陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生對(duì)象

應(yīng)屆初中畢業(yè)生，年齡在15-20歲，身體健康，品德優(yōu)良者均可報(bào)名。

七.綿陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生對(duì)象

.專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)對(duì)外語(yǔ)考試語(yǔ)種的要求：不作語(yǔ)種要求，但學(xué)校只提供英語(yǔ)教學(xué)。
.應(yīng)用英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)要求考生高考英語(yǔ)成績(jī)達(dá)到90分及以上方可報(bào)考。
.鑒于酒店管理、文秘專(zhuān)業(yè)的職業(yè)特性及就業(yè)要求，建議男生身高低于1.68米，女生低于1.58米的考生慎報(bào)上述專(zhuān)業(yè)。

.參加高考：考生須參加所在省、市、自治區(qū)組織的普通高考、對(duì)口高職考試或我校單獨(dú)招生考試，并且達(dá)到我校的錄取分?jǐn)?shù)線。
.身體健康：執(zhí)行《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見(jiàn)》及有關(guān)補(bǔ)充規(guī)定。


.各專(zhuān)業(yè)招收男女比例：不限。

八.綿陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院報(bào)名須知

報(bào)名時(shí)間：從即日起，到各專(zhuān)業(yè)名額報(bào)滿為止。

新生開(kāi)校報(bào)到時(shí)請(qǐng)帶好戶口本、本人身份證原件，相關(guān)困難證明及交費(fèi)收據(jù)。

新生報(bào)名時(shí)帶好戶口簿或者身份證原件(或復(fù)印件)，及相關(guān)費(fèi)用到學(xué)校招生辦報(bào)名，并鑒定就業(yè)合同和優(yōu)惠入學(xué)協(xié)議。

九.綿陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院就業(yè)保障

學(xué)校先后與中國(guó)工程物理研究院、中國(guó)兵裝第五八研究所、長(zhǎng)虹集團(tuán)、九洲集團(tuán)等一批軍民融合的科研院所、骨干企業(yè)以及一大批中小科技企業(yè)互動(dòng)合作，搭建產(chǎn)學(xué)研合作平臺(tái)，推行產(chǎn)教融合、協(xié)同創(chuàng)新、聯(lián)合育人，形成了一批“校中廠”和“廠中校”模式，推動(dòng)企業(yè)的技術(shù)進(jìn)步和成長(zhǎng)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)了校企雙贏。牽頭組建綿陽(yáng)職業(yè)教育集團(tuán)，通過(guò)搭建教學(xué)、科研、開(kāi)發(fā)、服務(wù)、信息咨詢等多元協(xié)作平臺(tái)，取得了一批合作成果，被列入《全國(guó)職業(yè)教育集團(tuán)化辦學(xué)典型案例匯編》優(yōu)秀案例，躋身于四川省10個(gè)骨干職業(yè)教育集團(tuán)建設(shè)項(xiàng)目之列。通過(guò)多元共建打造的“富樂(lè)綿陽(yáng)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園”，集教育、訓(xùn)練、交流、服務(wù)、實(shí)踐于一體，培育孵化企業(yè)93家，吸納大學(xué)生就業(yè)近500人，先后被認(rèn)定為省市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地、新型眾創(chuàng)空間眾創(chuàng)空間，2016年成功躋身科技部全國(guó)眾創(chuàng)空間。