對于學(xué)校的選擇，是一件讓人頭疼的事情，因?yàn)槠渲匾?，讓學(xué)生在選擇的時(shí)候更要小心謹(jǐn)慎。因?yàn)檫@是學(xué)生夢想的起航地，也是未來道路的堅(jiān)實(shí)者，給學(xué)生插上堅(jiān)實(shí)的翅膀，學(xué)生當(dāng)然要小心的選擇，我校一直秉持著以學(xué)生發(fā)展為本的思想，將學(xué)生的發(fā)展放在第一位，我們對待學(xué)生的教育上也是十分小心的，畢竟這關(guān)系到學(xué)生以后的發(fā)展和未來，學(xué)生在以后發(fā)展的更好也是對我校實(shí)力的一種肯定。

涼山民族師范學(xué)校創(chuàng)建于1956年 10月。學(xué)校是聯(lián)合國兒童基金會(huì)首批援助的師范學(xué)校之一，學(xué)校被原國家教育委員會(huì)定為中等師范辦學(xué)條件達(dá)標(biāo)學(xué)校，授予“為基礎(chǔ)教育培養(yǎng)合格師資，方向明確，成績顯著”學(xué)校，經(jīng)涼山州教育局批準(zhǔn)為“涼山州小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)中心”，同時(shí)學(xué)校還是“職業(yè)技能鑒定中心”、“涼山州幼兒師資培訓(xùn)中心”、四川師范大學(xué)“五年一貫制”大專的教學(xué)基地。

1997年，根據(jù)州委、州政府對中等師范學(xué)校布局結(jié)構(gòu)調(diào)整的意見，幾經(jīng)撤并組合，我校成為涼山州唯一一所中等師范學(xué)校。經(jīng)省教育廳考核、評估通過，2003年招收了第一屆五年一貫制小教大專班；2005年我校與四川師范大學(xué)聯(lián)合舉辦“五年一貫制”大專班；2006年3月中旬，順利通過省教育廳對我校小學(xué)和學(xué)前教育專業(yè)（?？疲┺k學(xué)水平的評估，辦學(xué)水平獲得了評估組的高度評價(jià)。2008年年底，原涼山民族師范學(xué)校和原西昌經(jīng)濟(jì)技術(shù)學(xué)校合并整合。

學(xué)校現(xiàn)有教職員工423人，其中在職員工252人，離退休人員168人。在252名在職員工中，管理人員43人，專業(yè)技術(shù)人員171人（其中高級講師65人，中級職稱95人，初級職稱43人），工勤人員24人?，F(xiàn)有學(xué)生2341名，共43個(gè)教學(xué)班。

堅(jiān)持“辦出品牌，辦出特色”的立校方針；堅(jiān)定“特色+特長”的辦學(xué)理念；堅(jiān)守“服務(wù)為宗旨，就業(yè)為導(dǎo)向，依托市場”的辦學(xué)方針；保證“高質(zhì)量、高就業(yè)、高成才”的辦學(xué)效果；確立教會(huì)學(xué)生謀生本領(lǐng)的教學(xué)目標(biāo)；為實(shí)施彝區(qū)學(xué)生免費(fèi)職業(yè)教育，積極與四川省商業(yè)服務(wù)學(xué)校、樂山市計(jì)算機(jī)學(xué)校，開展多渠道、跨地區(qū)合作，本著平等、互助、互利、優(yōu)勢互補(bǔ)原則，充分利用雙方資源，聯(lián)合辦學(xué)，共同發(fā)展，讓我州初中畢業(yè)生達(dá)到“應(yīng)讀盡讀”，為涼山州學(xué)生就業(yè)和社會(huì)事業(yè)發(fā)展服務(wù)。

學(xué)校五年制學(xué)前教育大專學(xué)生在第三年下學(xué)期經(jīng)轉(zhuǎn)錄合格，可參加成都師范學(xué)院組織的考試、面試；通過者，直升成都師范學(xué)院學(xué)前教育?？齐A段免費(fèi)教育，畢業(yè)時(shí)，由國家安置就業(yè)。