01. 資陽(yáng)汽車科技職業(yè)學(xué)校2024學(xué)費(fèi)

學(xué)校對(duì)錄取入學(xué)注冊(cè)的中職學(xué)生免學(xué)費(fèi);五年制高職?？茖W(xué)生，前三年按中專標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，后兩年按聯(lián)辦高校標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生可申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)金，學(xué)校每學(xué)年對(duì)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生實(shí)行獎(jiǎng)學(xué)金

02. 資陽(yáng)汽車科技職業(yè)學(xué)校五年制大專招生

五年制大專學(xué)制3+2年又稱“初中起點(diǎn)大專教育”，招收參加中考的全國(guó)初中畢業(yè)生、高中未畢業(yè)的學(xué)生，無(wú)戶籍限制。
五年制大專畢業(yè)后，會(huì)取得中華人民共和國(guó)教育部監(jiān)制、國(guó)家承認(rèn)、普通高等學(xué)院統(tǒng)招的大學(xué)?？莆膽{。根據(jù)國(guó)家政策，前三年中專每年都有1500~2000元不等的補(bǔ)助。畢業(yè)后學(xué)校推薦就業(yè)。
五年制大專學(xué)校特點(diǎn)在于前3年就讀高中課程，后2年選擇專業(yè)就讀大學(xué)的模式。

03. 資陽(yáng)汽車科技職業(yè)學(xué)校教學(xué)設(shè)備

公寓式管理，寢室配備有空調(diào)、電視、熱水淋浴、電話、網(wǎng)絡(luò)、寫(xiě)字臺(tái)、衣柜、書(shū)柜。

04. 資陽(yáng)汽車科技職業(yè)學(xué)校2024錄取分?jǐn)?shù)線

分?jǐn)?shù)線每年差別不大，可咨詢?cè)诰€老師

05. 資陽(yáng)汽車科技職業(yè)學(xué)校資助政策

五年一貫制大專在中專學(xué)生的免學(xué)費(fèi)政策，對(duì)符合國(guó)家政策條件的特困生可享受150元每月，一年1500元，攻擊3000元的生活補(bǔ)貼（在校生總數(shù)20%的指標(biāo)），大專階段獎(jiǎng)、助學(xué)金覆蓋面積30%，最高可達(dá)8000元/年

06. 資陽(yáng)汽車科技職業(yè)學(xué)校師資力量

學(xué)院擁有教授16人，副教授25人，高級(jí)工程師12人，工程師32人和講師160余人。

07. 資陽(yáng)汽車科技職業(yè)學(xué)校需要注意

新生開(kāi)校報(bào)到時(shí)請(qǐng)帶好戶口本、本人身份證原件，相關(guān)困難證明及交費(fèi)收據(jù)。

新生報(bào)名時(shí)帶好戶口簿或者身份證原件(或復(fù)印件)，及相關(guān)費(fèi)用到學(xué)校招生辦報(bào)名，并鑒定就業(yè)合同和優(yōu)惠入學(xué)協(xié)議。

報(bào)名時(shí)間：從即日起，到各專業(yè)名額報(bào)滿為止。

08. 資陽(yáng)汽車科技職業(yè)學(xué)校五年一貫全日制大專

五年一貫制院校會(huì)更加注重培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)技能，側(cè)重培養(yǎng)復(fù)合型精英人才，學(xué)生不僅需要掌握理論知識(shí)，同時(shí)還會(huì)開(kāi)設(shè)額外課程培養(yǎng)學(xué)生在工作中的溝通、協(xié)作能力，強(qiáng)化職業(yè)技能的訓(xùn)練，讓學(xué)生在畢業(yè)前能掌握多項(xiàng)崗位實(shí)用技能，更符合社會(huì)企業(yè)需求。
在學(xué)習(xí)時(shí)間上，如果初中畢業(yè)后考上普通高中在通過(guò)高考讀個(gè)大專一共需要6年時(shí)間，而打算就讀五年一貫制大專的學(xué)生達(dá)到錄取條件后，可以直接進(jìn)入高等院校學(xué)習(xí)，進(jìn)行一貫制的培養(yǎng)，只需要五年的時(shí)間就能拿到的同樣是全日制大專文憑(國(guó)家統(tǒng)招大學(xué)專業(yè)文憑)，與參加高考的學(xué)生錄取后所讀的大專畢業(yè)證書(shū)一模一樣。證書(shū)上會(huì)注明五年一貫制?？谱謽?，與三年制專科基本沒(méi)有差別。并且頒發(fā)就業(yè)報(bào)到證。

09. 資陽(yáng)汽車科技職業(yè)學(xué)校培養(yǎng)方式

學(xué)院著力打造專業(yè)特色，通過(guò)“訂單式”、“雙證書(shū)“的人才培養(yǎng)模式，培養(yǎng)“素質(zhì)高、能力強(qiáng)、專業(yè)精、技術(shù)硬、富于創(chuàng)新，勇于奉獻(xiàn)”的復(fù)合型、應(yīng)用型人才。