1、成都電子信息學(xué)校2024錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)

最新的分?jǐn)?shù)線(xiàn)可咨詢(xún)平臺(tái)招生老師，往年錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)340

2、成都電子信息學(xué)校榮譽(yù)

學(xué)校先后榮獲了“中國(guó)職業(yè)教育百?gòu)?qiáng)”、“四川省教育工作先進(jìn)集體”、“四川省中職教育學(xué)生內(nèi)務(wù)管理示范?！?、“成都市職業(yè)教育攻堅(jiān)工作先進(jìn)單位”、“成都市語(yǔ)言文字工作示范?！?、“成都市中等職業(yè)學(xué)?！谜n堂’基地?！?、“成都市雙流區(qū)教育國(guó)際化窗口學(xué)校”、“成都市國(guó)際理解教育課程研究實(shí)驗(yàn)學(xué)?！钡葮s譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

3、成都電子信息學(xué)校資助政策

1、學(xué)生在校期間按國(guó)家規(guī)定享受?chē)?guó)家中職學(xué)生學(xué)費(fèi)減免。
2、學(xué)生在校期間符合國(guó)家固定的學(xué)生可享受每年2000元的生活補(bǔ)助。

4、成都電子信息學(xué)校招生對(duì)象

應(yīng)屆初中畢業(yè)生，年齡在15-20歲，身體健康，品德優(yōu)良者均可報(bào)名。

5、成都電子信息學(xué)校介紹

自考沒(méi)有入學(xué)考試，而且主要是采取分科考試、學(xué)分累積，最后獲取文憑的方式，且沒(méi)有學(xué)期、學(xué)年制度的限制，在成人教育中含金量和社會(huì)認(rèn)可度都比較高，出國(guó)留學(xué)的認(rèn)可度非常高。

自考每年開(kāi)設(shè)4次(各省市開(kāi)考的次數(shù)由省級(jí)考辦決定)，考試時(shí)間分別為1月、4月、7月和10月，自2015年起大部分地區(qū)已將考試次數(shù)調(diào)整為4月和10月兩次，詳細(xì)情況請(qǐng)咨詢(xún)所在地自考辦。

自考也就是自學(xué)考試，全稱(chēng)是高等教育自學(xué)考試，是個(gè)人自學(xué)和國(guó)家考試相結(jié)合的高等教育形式，是我國(guó)社會(huì)主義高等教育體系的重要組成部分。自學(xué)考試的學(xué)習(xí)方式是靠考生自己學(xué)習(xí)，考試方式是參加國(guó)家考試機(jī)構(gòu)統(tǒng)一組織的單科考試，合格一門(mén)，發(fā)一門(mén)的合格證書(shū)，所有科目合格后，方可申請(qǐng)畢業(yè)。

6、成都電子信息學(xué)校概要

成都電子信息學(xué)校（原雙流縣職業(yè)中學(xué)）, 始于清朝光緒年間，興于改革開(kāi)放之潮。上世紀(jì)50至70年代扎根基礎(chǔ)教育，1983年始辦職業(yè)教育。攬兩江之雙流，聚人杰而地靈，學(xué)校位于蠶叢故里、空港之都，地處成都市西南一隅，是雙流區(qū)公辦職業(yè)中學(xué)，先后創(chuàng)建成為成都市首批示范學(xué)校、四川省重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校、國(guó)家中等職業(yè)教育改革與發(fā)展示范校。

7、成都電子信息學(xué)校報(bào)名須知

新生報(bào)名時(shí)帶好戶(hù)口簿或者身份證原件(或復(fù)印件)，及相關(guān)費(fèi)用到學(xué)校招生辦報(bào)名，并鑒定就業(yè)合同和優(yōu)惠入學(xué)協(xié)議。

新生開(kāi)校報(bào)到時(shí)請(qǐng)帶好戶(hù)口本、本人身份證原件，相關(guān)困難證明及交費(fèi)收據(jù)。

報(bào)名時(shí)間：從即日起，到各專(zhuān)業(yè)名額報(bào)滿(mǎn)為止。

8、成都電子信息學(xué)校歷史發(fā)展

學(xué)校由原“雙流縣城關(guān)初級(jí)中學(xué)”改制為“雙流縣職業(yè)中學(xué)”；為整合全縣職教資源，2006年8月以我校為龍頭，成立了“雙流縣職業(yè)技術(shù)教育中心”；為突出辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，體現(xiàn)辦學(xué)特色，2012年1月更名為“成都電子信息學(xué)校”。

9、成都電子信息學(xué)校就業(yè)保障

堅(jiān)持校企合作辦學(xué)，與200余家企業(yè)建立了緊密合作關(guān)系，建有38個(gè)專(zhuān)業(yè)對(duì)口的校外實(shí)訓(xùn)基地，滿(mǎn)足了教學(xué)實(shí)訓(xùn)的需要，并積極與企業(yè)合作，推行“訂單培養(yǎng)”，實(shí)現(xiàn)學(xué)生與員工的零對(duì)接，學(xué)生就業(yè)率達(dá)98%以上。