01、遂寧市船山職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生計(jì)劃

招生專業(yè)及人數(shù)；
航空服務(wù)80；電子商務(wù)50；物流服務(wù)與管理50；電子與信息技術(shù)80；服裝設(shè)計(jì)與工藝80；現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)50；計(jì)算機(jī)應(yīng)用80；服裝設(shè)計(jì)與工藝80

02、遂寧市船山職業(yè)技術(shù)學(xué)校校園環(huán)境如何

夏天校園是一片濃綠。懸鈴木伸出寬大的葉子，在校園上空撐開了一把巨傘，遮住了直射的太陽，整個(gè)校園綠菌菌的。抬頭向上看，仿佛進(jìn)入了神話世界；陽光透過茂密的葉片，變成了一片青霧，微風(fēng)一次，青霧繚繞，令人神清氣爽，飄然欲飛。
操場(chǎng)中間有一塊綠色的草坪，同學(xué)們都愿意三五成群地到草坪上去讀書、玩耍，那瑯瑯的讀書聲，常常吸引著操場(chǎng)外面的行人。

03、遂寧市船山職業(yè)技術(shù)學(xué)校占地面積

學(xué)校占地80余畝，建筑面積4萬余平方米。校園內(nèi)桂馥蘭香、花園清幽、綠樹成蔭，為莘莘學(xué)子提供了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。

04、遂寧市船山職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生對(duì)象

應(yīng)屆初中畢業(yè)生，年齡在15-20歲，身體健康，品德優(yōu)良者均可報(bào)名。

05、遂寧市船山職業(yè)技術(shù)學(xué)校歷史發(fā)展

學(xué)校始建于1958年，1985年改制辦職高，2013年整體搬遷至永興鎮(zhèn)東興街90號(hào)。

06、遂寧市船山職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生對(duì)象

應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生；

07、遂寧市船山職業(yè)技術(shù)學(xué)校榮譽(yù)

近年來，學(xué)校依托行業(yè)優(yōu)勢(shì)，銳意改革，開拓創(chuàng)新，追求卓越，以跨越式的發(fā)展速度，取得了驕人的業(yè)績(jī)。學(xué)校不僅獲得全國(guó)職業(yè)教育管理創(chuàng)新學(xué)校、四川省綠色學(xué)校、四川省優(yōu)秀人才培養(yǎng)基地、遂寧市最佳文明單位、遂寧市德育工作先進(jìn)集體、遂寧市校風(fēng)示范校、遂寧市特色優(yōu)質(zhì)學(xué)校創(chuàng)建單位等上百項(xiàng)榮譽(yù)，還成為了上海大眾、上海華碩、深圳恩斯邁、LG電子、中國(guó)石化、奇美電子等二十余個(gè)國(guó)內(nèi)國(guó)際知名企業(yè)的定點(diǎn)培訓(xùn)基地。

08、遂寧市船山職業(yè)技術(shù)學(xué)校需要注意

新生開校報(bào)到時(shí)請(qǐng)帶好戶口本、本人身份證原件，相關(guān)困難證明及交費(fèi)收據(jù)。

新生報(bào)名時(shí)帶好戶口簿或者身份證原件(或復(fù)印件)，及相關(guān)費(fèi)用到學(xué)校招生辦報(bào)名，并鑒定就業(yè)合同和優(yōu)惠入學(xué)協(xié)議。

報(bào)名時(shí)間：從即日起，到各專業(yè)名額報(bào)滿為止。

09、遂寧市船山職業(yè)技術(shù)學(xué)校住宿條件好嗎

宿舍環(huán)境很好，學(xué)校有六人間，空氣很好，很多同學(xué)在學(xué)校住宿住的很舒適，有家的溫馨。宿舍住起來非常舒適的，有陽臺(tái)，熱水器，還有衛(wèi)生間，生活起居很方便。

10、遂寧市船山職業(yè)技術(shù)學(xué)校教學(xué)力量

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，提高教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的中心工作，是學(xué)校工作中的永恒主題。學(xué)校始終把提高辦學(xué)質(zhì)量作為立校之本，堅(jiān)持對(duì)準(zhǔn)市場(chǎng)設(shè)專業(yè)，對(duì)準(zhǔn)崗位設(shè)課程，對(duì)準(zhǔn)實(shí)踐抓教學(xué)，有效的提高了教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的實(shí)踐能力。學(xué)校對(duì)口高職學(xué)生連續(xù)十四年高考上線率均居全市中職同類學(xué)校的第一名，普職學(xué)生連續(xù)六屆參加全市中職學(xué)生技能大賽均獲得團(tuán)體大獎(jiǎng)。
學(xué)校的教師愛教、樂教、善教，既致力于自身專業(yè)素養(yǎng)的提高，更致力于教育教學(xué)的探索，在教科研方面取得了顯著的成績(jī)：近五年，近百名教師在各級(jí)賽課、說課、技能大賽中獲獎(jiǎng)，在國(guó)、省、市各級(jí)刊物發(fā)表論文共260多篇，成功申報(bào)國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)科研課題3個(gè)，其中，省級(jí)課題《充分利用職教資源培訓(xùn)農(nóng)民工實(shí)踐技能的研究》獲四川省人民政府普教科研“成果獎(jiǎng)”，國(guó)家級(jí)科研課題《農(nóng)村職業(yè)中學(xué)利用網(wǎng)絡(luò)資源加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)實(shí)踐能力的研究》經(jīng)過中央電教館審批已經(jīng)正式結(jié)題，并被教育部中國(guó)教師發(fā)展基金會(huì)評(píng)為一等獎(jiǎng)。教師們過硬的專業(yè)知識(shí)、豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、崇高的職業(yè)道德、無私的奉獻(xiàn)精神為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高，為培養(yǎng)學(xué)生學(xué)到過硬的專業(yè)技術(shù)奠定了良好的基礎(chǔ)。