01、重慶市大足職業(yè)教育中心招生計(jì)劃

美發(fā)與形象設(shè)計(jì)招生人數(shù)50人
工藝美術(shù) 招生人數(shù)50人
數(shù)控技術(shù)應(yīng)用招生人數(shù)50人
市場(chǎng)營(yíng)銷招生人數(shù) 50人
服裝設(shè)計(jì)與工藝招生人數(shù)50人
建筑工程施工 招生人數(shù)50人
新能源汽車維修招生人數(shù)50人
機(jī)電技術(shù)應(yīng)用招生人數(shù)50人
電子技術(shù)應(yīng)用 招生人數(shù)50人
航空服務(wù)招生人數(shù)50人
學(xué)前教育招生人數(shù) 50人
旅游服務(wù)與管理招生人數(shù)50人
電子商務(wù)招生人數(shù) 50人
計(jì)算機(jī)應(yīng)用招生人數(shù)50人
汽車制造與檢修招生人數(shù)50人
觀光農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)招生人數(shù)50人
民間傳統(tǒng)工藝招生人數(shù)50人
學(xué)前教育（保育員方向）招生人數(shù) 50人
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)招生人數(shù)50人

02、重慶市大足職業(yè)教育中心校園環(huán)境怎么樣

設(shè)備一流的實(shí)驗(yàn)室、各具特色的活動(dòng)室、設(shè)備先進(jìn)的電腦室和浪漫藝術(shù)的音樂室美術(shù)室，召喚著你盡情享受。
體育館、田徑場(chǎng)、足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)，應(yīng)有盡有，急需你上場(chǎng)拼殺，一展青春不老的風(fēng)采?！　?br>左右連廊，把教學(xué)樓、辦公樓、實(shí)驗(yàn)樓緊緊相連，渾雄一體。
綜合樓，穩(wěn)居中軸線，呼應(yīng)四方景觀。
校園網(wǎng)絡(luò)、多媒體平臺(tái)讓師生如虎添翼，一把飛進(jìn)信息化時(shí)代。
教學(xué)樓，盤踞廣場(chǎng)邊，靜觀八面來風(fēng)。
圖書館，心胸似海，內(nèi)藏天下書，書香撲鼻讓人如癡如醉。
生活區(qū)和書聲瑯瑯的教學(xué)區(qū)、人聲鼎沸的運(yùn)動(dòng)區(qū)分開。抬頭見遠(yuǎn)山，獨(dú)享一份山色與寧靜；轉(zhuǎn)身進(jìn)飯?zhí)?，共享豐盛美食和快樂。
體育館，氣吞如虎，里納精致球，球路生風(fēng)使你亦狂亦酥。

03、重慶市大足職業(yè)教育中心學(xué)費(fèi)

每學(xué)年對(duì)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生學(xué)校實(shí)行獎(jiǎng)學(xué)金五年制高職?？茖W(xué)生，前三年按中專標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，后兩年按聯(lián)辦高校標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，中專對(duì)學(xué)生免學(xué)費(fèi);五年制高職?？茖W(xué)生，前三年按中專標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，后兩年按聯(lián)辦高校標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，家庭困難的學(xué)生可申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)金

04、重慶市大足職業(yè)教育中心報(bào)名須知

報(bào)名時(shí)間：從即日起，到各專業(yè)名額報(bào)滿為止。

新生開校報(bào)到時(shí)請(qǐng)帶好戶口本、本人身份證原件，相關(guān)困難證明及交費(fèi)收據(jù)。

新生報(bào)名時(shí)帶好戶口簿或者身份證原件(或復(fù)印件)，及相關(guān)費(fèi)用到學(xué)校招生辦報(bào)名，并鑒定就業(yè)合同和優(yōu)惠入學(xué)協(xié)議。

05、重慶市大足職業(yè)教育中心榮譽(yù)

2010年成功創(chuàng)建重慶市平安校園，被市教委評(píng)為中職學(xué)校德育工作先進(jìn)集體，連續(xù)五年被重慶市中專教育學(xué)會(huì)評(píng)為招生先進(jìn)集體，,2011年被重慶市職業(yè)教育學(xué)會(huì)評(píng)為中職院校校企合作工作先進(jìn)集體。,2012年被重慶市教育委員會(huì)表彰為重慶市中等職業(yè)學(xué)校體育工作先進(jìn)單位。,2013年被市職業(yè)教育學(xué)會(huì)表彰為2008～2012年教育科研先進(jìn)集體。,2013年被市總工會(huì)評(píng)為模范職工之家。

06、重慶市大足職業(yè)教育中心硬件設(shè)備

各專業(yè)實(shí)訓(xùn)室總量達(dá)138個(gè)，實(shí)訓(xùn)工位總數(shù)4805個(gè)，實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)儀器設(shè)備數(shù)量達(dá)到8630臺(tái)套，設(shè)備總值2955.1萬元。
一是學(xué)校建立了數(shù)字化校園平臺(tái)1個(gè)，應(yīng)用系統(tǒng)6個(gè)，多媒體數(shù)字教學(xué)資源總量達(dá)到1.5T； 二是數(shù)字化專業(yè)課程數(shù)達(dá)到120門，網(wǎng)絡(luò)課程門數(shù)達(dá)到4門，全校運(yùn)用信息化教學(xué)手段的課程比例達(dá)到75%；三是每百學(xué)生計(jì)算機(jī)臺(tái)數(shù)達(dá)到41.1臺(tái)，數(shù)字化資源覆蓋師生5400余人，教職工使用數(shù)字化校園平臺(tái)比例達(dá)到100%。實(shí)現(xiàn)了多媒體設(shè)備教室與實(shí)訓(xùn)基地全覆蓋、OA系統(tǒng)全覆蓋、無線網(wǎng)絡(luò)全覆蓋。

07、重慶市大足職業(yè)教育中心就業(yè)方面

與重慶九源科技集團(tuán)深度合作，首創(chuàng)“制造業(yè)基層班組長(zhǎng)精品班”，培養(yǎng)的基層班組長(zhǎng)人才供不應(yīng)求，深受企業(yè)青睞。畢業(yè)生初次就業(yè)率100%，專業(yè)對(duì)口率91.2%，雙證書獲取率99.2%，用人單位滿意率97.8%。學(xué)生參加地市級(jí)及以上職業(yè)技能大賽、文明風(fēng)采大賽獲獎(jiǎng)517人次。學(xué)生作品參加全國(guó)職業(yè)院校學(xué)生技能作品展洽會(huì)獲一等獎(jiǎng)2項(xiàng)。學(xué)生莫媛媛參加第十八屆全國(guó)青少年五好小公民“少年向上、真善美伴我行”主題教育活動(dòng)獲征文比賽中學(xué)組特等獎(jiǎng)。
建立“劉能風(fēng)大師班”，與重慶石盟石文化發(fā)展有限公司共同建設(shè)產(chǎn)品研發(fā)中心。石刻專業(yè)教師、企業(yè)骨干、民間傳統(tǒng)工藝大師組建產(chǎn)品研發(fā)團(tuán)隊(duì)，共同開發(fā)石雕石刻工藝產(chǎn)品，并獲得產(chǎn)品外觀專利3項(xiàng)。開展社會(huì)培訓(xùn)總規(guī)模16200人天，開展社區(qū)服務(wù)711人天。完成技能鑒定2840人。

08、重慶市大足職業(yè)教育中心資助政策

中專三年學(xué)費(fèi)全免····

09、重慶市大足職業(yè)教育中心培養(yǎng)方式

凸顯五金職教品牌優(yōu)勢(shì);學(xué)校根據(jù)大足龍水鎮(zhèn)（全國(guó)著名的五金生產(chǎn)、加工、銷售集散地）、雙橋經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)發(fā)展對(duì)機(jī)械加工類技能人才的需求，做大做強(qiáng)了數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)，能滿足五金企業(yè)產(chǎn)品研發(fā)、產(chǎn)品發(fā)展的需要，成為大足區(qū)及周邊區(qū)縣五金企業(yè)技能人才培養(yǎng)培訓(xùn)中心，凸顯了學(xué)校“五金職教”的品牌優(yōu)勢(shì)。
改革創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。;積極探索改革人才培養(yǎng)模式，以能力為核心評(píng)價(jià)學(xué)生學(xué)業(yè)水平，推動(dòng)教、學(xué)、做統(tǒng)一，實(shí)現(xiàn)學(xué)生全面發(fā)展；在推廣應(yīng)用“五環(huán)四步三特征”能力本位職業(yè)教育課堂教學(xué)模式基礎(chǔ)之上，形成了產(chǎn)品導(dǎo)向項(xiàng)目教學(xué)模式、職場(chǎng)情境教學(xué)模式兩大具有鮮明職業(yè)教育特色和區(qū)域特色的教學(xué)模式。
構(gòu)建全員參與德育體系;學(xué)校堅(jiān)持“人人能成可塑之人，個(gè)個(gè)可為有用之才”的育人觀，注重理念引領(lǐng)、過程管理、行為養(yǎng)成，通過活動(dòng)承載文化，構(gòu)建了全校教師一個(gè)面、班主任工作一條線、社團(tuán)活動(dòng)展風(fēng)采的全員行動(dòng)德育工作體系，強(qiáng)化了學(xué)生職業(yè)道德和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，成效明顯，學(xué)校被評(píng)為重慶市中職德育工作先進(jìn)集體。
彰顯專業(yè)建設(shè)地方特色;堅(jiān)持“學(xué)校辦學(xué)圍繞市場(chǎng)轉(zhuǎn)，專業(yè)建設(shè)圍繞產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)，人才培養(yǎng)圍繞需求轉(zhuǎn)”的原則，以民間傳統(tǒng)工藝（石雕石刻方向）為特色，加工制造類專業(yè)為主體，旅游服務(wù)、信息技術(shù)、教育類專業(yè)為支撐的專業(yè)框架，切實(shí)加強(qiáng)石雕石刻、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、旅游服務(wù)與管理等特色和重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)，取得了明顯的成效。
創(chuàng)新現(xiàn)代學(xué)徒培養(yǎng)模式;學(xué)校在實(shí)施訂單式、半工半讀、產(chǎn)品導(dǎo)向培養(yǎng)模式的基礎(chǔ)上，與企業(yè)深度合作，探索建構(gòu)了教師、師傅的聯(lián)合傳授，對(duì)學(xué)生以技能培養(yǎng)為主的現(xiàn)代人才培養(yǎng)模式，與企業(yè)實(shí)現(xiàn)“零距離”對(duì)接，培養(yǎng)的學(xué)生深受企業(yè)歡迎。2011年11月被重慶市教委和市旅游局確定為現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位。
強(qiáng)化校企深度合作成效;成立了校企合作工作領(lǐng)導(dǎo)小組、專家咨詢委員會(huì)、專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)，探索校企合作訂單培養(yǎng)辦學(xué)模式，建立了42個(gè)校外頂崗實(shí)習(xí)基地，近年來聘請(qǐng)行業(yè)專家、技術(shù)能手300余人次參與教學(xué)改革、專業(yè)調(diào)整、內(nèi)部管理、質(zhì)量評(píng)估等教育教學(xué)活動(dòng)，達(dá)到了雙贏互惠的效果。
弘揚(yáng)“精善”主題石刻文化;大足石刻是世界文化遺產(chǎn)。學(xué)校是重慶市唯一以“精善”主題元素打造石刻文化、開設(shè)石刻專業(yè)的中職學(xué)校，以弘揚(yáng)石刻文化、傳承石刻技藝為使命，以石刻文化為校園文化建設(shè)的核心要素，提出了“千錘百煉，點(diǎn)石成金”的學(xué)校文化建設(shè)理念，實(shí)施了校園石刻景觀文化建設(shè)規(guī)劃，學(xué)校已被命名為重慶市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承教育基地。