貴陽學(xué)習(xí)幼師專業(yè),有的是有著幼師專業(yè)的學(xué)校,有的就是專業(yè)性的學(xué)校,當(dāng)然就讀幼師專業(yè)的話,初中畢業(yè)的學(xué)生是最適合的,初中畢業(yè)的學(xué)生選擇幼師學(xué)校就讀,在找一所學(xué)校就讀,考取幼師資格證書,在就業(yè)方面都是非常好的。
貴陽是有學(xué)學(xué)前教育專業(yè)的大專院校嘛?很多學(xué)生都是想報讀這個專業(yè)的,同學(xué)們在選擇學(xué)校的時候自己都是要比較慎重的,不然到時候選擇到一個不好的學(xué)校,特別是學(xué)前教育這種國控類專業(yè)。

2003年,成立預(yù)科教育學(xué)院(由預(yù)科部和中專部合并)。2004年,學(xué)校進(jìn)行學(xué)科(專業(yè))調(diào)整,成立西南夜郎文化研究院。
2006年1月,學(xué)校獲得碩士學(xué)位授權(quán)單位,首批碩士專業(yè)6個。
2007年5月,學(xué)校入選貴州省省屬重點(diǎn)大學(xué)建設(shè)行列。

2008年3月,貴州貴州省人民政府和國家民族事務(wù)委員會共建貴州民族學(xué)院在北京舉行,被國家教育部評為本科教學(xué)工作水平評估優(yōu)秀等次高校。
2009年6月,學(xué)校成為專業(yè)碩士學(xué)位培養(yǎng)單位。
2010年3月,學(xué)校獲得碩士學(xué)科一級學(xué)位6個,下設(shè)35個二級學(xué)科。學(xué)校成立貴州世居民族文化研究院、法學(xué)研究院。

學(xué)前教育學(xué)成為一門獨(dú)立的科學(xué),首先是由德國教育家F.W.A.福祿貝爾提出的。他在夸美紐斯和法國啟蒙思想家J.-J.盧梭的影響下,又接受了瑞士教育家J.H.裴斯泰洛齊的兒童教育思想。
于1837年在布蘭肯堡創(chuàng)設(shè)了一所收托1~7歲兒童的教育機(jī)構(gòu),1840年命名為幼兒園(Kindergarten)。福祿貝爾系統(tǒng)地論述了幼兒園教育的重要性、內(nèi)容和方法。他認(rèn)為兒童的發(fā)展是漸進(jìn)的過程,教育應(yīng)適合兒童的發(fā)展,教育應(yīng)以兒童的自主活動為基礎(chǔ)。
他重視游戲的教育價值,把游戲作為幼兒園的主要活動,還設(shè)計了一套游戲和教學(xué)材料。他的主要著作有:《人的教育》(1826)、《慈母游戲和兒歌》(1843)、《幼兒園教育學(xué)》(1862)。
雖然福祿貝爾教育理論中有唯心主義觀點(diǎn),但他在實(shí)踐上和理論上推動了各國幼兒園的建立和學(xué)前教育學(xué)的研究。
目前一般的院校是不能開辦學(xué)前教育專業(yè)的,這個是屬于國控類的專業(yè),目前貴陽本地能招收的也不多,子敬已經(jīng)為同學(xué)們篩選出一所比較不錯的學(xué)校提供給同學(xué)們做選擇的了。
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[ 招生問答] 04-22 學(xué)校理念:“人”要重于“才”;教育既要“教”,更要“育”。,生態(tài)文明的基本理念滲透到學(xué)校的課程、教學(xué)、管理和評價等各個環(huán)節(jié)中。,使人性慢慢變得完美的教育才是好的教育。
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