學生畢業(yè)后可到綜合醫(yī)院康復(fù)醫(yī)學科、康復(fù)中心(康復(fù)醫(yī)院)從事康復(fù)治療師技術(shù)工作,也可到療養(yǎng)院、保健中心、體育醫(yī)院或運動隊醫(yī)務(wù)室、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)等單位從事康復(fù)治療工作。
具體崗位有:
1 口腔醫(yī)生
2 牙科醫(yī)生
3 正畸醫(yī)生
進入較大綜合醫(yī)院的口腔科或?qū)I(yè)性口腔醫(yī)院;
去口腔連鎖機構(gòu)或私人診所當高級打工或打工;

進入城市社區(qū)工作,具有創(chuàng)業(yè)性質(zhì),一般是在社區(qū)門診創(chuàng)立口腔科,按期交納房租,管理上服從社區(qū)門診,經(jīng)營上自主;工作環(huán)境比較穩(wěn)定,收入比較可觀;這很可能是未來若干年剛畢業(yè)的口腔大中專生就業(yè)的一條重要途徑;
進基層社區(qū),開展基層社區(qū)口腔保健工作;在城鄉(xiāng)結(jié)合部、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村屯投資開設(shè)口腔診所,這里有個前提,那就是要先有營業(yè)執(zhí)照;給家里人打工、幫工:子女給父母,給親屬,開父子店、家族店;妻子給丈夫或丈夫給妻子,開夫妻店;這部分人家里原來就有口腔科診所,有的已經(jīng)開了兩三輩;大多數(shù)學生沒有這個條件;
口腔醫(yī)學專業(yè)主要是培養(yǎng)掌握一定的人文社科知識和相關(guān)自然科學基礎(chǔ)、較扎實的基礎(chǔ)醫(yī)學理論和臨床醫(yī)學知識以及一定的預(yù)防醫(yī)學知識、具有一定的臨床思維能力和臨床實踐能力的臨床醫(yī)學專門人才。

在我國,口腔科醫(yī)生與人口的比例是1∶40000,而國際公認的合適的比例應(yīng)為1∶2000。我國現(xiàn)有口腔醫(yī)生2.5萬人左右,而與此同時卻有25億顆齲齒待填充,6億顆錯位畸形待矯正,10億牙周病患者待醫(yī)治。在上??谇会t(yī)療中心,畸形齒矯正至少要排1年的隊。顯而易見,我國口腔醫(yī)生的數(shù)量遠不能滿足患者的需求。
衛(wèi)生職業(yè)高中畢業(yè)生;
醫(yī)學專業(yè)畢業(yè),但教學大綱和專業(yè)培養(yǎng)方向或畢業(yè)證書注明為非醫(yī)學方向的;
持《專業(yè)證書》或《學業(yè)證書》報名參加醫(yī)師資格考試的;
醫(yī)學專業(yè)畢業(yè),但教學大綱和專業(yè)培養(yǎng)方向或?qū)W位證書證明學位是非醫(yī)學的;
非現(xiàn)役軍人持軍隊醫(yī)療、預(yù)防、保健機構(gòu)出具的試用期證明報考或在軍隊報名參加醫(yī)師資格考試的;
現(xiàn)役軍人持地方醫(yī)療、預(yù)防、保健機構(gòu)出具的試用期證明報告的;
1999年1月1日以后入學的衛(wèi)生職工中等專業(yè)學校的學生畢業(yè)后報考執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格考試的具有下列情形之一的,不予受理醫(yī)師資格考試報名:
基礎(chǔ)醫(yī)學類、法醫(yī)學類、護理學類、輔助醫(yī)療類、醫(yī)學技術(shù)類等相關(guān)醫(yī)學類和藥學類、醫(yī)學管理類畢業(yè)生;
每2000人就需要有一名牙醫(yī),目前國內(nèi)的需求量急劇增加。,隨著收入水平和生活質(zhì)量的提高,人們對口腔健康會越來越重視,目前1線城市已經(jīng)表現(xiàn)出對口腔醫(yī)生的需求量,同時,口腔治療作為獨立的門類,有著很強的區(qū)域性口腔醫(yī)學未來就業(yè)無限廣闊,整體上看女生學口腔醫(yī)學專業(yè)還是比較好找工作的,口腔科前景非常好,尤其適合女孩子學習,不用上夜班,也比較輕松

口腔正畸學,物理學,生物學,口腔解剖生理學,口腔頜面外科學,口腔材料學,口腔內(nèi)科學等
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