現(xiàn)在浙江這邊的餓衛(wèi)校開設的有很多的，每個學校都是有不同的專業(yè)的，都是圍繞著醫(yī)學開設的相關的專業(yè)，每個專業(yè)的都是有不同的特點，都是比較適合男孩子學習的，因為每個人的興趣愛好和想要從事的崗位是不一樣的，我們只需要選擇一個自己最感興趣的專業(yè)來學習就可以了，只有自己喜歡這個專業(yè)，才會有更大的動力去學習，畢竟興趣是我們最好的老師。

中醫(yī)理療專業(yè)

就業(yè)前景：隨著生活方式的改變，慢性病、老年病、肥胖癥以及亞健康等趨于增多，中國的人口亞健康情況日漸凸顯。慢性疾病人群數(shù)目龐大，養(yǎng)生風潮興起!我國圍繞養(yǎng)生風潮+人口老齡化+政策東風助推行業(yè)發(fā)展。

主要課程：人體解剖學、局部解剖學、生理學、運動生物力學、神經(jīng)病學、康復心理學、中國傳統(tǒng)康復治療學、康復療法評定學、臨床康復學、運動療法技術學、理療學、臨床作業(yè)治療學等。

培養(yǎng)目標：本專業(yè)主要面向中醫(yī)養(yǎng)生保健行業(yè)，培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德和較強的服務意識，掌握中醫(yī)養(yǎng)生保健基本原理和必要的專業(yè)知識，具備較強的藥膳制作、推拿按摩、保健刮痧、養(yǎng)生針灸、康復理療等專業(yè)技能，具備分析問題、解決問題和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，德智體美全面發(fā)展的高素質技術技能型人才。

醫(yī)學影像專業(yè)

醫(yī)學影像學不只擴展了人體的檢查范圍，而且能夠對某些疾病停止治療，成為臨床治療的一種重要手腕。醫(yī)學影像在醫(yī)學范疇里是一個搶手專業(yè)，長期以來，科班出身的專業(yè)人才供不應求。隨著醫(yī)學影像設備的不時更新?lián)Q代，對本專業(yè)人才的需求也將呈現(xiàn)逐年增長的趨向。所以在這種情況之下，選擇該專業(yè)前景是很不錯的，而且由于很多家長關于這塊有著輻射在這一說，不愿意讓本人的孩子從事這方面的工作，但其實醫(yī)院在這塊的防護措施是很到位的，根本不會傷害身體。

醫(yī)學檢驗專業(yè)

就業(yè)前景：醫(yī)學檢驗技術應該包括平時的看病的時候檢查這一方面的，比如說化驗啊B超啊，CT等等，這樣的檢查的目前來說，醫(yī)學上比較缺這方面的人才，尤其是大型醫(yī)療器械，比如CT等等，缺這方面的維修人員!

就業(yè)方向：學生畢業(yè)后可在各醫(yī)院、血站、疾病預防控制中心從事醫(yī)學檢驗、衛(wèi)生理化檢驗、輸血技術和病理檢驗技術工作。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng) 適應社會主義現(xiàn)代化建設和經(jīng)濟社會發(fā)展需要的德、 智、體、美全面發(fā)展，基礎扎實、知識面寬、能力強、素質高，具有創(chuàng)新精神，掌握醫(yī)學科學的基本理論知識，具備從事醫(yī)學影像技術 與放射技術 工作的高級專門人才。

護理專業(yè)

護理專業(yè)近些年不斷是報考的搶手專業(yè)，但是大局部都是女生報考，男生報考的數(shù)量很少。但是在醫(yī)院中有一些特殊崗位，男護士能夠更好的勝任，所以很多醫(yī)院都愿意延聘男護士。所以男生學習護理專業(yè)畢業(yè)后將來的工作環(huán)境還是比擬穩(wěn)定的，福利待遇也算優(yōu)厚，就業(yè)前景是十分值得看好的。而且我國在于護理這一塊的人才原本就相對缺乏，而且男生更是如此，所以男生學護理專業(yè)能夠說根本不用愁就業(yè)的問題。

醫(yī)藥生物技術專業(yè)

就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生主要面向藥品生產(chǎn)及經(jīng)營企業(yè)，以及醫(yī)療單位、衛(wèi)生防疫、質檢部門等，從事藥品、食品微生物的分析檢驗及分離純化，生物制品的生產(chǎn)、分裝等工作。

主要課程：微生物學、細胞生物學、遺傳學、生物化學、分子生物學、基因工程、細胞工程、微生物工程、生化工程、生物工程下游技術、發(fā)酵工程設備等。

培養(yǎng)目標：本專業(yè)面向生物制藥、藥物合成、藥物制劑、藥品質量檢測行業(yè)培養(yǎng)生物制藥技術的高素質技術技能型人才。

小編總結

以上的專業(yè)都是衛(wèi)校里面比較常見的專業(yè)，每個專業(yè)所學的課程是不一樣的，以后的發(fā)展方向也是不一樣的，同學們在報讀之前一定要先考慮清楚自己是否喜歡這個專業(yè)，專業(yè)一定確定好了，以后想要更改就是不容易的了，一個好的專業(yè)可以讓你以后的人生規(guī)劃更加的豐富，只要專業(yè)選擇對了，以后就業(yè)就也就很容易了，希望大家在學校都能夠盡最大的努力去學習。