一、浙江新世紀經(jīng)貿(mào)專修學(xué)院就業(yè)保障

學(xué)生入學(xué)時，繳清一年費用，并與學(xué)校簽訂就業(yè)合同，我校采用訂單和定向培養(yǎng)，專業(yè)設(shè)置緊貼市場需求，所設(shè)專業(yè)多為人才緊缺型專業(yè)，技術(shù)含量高，就業(yè)穩(wěn)定，待遇高。學(xué)校學(xué)校負責(zé)推薦就業(yè)，入學(xué)簽定《就業(yè)合同》，一年內(nèi)免費推薦工作，并跟蹤服務(wù)5年。

二、浙江新世紀經(jīng)貿(mào)專修學(xué)院學(xué)習(xí)形式

實行學(xué)分制，中專第三年與大專交叉學(xué)習(xí)，大?？赏ㄟ^國家開放大學(xué)、成人高校、自學(xué)考試或其他形式，護理、計算機應(yīng)用、幼兒保育、會計電算化等四個專業(yè)在校全日制學(xué)習(xí)5年，第六年實習(xí)(免收學(xué)費)，學(xué)前教育、電子商務(wù)等兩個專業(yè)在校全日制學(xué)習(xí)6年。

三、《教育部等九部門關(guān)于印發(fā)<職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)行動計劃( 2020—2025年)的通知>》

強化中職教育的基礎(chǔ)性作用，鞏固?？聘呗毥逃闹黧w地位，穩(wěn)步推進本科層次職業(yè)教育試點，適度擴大專業(yè)學(xué)位碩士、博士培養(yǎng)規(guī)模。

四、浙江新世紀經(jīng)貿(mào)專修學(xué)院宿舍條件

校園內(nèi)的中央空調(diào)系統(tǒng)、熱水系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)等現(xiàn)代化設(shè)施滿足了廣大學(xué)生個性化的學(xué)習(xí)生活。
學(xué)生公寓的衛(wèi)生設(shè)施、中式學(xué)生餐廳、鋼琴房、畫室、健身房、田徑場、籃球場、多媒體教室、學(xué)術(shù)報告廳滿足了中外青年學(xué)生追求品質(zhì)生活、培養(yǎng)興趣愛好、休閑娛樂的需要。

五、《中共中央辦公廳 國務(wù)院辦公廳印發(fā)<關(guān)于推動現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的意見>》

推進不同層次職業(yè)教育縱向貫通,中等職業(yè)教育注重為高等職業(yè)教育輸送具有扎實技術(shù)技能基礎(chǔ)和合格文化基礎(chǔ)的生源;促進不同類型教育橫向融通,推動中等職業(yè)學(xué)校與普通高中課程互選、學(xué)分互認。

六、浙江新世紀經(jīng)貿(mào)專修學(xué)院計算機專業(yè)

培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德，在計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及應(yīng)用及辦公應(yīng)用等工作的中、初級專門人，比如:計算機設(shè)備組裝與維護、網(wǎng)絡(luò)配置和維護、進行網(wǎng)站的建立、發(fā)布、維護與管理、多媒體制作等。
主干課程:計算機組裝與維修、計算機圖形圖像處理、多媒體技術(shù)應(yīng)用、網(wǎng)頁制作、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用與開發(fā)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與應(yīng)用、操作系統(tǒng)與網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器使用與管理、網(wǎng)絡(luò)布線與小型局域網(wǎng)搭建、中小型網(wǎng)站建設(shè)與管理、程序設(shè)計語言等。

七、浙江新世紀經(jīng)貿(mào)專修學(xué)院辦學(xué)情況

學(xué)院實行學(xué)分制，遵循“求真知、做真人”的院訓(xùn)，貫徹“學(xué)有所教、學(xué)有所得、學(xué)有所長、學(xué)有所樂、學(xué)有所成”的教育價值觀。學(xué)院與德國、英國、美國及東南亞國家建立廣泛的教育交流與合作關(guān)系，為廣大學(xué)生搭建成長成才的立交橋。
學(xué)院創(chuàng)建于1996年5月，2012年10月學(xué)院被教育部考試中心評為“全國首批示范學(xué)習(xí)服務(wù)中心”，2014年被評為5A級社會組織，2016 年被評為“杭州十佳大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)機構(gòu)”，2017年學(xué)院被評為“杭州市基層黨建十大品牌”、2019年7月當(dāng)選中國民辦教育協(xié)會專修學(xué)院教育專業(yè)委員會理事長單位，2021年3月被中國法學(xué)會法治文化研究會確定為浙江地區(qū)第一家高校法治文化示范基地。

八、《中華人民共和國職業(yè)教育法》

國家建立健全職業(yè)教育與普通教育相互融通,不同層次職業(yè)教育有效貫通的現(xiàn)代職業(yè)教育體系。