一、荔波縣中等職業(yè)學(xué)校分?jǐn)?shù)線

錄取分?jǐn)?shù)線每年都有差別，最新錄取分?jǐn)?shù)線可咨詢在線老師

二、荔波縣中等職業(yè)學(xué)校需要注意

新生報(bào)名時(shí)帶好戶口簿或者身份證原件(或復(fù)印件)，及相關(guān)費(fèi)用到學(xué)校招生辦報(bào)名，并鑒定就業(yè)合同和優(yōu)惠入學(xué)協(xié)議。

新生開校報(bào)到時(shí)請帶好戶口本、本人身份證原件，相關(guān)困難證明及交費(fèi)收據(jù)。

報(bào)名時(shí)間：從即日起，到各專業(yè)名額報(bào)滿為止。

三、荔波縣中等職業(yè)學(xué)校培養(yǎng)方式

自2013年職校開始實(shí)施“現(xiàn)代學(xué)徒制”工作以來，初步形成較為獨(dú)特的“4336”教育教學(xué)模式。“4個(gè)一”團(tuán)隊(duì)精神，即一個(gè)目標(biāo)、一股勁、一個(gè)方向、一條心。“3個(gè)三”的人才培養(yǎng)目標(biāo)，即“三自、三守、三會(huì)”：自我教育、自我管理、自我服務(wù)；守時(shí)、守信、守紀(jì)；會(huì)做事、會(huì)理財(cái)、會(huì)感恩?！?個(gè)一”的技能發(fā)展方向，即一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話；一口流利的英語口語；一手規(guī)范的硬筆字；一門嫻熟的職業(yè)技能；一副健康的身體；一個(gè)品德高尚的人。
通過學(xué)生會(huì)、班級(jí)團(tuán)支部、學(xué)生社團(tuán)、校園電視臺(tái)等形式，參與工作室管理、課堂教學(xué)、課外文體活動(dòng)、技能競賽、校園安全保衛(wèi)、各類集會(huì)等管理工作，實(shí)現(xiàn)學(xué)生“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”，形成“守時(shí)、守信、守紀(jì)”的良好品質(zhì)，達(dá)到學(xué)生人人“會(huì)做事、會(huì)理財(cái)、會(huì)感恩”。

四、荔波縣中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)力量

學(xué)校共有教師186人，其中專任教師160人，校外行業(yè)、企業(yè)一線聘任的兼職教師26人，“雙師型”教師90人，高級(jí)職稱教師35人，中級(jí)職稱教師48人，初級(jí)職稱教師76人。

五、荔波縣中等職業(yè)學(xué)校住宿條件好嗎

宿舍環(huán)境很好，學(xué)校有六人間，空氣很好，很多同學(xué)在學(xué)校住宿住的很舒適，有家的溫馨。宿舍住起來非常舒適的，有陽臺(tái)，熱水器，還有衛(wèi)生間，生活起居很方便。

六、荔波縣中等職業(yè)學(xué)校歷史發(fā)展

荔波縣中等職業(yè)學(xué)校簡稱荔波職校，又名黔南州旅游學(xué)校，創(chuàng)建于1984年，是荔波縣唯一一所全日制公辦的中等職業(yè)學(xué)校，國家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校、全國職業(yè)教育德育工作實(shí)驗(yàn)基地、省級(jí)示范性中等職業(yè)學(xué)校、貴州省旅游職業(yè)教育集團(tuán)、貴州省建設(shè)職業(yè)教育集團(tuán)、貴州省學(xué)前教育職教集團(tuán)理事單位，貴州省教育扶貧百?；?、貴州省校企共建實(shí)訓(xùn)基地。

七、荔波縣中等職業(yè)學(xué)校招生計(jì)劃、專業(yè)設(shè)置

省級(jí)示范專業(yè)2個(gè)（旅游和汽修專業(yè)）
電子電器應(yīng)用與維修；學(xué)前教育；服裝制作與生產(chǎn)管理；汽車運(yùn)用與維修；6大專業(yè)；旅游酒店服務(wù)與管理；計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用
國控專業(yè)1個(gè)（學(xué)前教育專業(yè)）

八、荔波縣中等職業(yè)學(xué)校招生要求

初中畢業(yè)生···

九、荔波縣中等職業(yè)學(xué)校硬件設(shè)備

學(xué)校積極探索“現(xiàn)代學(xué)徒制”的人才培養(yǎng)模式，模擬工作場景，引進(jìn)企業(yè)的管理運(yùn)營機(jī)制，學(xué)校先后創(chuàng)建了旅行社、影視后期工作室、廣告設(shè)計(jì)工作室、文印室、激光工藝工作室、鈑金工作室、茶藝室、咖啡吧、模擬酒吧、彩妝閣、DIY手工飾品設(shè)計(jì)室、小家電維修工作室等，為創(chuàng)建“學(xué)生創(chuàng)業(yè)園區(qū)”奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)“學(xué)歷證書+職業(yè)資格證書”雙證就業(yè)，提升學(xué)生的市場競爭能力。