要選擇適合自己的學(xué)校，就看學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)情況，越好的學(xué)校錄取分?jǐn)?shù)線越高。如果同學(xué)們對(duì)浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院比較感興趣，想要報(bào)讀的話，那么了解學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線是非常有必要的，畢竟這是大家能否就讀最重要的條件，靈活的學(xué)習(xí)方式能讓大家更好的掌握到知識(shí)技能。

浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院部分地區(qū)錄取分?jǐn)?shù)線

選擇浙江大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)理由

1. 底蘊(yùn)深厚的辦學(xué)實(shí)力

臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)創(chuàng)建于1912年，是國(guó)家級(jí)特色專業(yè)，首批國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，全國(guó)首個(gè)臨床醫(yī)學(xué)博士后培養(yǎng)項(xiàng)目試點(diǎn)單位(全國(guó)僅兩家)，同時(shí)是教育部衛(wèi)生部批準(zhǔn)的首批卓越醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)項(xiàng)目試點(diǎn)高校。在教育部第四輪學(xué)科評(píng)估中獲A+，首次專業(yè)學(xué)位水平評(píng)估中獲A。學(xué)科近百年的發(fā)展中培養(yǎng)了包括院士、長(zhǎng)江、杰青等在內(nèi)的大批優(yōu)秀醫(yī)學(xué)科學(xué)家和臨床專家。

2. 拔尖創(chuàng)新的培養(yǎng)模式

學(xué)院堅(jiān)持以學(xué)生勝任力為中心推進(jìn)醫(yī)學(xué)教育改革，在國(guó)內(nèi)率先實(shí)施課程整合、“見-實(shí)習(xí)醫(yī)生制”、SP(標(biāo)準(zhǔn)化病人)等教育教學(xué)改革，推行PBL、TBL等研討式教學(xué)方法，并強(qiáng)化科研創(chuàng)新能力貫通式培養(yǎng)，有效提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)能力，相關(guān)成果獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)。

3. 卓越不凡的學(xué)科典范

學(xué)院擁有國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科4個(gè)，國(guó)家臨床重點(diǎn)?？?5個(gè)，國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)，國(guó)家臨床醫(yī)學(xué)研究中心2個(gè)和國(guó)家級(jí)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)2個(gè)，獲國(guó)家級(jí)科學(xué)研究獎(jiǎng)勵(lì)19項(xiàng)。李蘭娟院士團(tuán)隊(duì)榮獲2017年度國(guó)家科技進(jìn)步特等獎(jiǎng)，取得我國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生行業(yè)和高等教育領(lǐng)域該獎(jiǎng)項(xiàng)“零的突破”。

浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院辦學(xué)成績(jī)

獲國(guó)家首批卓越醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)項(xiàng)目和首個(gè)臨床醫(yī)學(xué)博士后培養(yǎng)項(xiàng)目，建有國(guó)家級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心，擁有一批國(guó)家精品資源共享課和視頻公開課、中國(guó)醫(yī)學(xué)教育慕課聯(lián)盟首批規(guī)劃課程，以及國(guó)家規(guī)劃教材主編、副主編?，F(xiàn)有在讀醫(yī)學(xué)生近7000人，其中本科生2300余人，碩士研究生2000余人，博士研究生1900余人，留學(xué)生600余人。

同學(xué)們可以參考浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院往年錄取分?jǐn)?shù)線，大家對(duì)照分?jǐn)?shù)線，來看看自己是否能順利就讀到浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院。無論大家最后選擇在哪里讀書，都需要大家認(rèn)真的對(duì)待自己的學(xué)業(yè)，掌握更多的知識(shí)技能對(duì)大家是有利無害的，最好是掌握一些學(xué)習(xí)方法。