01. 延津縣第三職業(yè)技術(shù)學(xué)校

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河南省新鄉(xiāng)市延津縣的公辦高級中學(xué)
延津縣職業(yè)中專（延津職高）位于河南省新鄉(xiāng)市延津縣城北，毗鄰延津縣委。始建于1988年，是延津縣政府重點創(chuàng)建的一所集職業(yè)中等教育、普通高中教育與短期實用技術(shù)培訓(xùn)及人才輸出為一體的綜合性全日制公辦高級中學(xué)。
學(xué)校占地120畝，建筑面積5萬平方米，先后投資300余萬元重點裝備了多媒體電教室、多媒體語音室、網(wǎng)絡(luò)微機室、現(xiàn)代化實驗室、圖書閱覽室等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施。

02. 延津縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校發(fā)展前景

學(xué)校發(fā)展前景:投資6.09億元、占地面積225.71畝、建筑面積13.69萬平方米、各種配套設(shè)施齊全、實習(xí)實訓(xùn)設(shè)備完善、專業(yè)設(shè)置符合區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展、集中等職業(yè)學(xué)歷教育、實用技術(shù)培訓(xùn)、多工種技能鑒定、產(chǎn)品生產(chǎn)加工為一體的實用性、規(guī)?；∈痉缎钥h職教中心(我校新校區(qū))預(yù)計將在2025年4月建成，2025年7月新校區(qū)投入使用并開始招生。

03. 延津縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校簡介

延津縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校是一所集中等職業(yè)教育、 實用技術(shù)培訓(xùn)與人才輸出為一體的國家級重點中等專業(yè)學(xué)校、國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校。創(chuàng)建于1988年,學(xué)校占地80畝,建筑面積5.1萬平方米,教職工219人,在校生3327人,開設(shè)有計算機應(yīng)用、電子商務(wù)、機電技術(shù)應(yīng)用、電子電器應(yīng)用與維修、汽車運用與維修、服裝設(shè)計與工藝、航空服務(wù)、工業(yè)機器人技術(shù)應(yīng)用、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用、作物生產(chǎn)技術(shù)、繪畫、運動訓(xùn)練、食品加工工藝等專業(yè)。

04. 延津縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校榮譽

2005年，學(xué)校被評為河南省省級縣職教中心，
2006年被評為河南省職業(yè)教育工作先進單位，
2007年被省教育廳評為河南省重點職業(yè)中專，
2008年被認定為國家職業(yè)技能鑒定所，
2010年被認定為國家級重點中等職業(yè)學(xué)校，
2011年被市委、市政府評為全市平安建設(shè)工作先進單位，同時為延津縣被評為河南省職業(yè)教育強縣做出了應(yīng)有貢獻,
2012年，成為中央財政扶持的計算機專業(yè)實訓(xùn)基地，
2013年被國家三部委批復(fù)為第三批國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校項目建設(shè)學(xué)校，
2015年被評為河南省模范職工之家，學(xué)校還先后被市委、市政府、市教育局評為招生工作先進單位、職業(yè)教育工作先進單位、職業(yè)教育工作量化管理先進單位、全市先進基層黨組織、教育科研先進單位、基礎(chǔ)能力建設(shè)先進單位、教育教學(xué)研究工作先進單位、衛(wèi)生工作先進單位……

05. 延津縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校計算機應(yīng)用（設(shè)計方向）專業(yè)介紹

隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展, IT領(lǐng)域?qū)θ瞬判枨笾鸩襟w現(xiàn)出適應(yīng)能力強、技術(shù)性強、具備良好的知識更新能力等特點。因此,根據(jù)專業(yè)要求和市場需求,建立面向市場和行業(yè)的培養(yǎng)目標、合理的課程體系和理論實踐并重的教學(xué)模式,并根據(jù)經(jīng)濟社會和信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展適時對教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法進行調(diào)整。
本專業(yè)主要培養(yǎng)計算機應(yīng)用操作能力,培養(yǎng)能從事計算機應(yīng)用與維護的專門化技術(shù)人才。要求掌握現(xiàn)代計算機技術(shù)所必備的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識、主要實現(xiàn)手段;具有比較熟練的計算機及網(wǎng)絡(luò)的操作、維護與管理的技能,能進行計算機實用軟件的設(shè)計、開發(fā)、維護;具有較強的網(wǎng)頁設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)管理、硬件組裝與維護的技能,計算機常用外設(shè)的安裝、配置、維護,多媒體系統(tǒng)的制作技能。畢業(yè)生可從事社會各方面的計算機應(yīng)用與維修。

06. 延津縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校計算機應(yīng)用（設(shè)計方向）就業(yè)方向

畢業(yè)生可在平面設(shè)計公司、廣告設(shè)計公司、印刷設(shè)計公司、品牌設(shè)計公司、文化傳媒公司、報社、雜志社、出版社以及具有平面設(shè)計部門或平面設(shè)計崗位的企事業(yè)單位等行業(yè)企業(yè)。
也可在裝飾裝潢公司、園林、規(guī)劃、展示展覽公司、建材商場等單位,從事建筑室內(nèi)外裝飾設(shè)計、施工管理及廣告設(shè)計、材料市場營銷等工作。
或在廣播電視、廣告制作等信息傳媒領(lǐng)域從事多媒體信息的采集、編輯等方面的技術(shù)工作以及多媒體產(chǎn)品的開發(fā)與制作工作,在動漫和游戲公司進行動漫或者游戲的開發(fā)與設(shè)計,在企事業(yè)單位、學(xué)校從事計算機網(wǎng)絡(luò)、多媒體信息系統(tǒng)的運行、管理與維護工作;音視頻設(shè)備的操作與維護工作。

07. 延津縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校一站式高素質(zhì)復(fù)合型技能人才培養(yǎng)方案

軍事化與企業(yè)化管理:采取軍事化管理和企業(yè)化管理相結(jié)合，開設(shè)拓展訓(xùn)練、軍事訓(xùn)練、軍事知識、生存急救、企業(yè)高績效五項管理與5S作業(yè)管理等使學(xué)生不但能夠受到軍魂的洗練，更能受到企業(yè)管理標準的的塑造，超前擁有職場必備的高素質(zhì);
校企合作與訂單培養(yǎng):聯(lián)合企業(yè)成立訂單班，根據(jù)企業(yè)需求與人才標準定向培養(yǎng)、定向?qū)嵙?xí)、定向就業(yè)，實行“雙元制”模式半工半讀，學(xué)生學(xué)費、生活費自給自足，入學(xué)即可實現(xiàn)高端高薪就業(yè);
升學(xué)輔導(dǎo)與考證培訓(xùn):繼續(xù)想深造的學(xué)生，學(xué)校提供專升本輔導(dǎo)，對接本科院校，直通本科無憂，學(xué)校開展考證培訓(xùn)，確保獲得與專業(yè)對口的技能證書;
職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)跟蹤:專業(yè)職業(yè)規(guī)劃師幫助學(xué)生進行專業(yè)選取，協(xié)助學(xué)生設(shè)計職業(yè)規(guī)劃方案并進行落地實施，畢業(yè)之后進行就業(yè)跟蹤服務(wù)，確保學(xué)生職業(yè)發(fā)展一路暢通；
品德塑造與能力培養(yǎng):開設(shè)有禮儀、情商、財商、口才、感恩、就業(yè)與創(chuàng)業(yè)等素質(zhì)課程，同時開設(shè)有國學(xué)、書法、武術(shù)等傳統(tǒng)文化課程，讓學(xué)生學(xué)會做人與做事;
學(xué)歷教育與技能培訓(xùn):學(xué)校專業(yè)課教師在校開展理論教學(xué)與技能實訓(xùn)，企業(yè)組織實施崗前培訓(xùn)，學(xué)生不僅能夠獲得正規(guī)的大專畢業(yè)證書，更能獲得實戰(zhàn)技能;