一.杭州有哪些民辦的職高,外省學生可以進嗎

杭州新世紀經(jīng)貿(mào)專修學院招生非本地戶籍的學生：專業(yè)如下
一、學歷+技能 3+2+1 (5年制+1年實) ：
護理專業(yè)
二、3+2模式（5年制）：
護理學、中藥學、中醫(yī)健康保健
三、3+1模式（4年制）：
財務會計、計算機應用、汽車運用與維修、學前教育
四、三年制普通專業(yè)：
美容美體

二.浙江新世紀經(jīng)貿(mào)專修學院食堂情況

學校食堂飯菜種類多，基本上都是應季蔬菜，保證飯菜的健康。食堂的要求和管理也是很嚴格，給學生們打造一個干凈、衛(wèi)生的用餐地方，在價格方面也是十分便宜讓學生能夠消費得起。

三.浙江新世紀經(jīng)貿(mào)專修學院辦學情況

學院實行學分制，遵循“求真知、做真人”的院訓，貫徹“學有所教、學有所得、學有所長、學有所樂、學有所成”的教育價值觀。學院與德國、英國、美國及東南亞國家建立廣泛的教育交流與合作關系，為廣大學生搭建成長成才的立交橋。
學院創(chuàng)建于1996年5月，2012年10月學院被教育部考試中心評為“全國首批示范學習服務中心”，2014年被評為5A級社會組織，2016 年被評為“杭州十佳大學生創(chuàng)業(yè)實訓機構”，2017年學院被評為“杭州市基層黨建十大品牌”、2019年7月當選中國民辦教育協(xié)會專修學院教育專業(yè)委員會理事長單位，2021年3月被中國法學會法治文化研究會確定為浙江地區(qū)第一家高校法治文化示范基地。

四.浙江新世紀經(jīng)貿(mào)專修學院學習形式

實行學分制，中專第三年與大專交叉學習，大?？赏ㄟ^國家開放大學、成人高校、自學考試或其他形式，護理、計算機應用、幼兒保育、會計電算化等四個專業(yè)在校全日制學習5年，第六年實習(免收學費)，學前教育、電子商務等兩個專業(yè)在校全日制學習6年。

五.浙江新世紀專修學院辦學理念

“學有所教、學有所得、學有所成”是學院追求的教育價值觀，“求真知、做真人”是學院的院訓，2010 年6月學院率先建立大學生創(chuàng)意孵化基地，形成了學校搭臺、企業(yè)唱戲、促進大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)、服務地方經(jīng)濟的嶄新格局。學院開辟了大學生創(chuàng)業(yè)街和微商服務平臺,一大批優(yōu)秀學生在學校的支持下，一邊讀書拿文憑，一邊創(chuàng)業(yè)做老板，逐漸形成了極具特色的高等教育辦學模式。

六.浙江新世紀經(jīng)貿(mào)專修學院招生對象

應、往屆初、高中生，沒不良紀律。

七.浙江新世紀經(jīng)貿(mào)專修學院電子商務專業(yè)

就業(yè)面向：網(wǎng)站設計與程序設計、電子商務網(wǎng)站建設與維護、網(wǎng)絡營銷，從事企事業(yè)單位各項電子商務活動、自主創(chuàng)業(yè)。
培養(yǎng)目標：為適應社會主義現(xiàn)代化建設和市場經(jīng)濟需要，本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有良好的敬業(yè)精神、創(chuàng)新精神和較強的實踐能力、自我發(fā)展的高素質(zhì)、高技能的電子商務應用型專門人才;在培養(yǎng)學生掌握現(xiàn)代商務管理、計算機及網(wǎng)絡知識的基礎上，重點培養(yǎng)掌握電子商務網(wǎng)站建設與維護、網(wǎng)絡營銷等技能，能從事企事業(yè)單位各項電子商務活動。

八.浙江新世紀經(jīng)貿(mào)專修學院校園環(huán)境

學生公寓的衛(wèi)生設施、中式學生餐廳、鋼琴房、畫室、健身房、田徑場、籃球場、多媒體教室、學術報告廳滿足了中外青年學生追求品質(zhì)生活、培養(yǎng)興趣愛好、休閑娛樂的需要。大學生創(chuàng)意園校區(qū)綠樹成蔭、溪水環(huán)繞，與阿里巴巴公司相鄰，學院作為杭州市大學生創(chuàng)意孵化基地和實訓基地聯(lián)合德國威騰斯坦(杭州)公司，為青年學生的實訓、創(chuàng)業(yè)提供了難得的重要平臺，這一切是許多學校不曾擁有的。
新世紀學院的又一亮點是不僅擁有像享受國務院特殊津貼的著名教授丁正中一樣大師級的教師，而且擁有氣勢恢宏、設施齊全，適應現(xiàn)代高等教育發(fā)展需要的硬件設施。校園內(nèi)的中央空調(diào)系統(tǒng)、熱水系統(tǒng)、網(wǎng)絡系統(tǒng)等現(xiàn)代化設施滿足了廣大學生個性化的學習生活。

九.浙江新世紀經(jīng)貿(mào)專修學院學前教育(保育員)專業(yè)

主干課程:學前兒童衛(wèi)生保健、幼兒園活動設計與指導、學前心理學、學前教育學、樂理/視唱/練耳、彈唱、舞蹈、幼兒舞蹈創(chuàng)編、美術手工、幼兒美術、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設與玩教具制作、書法、多媒體制作技術、幼兒教師口語/幼兒文學等。
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的教師職業(yè)道德,先進的幼兒教育理念和敬業(yè)精神,掌握學前教育基本理論和專門知識,具備從事幼兒教師實際工作能力，具有創(chuàng)新和實踐精神、良好的職業(yè)道德和健全體魄的高素質(zhì)技能型專門人才。