1、樂(lè)山市市中區(qū)育賢中等職業(yè)學(xué)校報(bào)名須知

報(bào)名時(shí)間：從即日起，到各專業(yè)名額報(bào)滿為止。

新生報(bào)名時(shí)帶好戶口簿或者身份證原件(或復(fù)印件)，及相關(guān)費(fèi)用到學(xué)校招生辦報(bào)名，并鑒定就業(yè)合同和優(yōu)惠入學(xué)協(xié)議。

新生開(kāi)校報(bào)到時(shí)請(qǐng)帶好戶口本、本人身份證原件，相關(guān)困難證明及交費(fèi)收據(jù)。

2、樂(lè)山市市中區(qū)育賢中等職業(yè)學(xué)校招生計(jì)劃、專業(yè)設(shè)置

招生專業(yè)；
電子技術(shù)應(yīng)用100人；計(jì)算機(jī)應(yīng)用100人；機(jī)電技術(shù)應(yīng)用100人

3、樂(lè)山市市中區(qū)育賢中等職業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介

樂(lè)山市中區(qū)育賢中等職業(yè)學(xué)校位于樂(lè)山大佛景區(qū)所在地，交通便利，環(huán)境優(yōu)雅，整潔文明。學(xué)校師資力量雄厚，有一支思想過(guò)硬、技術(shù)過(guò)硬、作風(fēng)過(guò)硬的穩(wěn)定的師資隊(duì)伍，其中還有一批資深專家加盟我校。教學(xué)設(shè)施配套，設(shè)有中、高等職業(yè)教育學(xué)歷班，常年對(duì)外開(kāi)設(shè)計(jì)算機(jī)應(yīng)用、機(jī)電一體化、電子技術(shù)、旅游與航空服務(wù)、企業(yè)管理、旅游管理、經(jīng)濟(jì)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)及其他專業(yè)。擁有2座教學(xué)樓、1座綜合實(shí)習(xí)樓，并具備完善的校外實(shí)習(xí)基地。 樂(lè)山市中區(qū)育賢中等職業(yè)學(xué)校實(shí)行封閉式準(zhǔn)軍事化管理?！皬?qiáng)化綜合能力，塑造完美人格”的教育理念引領(lǐng)職業(yè)教育之時(shí)尚，“智商與情商并重，知識(shí)有能力同步”的創(chuàng)新教育彰顯職業(yè)教育之特色。主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣的“文明禮儀月”、“心理健康月”、“技能競(jìng)賽月”、“誠(chéng)信感恩月”等活動(dòng)，陶冶了學(xué)生的道德情操，提高了學(xué)生的綜合能力，為學(xué)生就業(yè)和發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。樂(lè)山市中區(qū)育賢中等職業(yè)學(xué)校始終堅(jiān)持“面向市場(chǎng)、服務(wù)社會(huì)”的辦學(xué)方向，積極開(kāi)辟就業(yè)渠道，推出全新的就業(yè)準(zhǔn)入制度，多年來(lái)學(xué)校與省內(nèi)外多家用人單位簽定長(zhǎng)期校企合作協(xié)議，向成都和廣州、深圳等東南沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的大型企業(yè)如：成都雙流國(guó)際機(jī)場(chǎng)、廣州白云機(jī)場(chǎng)、富士康集團(tuán)、奧林巴斯（中國(guó)）投資有限公司、長(zhǎng)城電腦集團(tuán)、艾美特電器公司等輸送產(chǎn)業(yè)工人，并在部分實(shí)習(xí)生相對(duì)集中的城市設(shè)立辦事處，保證學(xué)生高薪就業(yè)，就業(yè)率達(dá)100%，真正做到了讓學(xué)生成材，讓家長(zhǎng)放心，讓社會(huì)滿意。

4、樂(lè)山市市中區(qū)育賢中等職業(yè)學(xué)校報(bào)名方式

新生報(bào)名時(shí)帶好戶口簿或者身份證原件(或復(fù)印件)，及相關(guān)費(fèi)用到學(xué)校招生辦報(bào)名，并鑒定就業(yè)合同和優(yōu)惠入學(xué)協(xié)議。

辦理國(guó)家助學(xué)金申請(qǐng)時(shí)需帶戶口薄家長(zhǎng)名字的頁(yè)面和學(xué)生名字的頁(yè)面各復(fù)印一張。另由村委開(kāi)具家庭經(jīng)濟(jì)狀況說(shuō)明書(shū)，并到鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府蓋章后帶齊入學(xué)。

屬黨、團(tuán)員的須帶組織關(guān)系證件(黨員證或團(tuán)員證)。

5、樂(lè)山市市中區(qū)育賢中等職業(yè)學(xué)校培養(yǎng)模式

學(xué)校實(shí)行封閉式準(zhǔn)軍事化管理?！皬?qiáng)化綜合能力，塑造完美人格”的教育理念引領(lǐng)職業(yè)教育之時(shí)尚，“智商與情商并重，知識(shí)有能力同步”的創(chuàng)新教育彰顯職業(yè)教育之特色。主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣的“文明禮儀月”、“心理健康月”、“技能競(jìng)賽月”、“誠(chéng)信感恩月”等活動(dòng)，陶冶了學(xué)生的道德情操，提高了學(xué)生的綜合能力，為學(xué)生就業(yè)和發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

6、樂(lè)山市市中區(qū)育賢中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)設(shè)備

教學(xué)設(shè)施配套，設(shè)有中、高等職業(yè)教育學(xué)歷班，常年對(duì)外開(kāi)設(shè)計(jì)算機(jī)應(yīng)用、機(jī)電一體化、電子技術(shù)、旅游與航空服務(wù)、企業(yè)管理、旅游管理、經(jīng)濟(jì)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)及其他專業(yè)。擁有2座教學(xué)樓、1座綜合實(shí)習(xí)樓，并具備完善的校外實(shí)習(xí)基地。