學(xué)校始終堅(jiān)持“ 以服務(wù)為宗旨 、以就業(yè)為導(dǎo)向 ”的辦學(xué)方向,以“修德 博學(xué) 精技 致業(yè)”為校訓(xùn),以“培養(yǎng)多能人才、服務(wù)甕安經(jīng)濟(jì)”為目標(biāo),貫徹“從嚴(yán)治校、內(nèi)抓質(zhì)量、外樹形象”的理念,對(duì)學(xué)生堅(jiān)持“ 寬進(jìn)、嚴(yán)教、優(yōu)出”的原則,注重以人為本,狠抓素質(zhì)教育。學(xué)校十分注重教學(xué)質(zhì)量的提高,努力提高學(xué)生的動(dòng)手能力,大力培養(yǎng)技能型人才。
操場(chǎng)北邊離地面五十厘米高的地方有一座升旗臺(tái),是由朱紅色的瓷磚鋪成的。旗臺(tái)上有一個(gè)不足一米高的基座,而旗臺(tái)后則是一個(gè)精美的希望之星雕塑。它是由銀白色的石頭雕成的,雕著兩位少先隊(duì)員,前面站著一位女少先隊(duì)員,她右手朝東伸去,眼睛目不轉(zhuǎn)睛地凝視著東方,左手捧著一本書,仿佛在激烈我們,好好學(xué)習(xí);女少先隊(duì)員后面是一位男少先隊(duì)員,他仍然右手向東方伸去,眼睛望著東方左手拿著一個(gè)足球,讓我們強(qiáng)身健體。少先隊(duì)員下面有一個(gè)彎彎的月亮,月亮間有一根柱子,仔細(xì)觀察,它是一把能打開知慧寶庫的大門的金鑰匙。
冬天,難得一見的雪來到了我們的校園里,她拿起手中的大筆,在樹上草上以及很多地方,為它們抹上了純潔無瑕的白色。綠瀑泉里的水結(jié)了冰,池里的烏龜早已在呼呼大睡了,真希望它們能做個(gè)好夢(mèng)!特別令我們高興的是,一下雪,老師就會(huì)讓我們下樓玩一會(huì)兒,一下子,同學(xué)們就玩開了。而我呢!喜歡看著雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,它們就好像一群白色的小精靈在校園里穿梭,嘗一點(diǎn),好好像冰糖水一樣,有點(diǎn)甜呢!
報(bào)名時(shí)間:從即日起,到各專業(yè)名額報(bào)滿為止。
新生開校報(bào)到時(shí)請(qǐng)帶好戶口本、本人身份證原件,相關(guān)困難證明及交費(fèi)收據(jù)。
新生報(bào)名時(shí)帶好戶口簿或者身份證原件(或復(fù)印件),及相關(guān)費(fèi)用到學(xué)校招生辦報(bào)名,并鑒定就業(yè)合同和優(yōu)惠入學(xué)協(xié)議。
辦公室文員
數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用#計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)#計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)#電子商務(wù)
學(xué)前教育
服裝設(shè)計(jì)與工藝
數(shù)控技術(shù)應(yīng)用;模具制造技術(shù)
汽車美容與裝潢;汽車運(yùn)用與維修;汽車制造與檢修;汽車車身修復(fù)
電子電器應(yīng)用與維修;電氣運(yùn)行與控制
化學(xué)工藝
旅游服務(wù)與管理
機(jī)械制造技術(shù);現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)
應(yīng)屆初中畢業(yè)生,年齡在15-20歲,身體健康,品德優(yōu)良者均可報(bào)名。
學(xué)校設(shè)施設(shè)備齊全、先進(jìn),有綜合樓、教學(xué)樓、學(xué)生宿舍、實(shí)訓(xùn)樓、學(xué)生食堂、教師周轉(zhuǎn)房共18棟,有計(jì)算機(jī)800多臺(tái),有計(jì)算機(jī)維修室、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)訓(xùn)室;平面廣告制作室,有59間多媒體教室,有透明模具實(shí)訓(xùn)室,車床、銑床、數(shù)控車床 、數(shù)控銑床、鉆床、加工中心等91臺(tái),有焊接實(shí)訓(xùn)室、鉗工實(shí)訓(xùn)室、PLC編程實(shí)訓(xùn)室、汽車運(yùn)用與維修實(shí)訓(xùn)室、電工實(shí)訓(xùn)室 、電子實(shí)訓(xùn)室 、家電維修實(shí)訓(xùn)室,有鋼琴實(shí)訓(xùn)室、電子琴實(shí)訓(xùn)室、舞蹈訓(xùn)練室,有模擬客房、模擬餐廳、平車實(shí)訓(xùn)室、服裝制圖室、服裝展覽室、課外拓展實(shí)訓(xùn)基地等,各類實(shí)訓(xùn)設(shè)施設(shè)備齊全、先進(jìn),滿足了學(xué)校的各類實(shí)訓(xùn)教學(xué)的需要和增強(qiáng)了學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
現(xiàn)有教職工183人,其中專任教師145人;專任教師中理論課教師本科以上學(xué)歷占100%,中、高級(jí)職稱占專任教師的54%,“雙師型”教師占60.5%。學(xué)校根據(jù)專業(yè)發(fā)展的需要,聘用各類專業(yè)教師41人,逐步形成了結(jié)構(gòu)合理,專業(yè)性較強(qiáng)的師資隊(duì)伍。
學(xué)校對(duì)錄取入學(xué)注冊(cè)的中職學(xué)生免學(xué)費(fèi);五年制高職??茖W(xué)生,前三年按中專標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,后兩年按聯(lián)辦高校標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),學(xué)校每學(xué)年對(duì)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生實(shí)行獎(jiǎng)學(xué)金,家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生可申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)金
一.果蔬花卉生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)崗位就業(yè)方向:本專業(yè)畢業(yè)生可從事果茶桑園藝工,綠化工,植物保護(hù)技術(shù)人員,蔬菜園藝工,花卉園藝工,菌類園藝工,蔬菜加工工,農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)紀(jì)人,育苗工,園藝技術(shù)人員,插花員,果類產(chǎn)品加工
01、設(shè)施農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)崗位就業(yè)崗位:設(shè)施農(nóng)業(yè)領(lǐng)域的技術(shù)與管理部門。就業(yè)方向:可從事科學(xué)研究機(jī)構(gòu)、高等院校、企事業(yè)單位及行政部門從事設(shè)施農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)、工程設(shè)計(jì)、管理、教學(xué)和科研方面工作。薪資待遇:
01. 現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)專業(yè)崗位職業(yè)技能培訓(xùn):按照國(guó)家職業(yè)技能鑒定規(guī)范相關(guān)工種中級(jí)工的要求進(jìn)行培訓(xùn)。職業(yè)技能培訓(xùn)鑒定可與專項(xiàng)技術(shù)課程的技能培訓(xùn)、考核結(jié)合起來,也可與課程實(shí)驗(yàn)、課程實(shí)習(xí)和崗前實(shí)踐融為一體。就
01. 觀光農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)專業(yè)崗位就業(yè)方向主要面向觀光農(nóng)業(yè)企業(yè)、設(shè)施農(nóng)業(yè)企業(yè)和農(nóng)工貿(mào)企業(yè)集團(tuán),從事觀光農(nóng)業(yè)開發(fā)、技術(shù)管理和質(zhì)量管理等工作,還可從事業(yè)觀光農(nóng)業(yè)認(rèn)證、管理及技術(shù)服務(wù)工作。就業(yè)薪資:本專業(yè)畢業(yè)后薪
01、循環(huán)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與管理專業(yè)崗位就業(yè)方向:在校內(nèi)進(jìn)行農(nóng)村節(jié)能設(shè)備的建造與安裝,在相關(guān)單位進(jìn)行循環(huán)農(nóng)業(yè)的規(guī)劃與設(shè)計(jì)、農(nóng)村可再生資源的開發(fā)利用。就業(yè)薪資:本專業(yè)畢業(yè)后薪資待為3000-6000元/月(僅供