1、山東力明口腔?？茖W(xué)校

主要課程：口腔解剖生理學(xué)、口腔組織病理學(xué)、口腔頜面外科學(xué)、口腔內(nèi)科學(xué)、口腔修復(fù)學(xué)、預(yù)防口腔醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)影像診斷學(xué)等。
職業(yè)資格證書：口腔助理醫(yī)師、口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師
就業(yè)方向：畢業(yè)生遍及全國，其中分布在山東、廣東、福建、江蘇、安徽、山西、遼寧等省份較具規(guī)模的醫(yī)院和口腔診所最多。學(xué)生還可自主創(chuàng)業(yè)，經(jīng)一階段的鍛煉后，具備條件的可獨(dú)立開辦醫(yī)院或診所，自主創(chuàng)業(yè)。
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握一定的人文社科知識(shí)和相關(guān)自然科學(xué)基礎(chǔ)、較扎實(shí)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論和臨床醫(yī)學(xué)知識(shí)以及定的預(yù)防醫(yī) 學(xué)知識(shí)、具有一-定的臨床思維能力和臨床實(shí)踐能力的口腔醫(yī)學(xué)專門人才。

2、什么是中專

中專是職業(yè)教育類型的基礎(chǔ)教育，屬于高中階段教育，但學(xué)歷比高中學(xué)歷低，學(xué)制一般為三年，一般學(xué)校會(huì)在第三年級(jí)派同學(xué)到企業(yè)進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)，通過相應(yīng)的技能培訓(xùn)，盡快提高同學(xué)在從業(yè)生涯中的核心競爭力。中專分春季生和秋季生兩種，主要面向初中應(yīng)屆畢業(yè)生和“兩后”生招生。

3、中專生就業(yè)前景

后續(xù)發(fā)展好：中職學(xué)生就業(yè)后，隨著工作資歷和能力加強(qiáng)，今后可以發(fā)展為技師、工程師、高管、經(jīng)理等，但是想升職相對(duì)于高職生確實(shí)會(huì)欠缺些，所以還是建議中專畢業(yè)后繼續(xù)升學(xué)。
就業(yè)率高：職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生供不應(yīng)求，就業(yè)率達(dá)98%以上。統(tǒng)計(jì)表明，當(dāng)前職業(yè)技術(shù)工人短缺額度在2000萬人左右，中級(jí)以上車工、特種加工設(shè)備操作工、辦公室設(shè)備人員、機(jī)械冷加工人員、計(jì)算機(jī)人員、軟件開發(fā)人員、建筑工程技術(shù)人員、電子工程人員、機(jī)械加工技術(shù)人員等企業(yè)用工缺口大。

4、挑選中專學(xué)校技巧

了解學(xué)校的辦學(xué)資質(zhì)：家長應(yīng)該優(yōu)先考慮教育局所屬有一定規(guī)模的公辦學(xué)校，一般來說公辦學(xué)校會(huì)容易的受政府關(guān)注，可以得到政府更多的政策優(yōu)惠和師資力量支持，教育設(shè)施較為完善、學(xué)費(fèi)相對(duì)較低。
盡量去實(shí)地進(jìn)行參觀：家長一定要親身到學(xué)校去考察，不要只在網(wǎng)上看學(xué)校的宣傳內(nèi)容，而是要到實(shí)地進(jìn)行參觀，結(jié)合著學(xué)校實(shí)訓(xùn)設(shè)備和實(shí)踐場地，再根據(jù)老師的講解，這樣才能全方位的了解這所學(xué)校。
根據(jù)孩子興趣選擇專業(yè)：家長在選擇學(xué)校的時(shí)候可以給孩子把關(guān)，但是選擇專業(yè)的時(shí)候要遵從孩子的興趣愛好來選擇專業(yè)，而不是家長的興趣愛好。這樣做的好處是能夠讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。
了解學(xué)校就業(yè)政策以及就業(yè)情況：很多家長幫孩子選擇中專學(xué)校，主要是為了讓孩子畢業(yè)后能夠順利找到工作。為了讓學(xué)生們能夠高質(zhì)量就業(yè)，很多中專學(xué)校都建立了就業(yè)機(jī)制，或者有專門的就業(yè)指導(dǎo)中心，與多家企業(yè)機(jī)構(gòu)合作。所以家長在選擇中專學(xué)校時(shí)千萬不要忽略學(xué)校的就業(yè)政策以及就業(yè)情況。

5、讀中專的優(yōu)勢(shì)

就業(yè)不發(fā)愁
人脈的進(jìn)一步積累
就業(yè)/升學(xué)雙選擇(3+2讀大專)
可享受各種優(yōu)惠政策
有助于孩子成長，是個(gè)很好的經(jīng)歷
當(dāng)兵、考公務(wù)員
進(jìn)入大型企業(yè)/單位的門檻
專業(yè)設(shè)置多樣
發(fā)展興趣，學(xué)得一項(xiàng)技能
教學(xué)形式靈活

6、中職生有哪些出路

五年一貫制：只招收應(yīng)屆初中畢業(yè)生，錄取分?jǐn)?shù)線由高等院校根據(jù)報(bào)名情況自主擬定，學(xué)制5年，頒發(fā)的畢業(yè)證是國家教育部統(tǒng)一印制的《普通高等學(xué)校畢業(yè)證書》，普通全日制大專學(xué)歷，還可以繼續(xù)參加升本考試深造。
“3+2”高職：指的是中職3年和高職2年分段制，屬于高等職業(yè)教育的另一種形式，由部分重點(diǎn)中專學(xué)校和高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)省有關(guān)部門批準(zhǔn)舉辦，在一定條件下只招應(yīng)屆初中畢業(yè)生，畢業(yè)后發(fā)大專文憑。
“3+X”對(duì)口升學(xué)：這種升學(xué)方式，是國家從高校招生計(jì)劃中騰出一些專業(yè)，專門為中職對(duì)接高職、本科而另設(shè)指標(biāo)，讓中職生通過對(duì)口專業(yè)考試進(jìn)入普通高校深造，與同年考高進(jìn)入高校的大學(xué)生享受同等待遇。這樣的中職生比普通高中生更有優(yōu)勢(shì)，因?yàn)橛猩龑W(xué)和就業(yè)雙重保險(xiǎn)，可升入大學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)，也可以畢業(yè)后立即就業(yè)。
高職單招：即高等職業(yè)院校單獨(dú)考試招生，通過在高考前進(jìn)行，自行組織命題、考試、評(píng)卷、定錄取線并確定錄取名單，然后報(bào)備到省教育考試院審核后錄取。單招是普通高考另一種形式的重要補(bǔ)充，通過單招考入高校的學(xué)生與通過普通高考的大學(xué)生享受同等待遇。有些院校參加考試人數(shù)較少，升學(xué)錄取率相對(duì)來說算是很高的。由于我國大力發(fā)展職業(yè)教育的同時(shí)，主要是針對(duì)市場需求定向培養(yǎng)人才的，所以不少熱門專業(yè)，在市場上供不應(yīng)求，畢業(yè)生就業(yè)前景廣闊。