招收軍士的對象為普通高等學校畢業(yè)生,所學專業(yè)符合部隊專業(yè)需要,年齡不超過24周歲(截至招收當年12月31日);政治和體格條件,按照征集義務(wù)兵有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。所學專業(yè)在就讀的普通高等學校已經(jīng)開展職業(yè)技能鑒定的,應(yīng)當取得中級以上職業(yè)資格證書。
看就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量:關(guān)于這一點,官網(wǎng)會發(fā)布,我們也可以通過詢問、網(wǎng)上查找、實地考察等各種方式獲得數(shù)據(jù)。
看品牌和社會認可度:雖然都是職業(yè)學校,但是也分上中下等,就跟本科一樣的。那么如何分辨這所學校好不好呢?很簡單,家長只需要去學校官網(wǎng)上搜一下學校的獲獎歷史就可以得知。
看學校屬性和歷史:屬性是指看公辦還是私立、是全日制還是非全日制;歷史主要看學校辦了多少年,主打什么專業(yè),一般來說歷史越悠久,專業(yè)越細致、沉淀的文化前景也越好。
看位置:一般來說,省會城市、一線城市的職業(yè)學校在師資力量、教學、實訓條件等各方面都優(yōu)于其他地方職業(yè)學校,對孩子就業(yè)也會更有利。
“3+X”對口升學:這種升學方式,是國家從高校招生計劃中騰出一些專業(yè),專門為中職對接高職、本科而另設(shè)指標,讓中職生通過對口專業(yè)考試進入普通高校深造,與同年考高進入高校的大學生享受同等待遇。這樣的中職生比普通高中生更有優(yōu)勢,因為有升學和就業(yè)雙重保險,可升入大學繼續(xù)學習,也可以畢業(yè)后立即就業(yè)。
“3+2”高職:指的是中職3年和高職2年分段制,屬于高等職業(yè)教育的另一種形式,由部分重點中專學校和高等職業(yè)技術(shù)學院經(jīng)省有關(guān)部門批準舉辦,在一定條件下只招應(yīng)屆初中畢業(yè)生,畢業(yè)后發(fā)大專文憑。
高職單招:即高等職業(yè)院校單獨考試招生,通過在高考前進行,自行組織命題、考試、評卷、定錄取線并確定錄取名單,然后報備到省教育考試院審核后錄取。單招是普通高考另一種形式的重要補充,通過單招考入高校的學生與通過普通高考的大學生享受同等待遇。有些院校參加考試人數(shù)較少,升學錄取率相對來說算是很高的。由于我國大力發(fā)展職業(yè)教育的同時,主要是針對市場需求定向培養(yǎng)人才的,所以不少熱門專業(yè),在市場上供不應(yīng)求,畢業(yè)生就業(yè)前景廣闊。
五年一貫制:只招收應(yīng)屆初中畢業(yè)生,錄取分數(shù)線由高等院校根據(jù)報名情況自主擬定,學制5年,頒發(fā)的畢業(yè)證是國家教育部統(tǒng)一印制的《普通高等學校畢業(yè)證書》,普通全日制大專學歷,還可以繼續(xù)參加升本考試深造。
當兵、考公務(wù)員
可享受各種優(yōu)惠政策
有助于孩子成長,是個很好的經(jīng)歷
教學形式靈活
人脈的進一步積累
就業(yè)/升學雙選擇(3+2讀大專)
專業(yè)設(shè)置多樣
發(fā)展興趣,學得一項技能
就業(yè)不發(fā)愁
進入大型企業(yè)/單位的門檻
適合初中女生的專業(yè)
護理專業(yè)
就業(yè)方向:醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu):臨床護理、社區(qū)護理、康復保健。
學前教育
該專業(yè)就業(yè)區(qū)域在全國范圍內(nèi)分布較為均衡。就業(yè)行業(yè)主要分布在教育、媒體、心理咨詢等領(lǐng)域。就業(yè)單位主要有省市幼兒園、早教中心等
動漫設(shè)計專業(yè)
就業(yè)方向:文娛類企業(yè):數(shù)字藝術(shù)插畫、動畫片設(shè)計制作、影視廣告制作、后期合成、動畫設(shè)計、游戲原畫、游戲角色建模、概念設(shè)計、動畫特效制作。
空中乘務(wù)
就業(yè)方向:民航類企業(yè):空中服務(wù)。
影視表演
與其它普通專業(yè)相比,影視表演專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)起點較高,收入豐厚。媒體對表演類人才的需求量更是逐年劇增,影視表演畢業(yè)生就業(yè)呈現(xiàn)較為靈活的特點。
適合初中男生的專業(yè)
汽車維修
就業(yè)方向:適宜從事汽車檢測與維修,汽車保險,汽車駕駛,汽車營銷,也可從事與汽車相關(guān)行業(yè)的經(jīng)營與管理等工作。
計算機
未來5年,國內(nèi)服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)人才需求量至少要達100萬。目前軟件外包從業(yè)人員的薪資水平普遍高于一般軟件開發(fā)人員,就業(yè)前景廣闊。
土木工程
就業(yè)方向:總體來說,土木工程專業(yè)的主要就業(yè)方向有工程技術(shù)方向,設(shè)計、規(guī)劃及預算方向,質(zhì)量監(jiān)督及工程監(jiān)理方向,公務(wù)員、教學及科研方向。所涉行業(yè)包括建筑業(yè)、房地產(chǎn)開發(fā)業(yè)、路橋施工、工程勘察設(shè)計單位、交通或市政工程類政府機關(guān)職能部門、工程造價咨詢機構(gòu)、科研院所等
建筑專業(yè)
專業(yè)方向:建筑工程結(jié)構(gòu)設(shè)計、建筑工程技術(shù)與應(yīng)用、建筑工程施工及測量、供熱通風與空調(diào)工程技術(shù)、給水排水工程。
醫(yī)學技術(shù)專業(yè)
影像技術(shù)專業(yè):在放射科、核醫(yī)學科、超聲科從事技術(shù)工作;呼吸治療與危重癥:在ICU、呼吸科等從事呼吸治療師的工作;康復醫(yī)學亞專業(yè):在康復中心、骨科、神經(jīng)科等科室從事物理治療、作業(yè)治療、言語治療等方面的工作;營養(yǎng)與膳食亞專業(yè):臨床營養(yǎng)工作、社區(qū)營養(yǎng)工作;視光學亞專業(yè):醫(yī)院眼科、科研單位。
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