衛(wèi)校就是開設(shè)護(hù)理專業(yè)的學(xué)校，只要去過(guò)醫(yī)院，大家都能看到，在醫(yī)院，不掛號(hào)是看不到醫(yī)生的，進(jìn)門就能看見(jiàn)很多護(hù)士人員，因此護(hù)理專業(yè)是衛(wèi)校里面最多的專業(yè)，甚至有些衛(wèi)校里面全部是招生護(hù)理專業(yè)的，除了護(hù)理專業(yè)之外，衛(wèi)校開設(shè)的專業(yè)還普遍會(huì)有助產(chǎn)專業(yè)、藥劑專業(yè)和醫(yī)學(xué)影像專業(yè)等其他專業(yè)。

護(hù)理專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：使學(xué)生具有初級(jí)保健知識(shí)、有整體護(hù)理基本知識(shí)和技能，能初步分析與解剖護(hù)理實(shí)踐中的一般問(wèn)題的初級(jí)實(shí)用型技術(shù)人才。

就業(yè)方向：可在各級(jí)醫(yī)院的臨床科室、基層衛(wèi)生服務(wù)中心、社區(qū)等從事護(hù)理治療工作及相關(guān)輔助治療工作。

老年護(hù)理專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：面向醫(yī)療衛(wèi)生保健行業(yè)，培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線，適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和衛(wèi)生服務(wù)需求，德、智、體全面發(fā)展，身心健康，具有良好的職業(yè)道德，具有與本專業(yè)相適應(yīng)的文化水平，較強(qiáng)專業(yè)能力，一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)新精神，能從事臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理和衛(wèi)生保健工作的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

就業(yè)范圍：面向國(guó)內(nèi)各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)，從事臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理、衛(wèi)生保健等工作，尤其在老年護(hù)理、老年保健護(hù)理工作方面具有一定特長(zhǎng)。

助產(chǎn)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：使學(xué)生具有臨床醫(yī)學(xué)、衛(wèi)生保健的基本知識(shí)，掌握基礎(chǔ)護(hù)理的基本理論，基本技能，能初步運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決助產(chǎn)工作中的問(wèn)題的實(shí)用型技術(shù)人才。

就業(yè)方向：可在各級(jí)醫(yī)院的臨床科室、基層衛(wèi)生服務(wù)中心、社區(qū)等從事臨床護(hù)理治療工作及婦科、產(chǎn)科的工作。

康復(fù)技術(shù)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：使學(xué)生具有臨床與康復(fù)醫(yī)學(xué)基本理論知識(shí)與技能，具有一定的社區(qū)康復(fù)工作能力的復(fù)合型實(shí)用人才。

就業(yè)方向：可在各級(jí)醫(yī)院的康復(fù)科、康復(fù)中心、社區(qū)、康復(fù)保健機(jī)構(gòu)等從事康復(fù)治療、針灸推拿治療保健工作。

藥劑專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：使學(xué)生具有醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)與藥學(xué)方面的基本理論、基本技能的復(fù)命型人才

就業(yè)方向：可在各級(jí)醫(yī)院、醫(yī)藥公司、藥店及藥品檢驗(yàn)和市場(chǎng)營(yíng)銷機(jī)械從事藥品生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、使用、監(jiān)督、檢驗(yàn)等工作。

這些專業(yè)作為現(xiàn)在比較熱門的專業(yè)，每年的醫(yī)學(xué)類專業(yè)缺口是非常大的，國(guó)家的需求量也是比較大的，報(bào)讀這幾個(gè)專業(yè)的同學(xué)也是越來(lái)越多，說(shuō)明專業(yè)的就業(yè)前景好，值得想要讀衛(wèi)校的學(xué)生考慮。衛(wèi)校的主要專業(yè)都是醫(yī)學(xué)方面的基礎(chǔ)專業(yè)，可以在各類醫(yī)院、療養(yǎng)院、社區(qū)醫(yī)院、企事業(yè)單位醫(yī)務(wù)室等部門，從事護(hù)理、保健工作。