01、成都文理學院自考招生計劃、專業(yè)設置

計劃招生專業(yè)高升專學制2.5年：
漢語，學前教育，會計，電子商務

02、成都文理學院自考收費標準

學費收取以發(fā)改委下發(fā)的文件為準，如政策變動按政策執(zhí)行。五年制高職專科學生，前三年按中專標準執(zhí)行，后兩年按聯(lián)辦高校標準收費

03、成都文理學院自考招生對象

應、往屆初、高中畢業(yè)生

04、成都文理學院自考培養(yǎng)模式

學校把“實施全人教育，締造常青學府，化育幸福人生”作為發(fā)展愿景，把建設以全人教育為鮮明特色的現(xiàn)代化應用型大學作為奮斗目標。學校秉承“博文、明理、弘毅、篤行”的校訓；奉行“文以養(yǎng)德、理以求真、兼容并包、與時俱進”的辦學理念；堅持“創(chuàng)辦學生滿意的學校，培養(yǎng)社會滿意的學生”的辦學宗旨；恪守“是否有利于學生全面發(fā)展，是否有利于學生個性特長發(fā)展，是否有利于學生可持續(xù)發(fā)展”的教育教學評價標準；以陶行知先生的格言“要學生做的事，教職員躬親共做；要學生學的知識，教職員躬親共學；要學生守的規(guī)則，教職員躬親共守”為教職員工的行為規(guī)范。學校通過自主自治的管理機制、唯才是舉的用人機制、以生為本的評價機制、自上而下的服務機制、先支持后規(guī)范的創(chuàng)新激勵機制、引進與培養(yǎng)相結(jié)合的教師成長機制、同發(fā)展共分享的可持續(xù)發(fā)展機制等七大創(chuàng)新機制建立和完善現(xiàn)代大學制度，以浸潤式人文養(yǎng)成模式為依托，借鑒吸收國內(nèi)外優(yōu)質(zhì)辦學資源，培養(yǎng)文理會通、思想自由、求真向善、德才兼?zhèn)洹㈤_放包容，具有幸福感的現(xiàn)代化高素質(zhì)應用型人才。

05、成都文理學院自考招生對象

遵守中華人民共和國憲法和法律;
身體健康，生活能自理，不影響所報專業(yè)學習;
國家承認學歷的各類高、中等學校在籍學生以外的從業(yè)人員和社會其他人員;
報考高起專的考生應具有高中或職高畢業(yè)文化程度，報考專升本的考生必須是已取得經(jīng)教育部審定核準的國民教育系列高等學校、高等教育自學考試機構(gòu)頒發(fā)的?？飘厴I(yè)或以上證書的人;

06、成都文理學院自考分數(shù)線

最新的分數(shù)線可咨詢平臺招生老師，往年錄取分數(shù)線340