國(guó)家大力發(fā)展職業(yè)教育,提倡“工匠精神”?!凹寄芨淖兠\(yùn)”的時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨,沖破觀念束縛,選擇適合自身的發(fā)展——讀中專,學(xué)技術(shù),升學(xué)就業(yè)兩不誤。
中專春招一般3月份開學(xué),3月底注冊(cè)學(xué)籍,最大的優(yōu)勢(shì)是,初中期間可以提前半年進(jìn)入中專學(xué)校,節(jié)省半年的時(shí)間成本,特別是那些無(wú)心參加中考或沒(méi)意向沒(méi)興趣讀普高的學(xué)生,春招是個(gè)不錯(cuò)的選擇。
新生開校報(bào)到時(shí)請(qǐng)帶好戶口本、本人身份證原件,相關(guān)困難證明及交費(fèi)收據(jù)。
新生報(bào)名時(shí)帶好戶口簿或者身份證原件(或復(fù)印件),及相關(guān)費(fèi)用到學(xué)校招生辦報(bào)名,并鑒定就業(yè)合同和優(yōu)惠入學(xué)協(xié)議。
報(bào)名時(shí)間:從即日起,到各專業(yè)名額報(bào)滿為止。
我校共有教師52名,其中具有本科學(xué)歷教師42名,占總數(shù)81%,??茖W(xué)歷教師10名,占總數(shù)19%。其中專業(yè)教師9名,占總數(shù)17%。
先后被認(rèn)定為貴州省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校、安順市全 國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試培訓(xùn)考試中心、貴州省教育干部培訓(xùn)基地、安順市小學(xué)教師繼續(xù)教育基地、貴州省語(yǔ)言文字示范學(xué)校、貴州省安順市計(jì)算機(jī)輔助普通話測(cè)試點(diǎn)。 2005年,經(jīng)上級(jí)部門批準(zhǔn),獲得“安順市民族職業(yè)技術(shù)學(xué)校”辦學(xué)資格。
多年來(lái),我校一直采取上掛下靠橫連等方式開展聯(lián)合辦學(xué),與江蘇省經(jīng)貿(mào)技師學(xué)院、貴州省物資學(xué)校、貴州省機(jī)械工業(yè)學(xué)校、貴州省電子工業(yè)學(xué)校、重慶市渝北職業(yè)教育中心、重慶市旅游學(xué)校等省內(nèi)外兄弟學(xué)校聯(lián)合開辦工科類、管理類專業(yè),擴(kuò)展了專業(yè)選擇范圍。
2011年,在國(guó)家和省市政策支持下,學(xué)校牽頭成立了“安順市學(xué)前教育集團(tuán)”,首批成員為全市13所學(xué)校。通過(guò)集團(tuán)化辦學(xué),實(shí)現(xiàn)了招生、教學(xué)、管理、質(zhì) 量、就業(yè)“五個(gè)統(tǒng)一”,實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地資源和信息的共享,進(jìn)一步促進(jìn)了產(chǎn)、學(xué)、研的合作。目前,集團(tuán)成員單位招生人數(shù)已達(dá)3000余人,集團(tuán)辦學(xué)成果正進(jìn)一 步顯現(xiàn)。
充滿無(wú)限生機(jī)和魅力的安順市民族師范學(xué)校(民族職業(yè)技術(shù)學(xué)校),必將承載著三十余載的深厚文化與歷代民師人的宏偉夢(mèng)想,乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,駛向更加燦爛輝煌的明天!
安順市民族師范學(xué)校(民族職業(yè)技術(shù)學(xué)校)始建于1976年,原名鎮(zhèn)寧民族師范,是安順市直屬正縣級(jí)教育事業(yè)單位。1986年被貴州省人民政府確定為全省八 所優(yōu)先發(fā)展的民族師范學(xué)校之一,1997年經(jīng)省人民政府評(píng)估認(rèn)定為辦學(xué)條件與辦學(xué)質(zhì)量“雙合格”學(xué)校。
學(xué)校對(duì)學(xué)生采取全寄宿、封鎖式、半軍事化管理。逐漸構(gòu)成了以“面向全體,分層教學(xué),培優(yōu)補(bǔ)差,人人成才”為次要特征的教學(xué)形式,德智班,德能班、德藝班的開設(shè)促使劣等生愈加優(yōu)秀,不同層次、不同類別的先生都失掉轉(zhuǎn)化、進(jìn)步和開展。
具有本市正式戶口或外省市戶口(符合相關(guān)條件)的應(yīng)屆初三畢業(yè)生和年齡在十八周歲以下的往屆生均可報(bào)名、報(bào)考。
達(dá)到錄取分?jǐn)?shù)線,且符合專業(yè)招生條件。
熱愛祖國(guó)、遵紀(jì)守法
身體健康,無(wú)傳染病,無(wú)重大病史,無(wú)精神病史。
我校地處平壩縣城北門外潭子井,距城中心約3公里,是我縣境內(nèi)唯一的公辦職業(yè)高中,前身為平壩縣師范,結(jié)合社會(huì)發(fā)展及學(xué)校實(shí)際,學(xué)校辦學(xué)性質(zhì)變更為職校。學(xué)校占地28畝,建筑面積約8600平方米,現(xiàn)有音樂(lè)、電子、客房、舞蹈室、微機(jī)室和多媒體教育等實(shí)訓(xùn)教室。我校共有教師52名,其中具有本科學(xué)歷教師42名,占總數(shù)81%,??茖W(xué)歷教師10名,占總數(shù)19%。其中專業(yè)教師9名,占總數(shù)17%。
學(xué)校堅(jiān)持“學(xué)一校之長(zhǎng),成一生事業(yè)”的辦學(xué)理念,秉承“辦好職業(yè)教育,服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)”的辦學(xué)宗旨,圍繞學(xué)生“進(jìn)得來(lái),留得住,學(xué)得了,出得去”的工作思路,樹立“讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)責(zé)任,學(xué)會(huì)發(fā)展”的辦學(xué)目標(biāo),始終堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),不斷開拓創(chuàng)新,注重以改革求質(zhì)量、以特色求發(fā)展、以管理增動(dòng)力,努力打造學(xué)校專業(yè)品牌,全面提升辦學(xué)質(zhì)量,致力培養(yǎng)社會(huì)急需的高素質(zhì)中等實(shí)用型技術(shù)人才。
招生專業(yè):果蔬花卉與生產(chǎn)、茶葉生產(chǎn)與加工、中草藥種植、農(nóng)業(yè)機(jī)械使用與維修、焊接技術(shù)與應(yīng)用、電子電器應(yīng)用與維修、汽車應(yīng)用與維修、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、酒店服務(wù)與管理、旅游服務(wù)與管理、學(xué)前教育
1、威寧縣技工學(xué)校簡(jiǎn)介 威寧縣技工學(xué)校是經(jīng)貴州省人社廳批準(zhǔn)成立,與威寧縣中等職業(yè)學(xué)校二合一的雙掛牌學(xué)校。威寧自治縣中等職業(yè)學(xué)校(Secondary vocational school in W
一.貴州省機(jī)械職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介貴州省機(jī)械職業(yè)技術(shù)學(xué)校是經(jīng)貴州省人力資源和社會(huì)保障廳審批成立,直屬貴州省能源局,由貴州省財(cái)政廳全額撥款的直屬事業(yè)單位,國(guó)家公辦中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校成立于1978年,2006
1、銅仁市技工學(xué)校(銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院)簡(jiǎn)介 銅仁市技工學(xué)校 (原銅仁地區(qū)技工學(xué)校)成立于2005年4月,是銅仁市人力資源和社會(huì)保障局領(lǐng)導(dǎo)下的最早市屬公辦技工學(xué)校,由銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院領(lǐng)辦,辦學(xué)資源與銅仁
01、險(xiǎn)峰機(jī)床廠技校簡(jiǎn)介險(xiǎn)峰機(jī)床廠技工學(xué)校,于1993年09月28日在黔南掛牌成立,我學(xué)校迄今已經(jīng)成立25年,培養(yǎng)了大量?jī)?yōu)秀人才,我學(xué)校主要經(jīng)營(yíng)機(jī)電產(chǎn)品,我學(xué)校本著制度與人文相結(jié)合的管理思想,憑借美麗
01、黔南州技工學(xué)校簡(jiǎn)介學(xué)校占地761畝,分云宮、東山、小圍寨三個(gè)校區(qū)辦學(xué),校舍面積18.1萬(wàn)平方米,教學(xué)實(shí)驗(yàn)行政用房建筑面積12萬(wàn)平方米,新校區(qū)位于都勻經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū),占地面積1595畝。 長(zhǎng)期聘請(qǐng)北京