一部分中考考生初中畢業(yè)會(huì)到中專學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)，下面老師為大家總結(jié)了鄧州職業(yè)技術(shù)學(xué)校的一些信息，僅供大家參考。

鄧州職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介

鄧州市職業(yè)技術(shù)學(xué)校成立于2017年11月，由原鄧州市衛(wèi)生學(xué)校、教師進(jìn)修學(xué)校、成人中專、職業(yè)教育中心、電大工作站等5個(gè)單位合并組建，后加掛鄧州市職業(yè)技術(shù)學(xué)校牌子，是一所集中等職業(yè)教育、成人教育、職業(yè)培訓(xùn)等多種辦學(xué)功能于一體的普通公辦中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校建成面積570畝，建筑面積20萬平方米，總投資5.8億元，建設(shè)有設(shè)施完善、功能齊全的教學(xué)區(qū)、行政辦公區(qū)、生活服務(wù)區(qū)、體育運(yùn)動(dòng)區(qū)，能同時(shí)滿足8000人在校學(xué)習(xí)生活。現(xiàn)有各類教學(xué)及儀器設(shè)備價(jià)值6000多萬元；智慧化校園系統(tǒng)投資3200余萬元，擁有27個(gè)計(jì)算機(jī)教室、136個(gè)多媒體教室及雙向錄播室、校園電視臺(tái)、校園廣播系統(tǒng)等。

師資隊(duì)伍

學(xué)校擁有全日制中專在校學(xué)生6800余人，非全日制學(xué)歷教育注冊(cè)學(xué)員1197人；擁有教職工379人，其中博士研究生1人、碩士研究生53人，中級(jí)以上職稱119人，雙師型教師87人。

專業(yè)設(shè)置

開設(shè)有護(hù)理、體育與健身、數(shù)控、電氣、電子商務(wù)等13個(gè)專業(yè)，其中護(hù)理專業(yè)被列入河南省職業(yè)教育特色專業(yè)建設(shè)計(jì)劃，被確定為河南省高水平專業(yè)群、河南省鄉(xiāng)村振興技能人才培養(yǎng)示范專業(yè)點(diǎn)，老年照護(hù)、失智老年人照護(hù)、網(wǎng)點(diǎn)運(yùn)營與推廣、汽車運(yùn)用與維修等職業(yè)技能證書納入教育部1+X證書制度試點(diǎn)項(xiàng)目。校企共建專業(yè)9個(gè)，建有校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地8個(gè)，初步形成了以“護(hù)理”“數(shù)控”“電子商務(wù)”等特色專業(yè)為支撐的大健康、加工制造、信息服務(wù)類三大專業(yè)群。學(xué)校常年與國家開放大學(xué)(中央廣播電視大學(xué))及本科院校聯(lián)合辦學(xué)，開設(shè)本、?？瞥扇私逃龑I(yè)40余個(gè)，并面向社會(huì)承辦各類職業(yè)技能及崗位提升培訓(xùn)。

辦學(xué)成果

2017年以來，在全國和河南省中等職業(yè)教育競(jìng)賽系列活動(dòng)中，我校師生榮獲省級(jí)以上教育教學(xué)成果獎(jiǎng)143項(xiàng)，2019年丁玲老師榮獲國家“創(chuàng)新杯”教師信息化教學(xué)說課活動(dòng)二等獎(jiǎng)，使我校在國賽方面有了歷史性的突破。學(xué)校先后被授予河南省職業(yè)教育品牌示范學(xué)校、河南省職業(yè)教育管理強(qiáng)校、河南省高水平建設(shè)項(xiàng)目單位、河南省首屆健康養(yǎng)老護(hù)理教育培訓(xùn)基地、河南省電子商務(wù)實(shí)訓(xùn)基地、全國青少年校園足球特色學(xué)校、全國優(yōu)秀成人繼續(xù)教育院校等稱號(hào)。在2018年阿里巴巴百萬客服聯(lián)盟服務(wù)英雄大賽中喜獲服務(wù)人才“季軍學(xué)校”稱號(hào)。2019年，“鄧州護(hù)理”在康養(yǎng)護(hù)理服務(wù)人才培養(yǎng)方面的工作經(jīng)驗(yàn)被《河南教育》《河南日?qǐng)?bào)》宣傳報(bào)道。在2019年12月17日全省職業(yè)教育工作會(huì)議上，我市職業(yè)教育工作經(jīng)驗(yàn)在全省進(jìn)行了交流。

在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全市上下的關(guān)心支持下，2019年我市聯(lián)合南陽市政府共同申報(bào)的“南陽科技職業(yè)學(xué)院”順利通過驗(yàn)收，省政府已正式批復(fù)，現(xiàn)正在教育部備案。下一步，學(xué)校將緊緊圍繞打造丹江口庫區(qū)區(qū)域職業(yè)教育中心目標(biāo)，以建設(shè)“南陽科技職業(yè)學(xué)院”為契機(jī)，進(jìn)一步抓質(zhì)量、提內(nèi)涵、辦特色，形成中高職有序銜接的職業(yè)教育體系，加快推動(dòng)學(xué)校的高質(zhì)量、高水平發(fā)展，努力建設(shè)“全省一流、全國知名”的高水平高等職業(yè)院校，更好地服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。