初中畢業(yè)讀職業(yè)學(xué)校，擇校是一個(gè)技術(shù)活，需要多看多對(duì)比，那么,浚縣職業(yè)高中怎么樣 學(xué)校實(shí)力如何?針對(duì)這一問題，老師整理了該校的一些信息，想要報(bào)名該校的同學(xué)不妨仔細(xì)的看一下文章內(nèi)容，相信能對(duì)同學(xué)們有不小的幫助。

?？h職業(yè)高中簡(jiǎn)介

河南省鶴壁市浚縣職業(yè)高中包括職業(yè)類職高班、普通類職高和2002年聘專家成立的普通高中班?，F(xiàn)已成為職教、普教兼容，全面發(fā)展的綜合性學(xué)校。學(xué)校“一套機(jī)構(gòu)”，“兩塊牌子”。

?？h職業(yè)高中建有高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)樓，學(xué)生公寓樓，學(xué)生餐廳，實(shí)驗(yàn)樓和標(biāo)準(zhǔn)的田徑場(chǎng)、籃球場(chǎng)。本科學(xué)歷占95%以上，其中中學(xué)特級(jí)教師一人，中學(xué)高級(jí)教師40人，中學(xué)一級(jí)教師62人，雄厚的師資力量，一流的硬件設(shè)施和優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境為學(xué)生成材奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

?？h職業(yè)高中普高分校由原?？h一中校長(zhǎng)，河南省著名教育專家張芝英、原浚縣二高精通高中教學(xué)管理的業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)劉章林分別任正、副校長(zhǎng)?，F(xiàn)有24個(gè)普通高中教學(xué)班和三個(gè)復(fù)習(xí)班，學(xué)生共計(jì)1800名，學(xué)校單獨(dú)設(shè)立教學(xué)區(qū)。近幾年來不僅借鑒了其它名校的先進(jìn)教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)還結(jié)合本校實(shí)際，實(shí)行了一系列行之有效的新措施，逐步形成了一套獨(dú)具特色的、符合學(xué)校實(shí)際的辦學(xué)模式。2007年高考本科上線133人，位居鶴壁市同類學(xué)校升學(xué)第一名。

學(xué)校實(shí)行封閉式公寓化管理，堅(jiān)持“以人為本，以德立校，依法治校，科研興?！钡霓k學(xué)目標(biāo)，突出培養(yǎng)“寬基礎(chǔ)，強(qiáng)技能，善創(chuàng)新，高素質(zhì)”一專多能的復(fù)合型人才。堅(jiān)持“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切”的管理理念，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，努力把?？h職業(yè)高中辦成新的大學(xué)生的搖籃，新的人才就業(yè)基地。

2006年年底，?？h職業(yè)高中在原有基礎(chǔ)上被市、縣批準(zhǔn)成立職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校，學(xué)校迎來了新的發(fā)展時(shí)期。

學(xué)校加強(qiáng)與用人單位的聯(lián)系，努力拓展畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)，積極邀請(qǐng)用人單位來校招聘，除和鶴壁航盛電子公司、鶴壁鯤翔集團(tuán)、鶴壁富士康科技集團(tuán)簽訂長(zhǎng)期合作協(xié)議外，學(xué)校還邀請(qǐng)用人單位來校舉行專場(chǎng)招聘。如：鄭州、鶴壁及本地幼兒園來校舉辦專場(chǎng)招聘會(huì)，為我校畢業(yè)生順利就業(yè)創(chuàng)造了良好的條件。每年既能滿足畢業(yè)生的就業(yè)需求，還可組織大批在校學(xué)生帶薪實(shí)習(xí)，取得了良好的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益，彰顯了職教辦學(xué)特色，受到了社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。