01、雙鴨山幼兒師范學(xué)校師資力量

學(xué)校有教職工170多人，本科學(xué)歷達90%以上。有高級教師39人，中學(xué)一級教師51人，“雙師型”教師30多人。他們不僅有扎實的理論功底，而且是技能訓(xùn)練的行家里手。教師有180多篇論文在國家、省、市級獲獎。學(xué)校每年選送多名教師參加國家級技能培訓(xùn)，造就了一大批一專多能專業(yè)教師。

02、雙鴨山幼兒師范學(xué)校開設(shè)了哪些課程

人體解剖生理學(xué)，幼兒園課程，幼兒保健學(xué)，幼兒心理健康教育，幼兒教育心理學(xué)，學(xué)前兒童科學(xué)教育，學(xué)前教育學(xué)，學(xué)前兒童衛(wèi)生學(xué)，普通心理學(xué)，幼兒教育研究方法，學(xué)前兒童語言教育，兒童文學(xué)，美術(shù)，幼兒心理學(xué)，聲樂，舞蹈，教育社會學(xué)

03、雙鴨山幼兒師范學(xué)校簡介

目前學(xué)校開設(shè)了學(xué)前教育、電子技術(shù)應(yīng)用、高星級飯店運營與管理專業(yè)，并與高校聯(lián)辦有學(xué)前教育大專、旅游與酒店管理大專、教育行政管理本科學(xué)歷教學(xué)班。辦學(xué)三十多年來，為地方經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀專業(yè)技能人才。

04、雙鴨山幼兒師范學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)

從古到今，教育發(fā)展具有不同的歷史特征。然而，學(xué)前教育是在教育實踐發(fā)展的基礎(chǔ)上逐漸形成的一門學(xué)科，學(xué)前教育有著它自己特有的研究對象，并具有其鮮明的學(xué)科特色。它的發(fā)展經(jīng)歷了萌芽期，獨立形態(tài)其和發(fā)展期。教育即一切有目的的、有計劃、有組織的增進人們知識與技能、影響人的思想品德的活動。

05、雙鴨山幼兒師范學(xué)校招生要求

06、雙鴨山幼兒師范學(xué)校專業(yè)介紹

幼師專業(yè)是教師隊伍中不可忽視的重要力量，她們主要負(fù)責(zé)的是教育學(xué)齡前兒童。要求學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)前教育方面的基本理論知識，進行幼兒教育技能的基本訓(xùn)練，具有在托幼機構(gòu)進行保育、教育和研究的基本能力。