摘要：

每個(gè)大學(xué)生都關(guān)心自己的就業(yè)問(wèn)題，對(duì)于高考生來(lái)說(shuō)，考生們需要慎重斟酌輕重志愿報(bào)，專業(yè)名校志向大。報(bào)考適合自己的大學(xué)及專業(yè)就讀。眉山職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所?？茖W(xué)校，那么升入本科嗎？以及就業(yè)等問(wèn)題詳細(xì)作答。

升學(xué)及就業(yè)

問(wèn):學(xué)院是否可以進(jìn)行“專升本”?

答:我院“專升本按照當(dāng)年四川省教育廳的相關(guān)文件、政策執(zhí)行,每年有百余人專升本到樂(lè)山師范學(xué)晥、內(nèi)江師范學(xué)院、西昌學(xué)全日制本科繼續(xù)深造學(xué)習(xí)。另外,我院與四川大學(xué)、西南財(cái)經(jīng)大學(xué)、四川師范大學(xué)、四川教育學(xué)院等本科高校聯(lián)辦自考本科,供學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間套讀,以滿足學(xué)生繼續(xù)深造的愿望。

?

問(wèn):畢業(yè)生就業(yè)狀況?

答:學(xué)院高度重視學(xué)生就業(yè)工作,實(shí)施大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育,與眾多企事業(yè)單位建立了校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地,通過(guò)頂崗實(shí)習(xí)使學(xué)生在校期間獲得適應(yīng)市場(chǎng)需要的就業(yè)能力。學(xué)院與行業(yè)協(xié)會(huì)和企業(yè)專家共同研討人才培養(yǎng)方案、培養(yǎng)模式以及專業(yè)設(shè)置和課程設(shè)置等,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)工作,大力開(kāi)展“訂單式“培養(yǎng),努力提升畢業(yè)生就業(yè)能力,保障學(xué)生高質(zhì)量就業(yè)。學(xué)院近幾年畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)96%。

擴(kuò)展閱讀

?眉山職業(yè)技術(shù)學(xué)院的前身是創(chuàng)建于1927年的四川省眉山國(guó)民師范學(xué)校和創(chuàng)建于1958年的四川省樂(lè)山專區(qū)農(nóng)業(yè)學(xué)校。眉山國(guó)民師范學(xué)校在辦學(xué)歷程中幾易其名，1953年春定名為眉山師范學(xué)校，是教育部標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)優(yōu)秀師范學(xué)校，有91年師范辦學(xué)歷史，積累了豐富的教師教育經(jīng)驗(yàn)，形成了鮮明的辦學(xué)特色，培養(yǎng)了大批職業(yè)學(xué)校招生卓越教師，歷屆校友中涌現(xiàn)出大批教育管理人才。

?

樂(lè)山專區(qū)農(nóng)業(yè)學(xué)校1972年夏更名為樂(lè)山地區(qū)農(nóng)業(yè)學(xué)校，1985年5月更名為樂(lè)山市農(nóng)業(yè)學(xué)校，1997年9月更名為眉山農(nóng)業(yè)學(xué)校，是省部級(jí)重點(diǎn)中專學(xué)校。在60年農(nóng)業(yè)職業(yè)教育的辦學(xué)歷程中，始終堅(jiān)持為“三農(nóng)”服務(wù)的辦學(xué)方向，注重實(shí)踐能力的訓(xùn)練，為眉山、樂(lè)山等地培養(yǎng)輸送了大批卓越農(nóng)業(yè)技術(shù)技能人才，歷屆校友中涌現(xiàn)出大批黨政管理人才和優(yōu)秀企業(yè)家。2002年，經(jīng)省政府批準(zhǔn)，報(bào)教育部備案，兩校合并組建為眉山職業(yè)技術(shù)學(xué)院。學(xué)校以兩所優(yōu)質(zhì)中專作為建校基礎(chǔ)，根植東坡故里深厚文化底蘊(yùn)，是莘莘學(xué)子篤學(xué)精業(yè)的理想之地。

??以上就是小編所整理的“眉山職業(yè)技術(shù)學(xué)院升學(xué)及就業(yè)怎么樣”如果你還想了解更多信息，請(qǐng)關(guān)注而子敬教育擇校網(wǎng)，或者你有什么疑問(wèn)，可以咨詢?cè)诰€老師會(huì)為你解答