隨著二胎時(shí)代的到來，我國(guó)人口量不斷的上漲，是個(gè)人總會(huì)有生病的時(shí)候，這促使了醫(yī)護(hù)行業(yè)的就業(yè)前景一片光明，近日就有很多同學(xué)咨詢小編關(guān)于南充初中生可以去學(xué)衛(wèi)校嗎?初中畢業(yè)的同學(xué)是當(dāng)然可以去學(xué)衛(wèi)校的，衛(wèi)校也主要就是招收初中畢業(yè)的學(xué)生，在這里小編就給大家介紹一下。

四川省南充衛(wèi)生學(xué)校師資力量

學(xué)校校園占地面積211.5畝，校舍面積9.734萬平方米;實(shí)驗(yàn)設(shè)備總值達(dá)3000萬元;建有實(shí)驗(yàn)設(shè)備齊全的各專業(yè)學(xué)科實(shí)訓(xùn)基地10個(gè)，實(shí)訓(xùn)室110間;有一所國(guó)家二級(jí)綜合性附屬醫(yī)院和45個(gè)縣級(jí)以上醫(yī)院的實(shí)習(xí)基地。中專開設(shè)有護(hù)理、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、助產(chǎn)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、藥劑、農(nóng)村醫(yī)學(xué)、中醫(yī)康復(fù)保健、口腔修復(fù)工藝8個(gè)專業(yè)，其中護(hù)理和醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)為省級(jí)重點(diǎn)專業(yè);五年制大專和成人?？崎_設(shè)有臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理、助產(chǎn)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、藥學(xué)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、中醫(yī)7個(gè)專業(yè)。

四川省南充衛(wèi)生學(xué)校周邊環(huán)境

南充市位于四川盆地東北部嘉陵江中游，有“絲綢之鄉(xiāng)”和“果城”之稱。每年的絲綢節(jié)吸引海內(nèi)外眾多游客。旅游景點(diǎn)40余處，有全國(guó)歷史文化名城閬中市。白塔古廟及嘉陵江第一山錦屏山的秀色，白去山俊美，升鐘水庫(kù)清幽，太蓬山、金城山、凌云山宗教文化，定會(huì)使游人流連忘返。因此，可以說能夠來這兒讀書的學(xué)生是非常幸福的。

護(hù)理專業(yè)就業(yè)前景分析

護(hù)理專業(yè)被教育部、衛(wèi)生部等六部委列入國(guó)家緊缺人才專業(yè)，予以重點(diǎn)扶持。世界衛(wèi)生組織對(duì)各成員國(guó)衛(wèi)生人才資源統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示，許多國(guó)家護(hù)理人才緊缺，在我國(guó)，護(hù)士的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，醫(yī)護(hù)比例嚴(yán)重失調(diào)，按照衛(wèi)生部要求，我國(guó)醫(yī)院的醫(yī)生和護(hù)士的比例是1：2，重要科室醫(yī)生和護(hù)士的比例應(yīng)是1：4，而目前全國(guó)1：0.61的醫(yī)護(hù)比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到衛(wèi)生部的要求，與1:2.7的國(guó)際水平相差很大，與發(fā)達(dá)國(guó)家1：8.5的比例相差更遠(yuǎn)，根據(jù)衛(wèi)生部的統(tǒng)計(jì)，到2015年我國(guó)的護(hù)士數(shù)量將增加到232.3萬人，平均年凈增加11.5萬人，這為學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)的畢業(yè)生提供了廣闊的就業(yè)空間。

學(xué)校推薦--口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)面向基層，具備醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論和臨床醫(yī)學(xué)知識(shí)，具有扎實(shí)的口腔醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)、基本技能，較強(qiáng)的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，良好的人文素養(yǎng)和職業(yè)道德，能在醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學(xué)科研等部門從事醫(yī)療、科學(xué)研究等方面工作的應(yīng)用型醫(yī)學(xué)人才。

主要課程:人體解剖學(xué)(系統(tǒng)解剖學(xué)和局部解剖學(xué))、生理學(xué)、生物化學(xué)、藥理學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、口腔解剖生理學(xué)、口腔組織病理學(xué)、牙體牙髓病學(xué)、牙周病學(xué)、口腔黏膜病學(xué)、口腔頜面外科學(xué)、口腔修復(fù)學(xué)、口腔正畸學(xué)、口腔材料學(xué)。

就業(yè)去向：主要到各級(jí)各類綜合或?qū)？漆t(yī)院、保健機(jī)構(gòu)從事口腔醫(yī)療、保健工作，或到醫(yī)學(xué)院校從事教學(xué)、科研等工作。

上面關(guān)于南充初中生可以去學(xué)衛(wèi)校嗎，小編給大家介紹了。衛(wèi)校的發(fā)展確實(shí)非常不錯(cuò)的，所以對(duì)于初中生而言，選擇衛(wèi)校就讀，其實(shí)是一個(gè)非常好的選擇，醫(yī)學(xué)類現(xiàn)在都是一個(gè)熱門專業(yè)，醫(yī)學(xué)類專業(yè)也一直都是醫(yī)院極其缺少的專業(yè)人才。在學(xué)校期間同學(xué)們也要好好學(xué)習(xí)，把專業(yè)知識(shí)都學(xué)好，將來找一份穩(wěn)定的工作是很容易的。

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