浙江省內(nèi)大部分衛(wèi)校開設的專業(yè)都是護理、助產(chǎn)、藥學、中藥學、醫(yī)學檢驗技術等等的專業(yè),當然也不乏有衛(wèi)校會開設眼視光技術專業(yè),而且因為現(xiàn)在普遍大眾喜歡選擇的中職醫(yī)學類專業(yè)一般都是護理方向的,反而是眼視光專業(yè)的發(fā)展前景更好,工作性質(zhì)沒有護理類,同樣可以在醫(yī)院工作,但一個需要日夜交替,另一個是早九晚五,高下立現(xiàn)。
本專業(yè)培養(yǎng)適應我國眼鏡行業(yè)發(fā)展需要的德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好的人文精神和職業(yè)素養(yǎng),掌握眼視光基本理論和基本技能,勝任視功能檢查訓練、驗光、定配眼鏡、驗配隱形眼鏡、接待與銷售等崗位,具備驗光配鏡、眼鏡店經(jīng)營管理、眼視光儀器設備維護維修等可持續(xù)發(fā)展能力,技術技能型眼視光技術專門人才。
眼視光學又稱為驗光置鏡業(yè),是現(xiàn)代光學技術和現(xiàn)代眼科學相結(jié)合;運用現(xiàn)代光學的原理和技術解決視覺障礙的新興交叉學科,是一類饒有趣味、充滿挑戰(zhàn)、富有回報的醫(yī)療職業(yè)。

到各級綜合性醫(yī)院、??漆t(yī)院、醫(yī)學院校、眼鏡公司、眼視光學器械研究部門擔任眼科醫(yī)師、視光醫(yī)師和承擔眼視光學教學、科研等工作。
眼視光醫(yī)學專業(yè)就業(yè)方向:眼視光醫(yī)學專業(yè)學生畢業(yè)后可到各級綜合性醫(yī)院、專科醫(yī)院、醫(yī)學院校、眼鏡公司、眼視光學器械研究部門擔任眼科醫(yī)師、視光醫(yī)師和承擔眼視光學教學、科研等工作。該專業(yè)可從事以下崗位驗光師、眼科醫(yī)生、角膜塑形鏡驗配師。

眼視光醫(yī)學專業(yè)就業(yè)前景:隨著勞動力市場競爭日趨激烈,就業(yè)形勢日漸嚴峻,待業(yè)青年、失業(yè)大學生、下崗職工等擇業(yè)和再就業(yè)難成為了一項嚴重的社會問題,而隨之對應的卻是省內(nèi)數(shù)千家眼鏡公司,求才若渴,專業(yè)人才緊缺,不斷招聘,幾乎達到了只要是個店面就缺“人手”的程度。然而總體而言,影像醫(yī)學目前就業(yè)形式好于臨床,可是這個專業(yè)對于醫(yī)院來說要的人非常少,很容易飽和。幾年后就業(yè)將會是個問題。
人體解剖學基礎、生理學基礎、醫(yī)學遺傳學、光學基礎、視光學技術、眼鏡技術、眼科學基礎、眼科光學儀器、醫(yī)院眼科見習、眼鏡公司實習、畢業(yè)實習等。
培養(yǎng)掌握眼視光專業(yè)的基本理論和操作技能,從事驗光配鏡工作的高級技術應用性專門人才。

近年來,我國的近視人群日益嚴重,十個人中有九個人都是眼鏡佩戴者,這樣的情況就導致眼視光專業(yè)在近幾年的飛速發(fā)展,但因為此專業(yè)面向不廣,無法再向外發(fā)展,也就導致過不了多久眼視光專業(yè)者會面臨飽和,因此在選擇此專業(yè)時,還是希望同學們認真考慮,不要在該奮斗的年紀選擇了安逸,要知道混下去容易混上來太難。
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