五年制的大專衛(wèi)校，專業(yè)是有很多的，但因?yàn)槊克鶎W(xué)校開(kāi)設(shè)的專業(yè)不同，至于有沒(méi)有開(kāi)設(shè)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)，還是要詳細(xì)的咨詢學(xué)校才能知道，小編今天也整理了幾所可以報(bào)考五年大專醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)的衛(wèi)校，希望對(duì)各位同學(xué)能有幫助。向你的美好的希冀和追求撒開(kāi)網(wǎng)吧，九百九十九次落空了，還有一千次呢......

浙江永康衛(wèi)生學(xué)校

學(xué)校貫徹以人為本，以就業(yè)為導(dǎo)向，以服務(wù)為宗旨的中等職業(yè)教育辦學(xué)理念，以培養(yǎng)為城鄉(xiāng)基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)輸送技能型醫(yī)護(hù)人員，同時(shí)兼顧繼續(xù)升學(xué)的現(xiàn)代社會(huì)需求為目標(biāo)，打造學(xué)生就業(yè)有優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)業(yè)有本領(lǐng)，升學(xué)有希望，終身發(fā)展有基礎(chǔ)的特色。

學(xué)校占地面積20178.33平方米，校舍建筑面積10286.97平方米，建有教學(xué)樓、綜合樓、行政實(shí)驗(yàn)樓、學(xué)生餐廳、大禮堂、學(xué)生宿舍樓、250米環(huán)形跑道的操場(chǎng)、籃球場(chǎng)。專用教室19個(gè)，電化室1個(gè)，計(jì)算機(jī)房1個(gè)，多媒體教室1個(gè)，實(shí)驗(yàn)室11個(gè)，圖書(shū)室1個(gè)，閱覽室2個(gè)等，可容千人以上學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、活動(dòng)，已初具中等衛(wèi)生學(xué)校辦學(xué)規(guī)模。

永康衛(wèi)校開(kāi)設(shè)專業(yè)

學(xué)校目前開(kāi)設(shè)的專業(yè)有:(1)中專:護(hù)理、藥劑、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、助產(chǎn)、婦幼衛(wèi)生、衛(wèi)生保健、中醫(yī)骨傷;(2)大專:護(hù)理、婦產(chǎn)科學(xué)、臨床醫(yī)學(xué);(3)本科:臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理。衛(wèi)校有正式教職工57人，聘用教師19人，教輔人員15人。其中高級(jí)職稱3人，中級(jí)職稱20人。衛(wèi)?，F(xiàn)有22個(gè)教學(xué)班，在校中專生1048名。

浙江海寧衛(wèi)生學(xué)校

校創(chuàng)建于1958年，是經(jīng)省、地(市)人民政府批準(zhǔn)的普通中等衛(wèi)生學(xué)校。多年來(lái)，學(xué)校秉誠(chéng)勤學(xué)、厚德、守紀(jì)、文明的校訓(xùn)，堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向，以服務(wù)為宗旨的辦學(xué)方針，以"培養(yǎng)具有一定科學(xué)文化素養(yǎng)，德智體美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德、職業(yè)能力和綜合素質(zhì)，在基層醫(yī)療衛(wèi)生第一線工作的技能型、服務(wù)型高素質(zhì)中等專業(yè)人才"為總目標(biāo)，不斷進(jìn)行探索與實(shí)踐，走出了一條具有專業(yè)特色的發(fā)展道路。2001年被省教育廳命名為省一級(jí)重點(diǎn)中專，2003年被國(guó)家教育部、衛(wèi)生部確定為護(hù)理專業(yè)技能緊缺人才培養(yǎng)工程定點(diǎn)學(xué)校，2005年被教育部、財(cái)政部確定為中央財(cái)政支持職業(yè)教育國(guó)家級(jí)實(shí)訓(xùn)基地,2010年被教育部認(rèn)定為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校。2012年學(xué)校經(jīng)省教育廳評(píng)估，認(rèn)定學(xué)校達(dá)到省一級(jí)中等職業(yè)學(xué)校。2013年學(xué)校被評(píng)為省改革發(fā)展示范校。

海寧衛(wèi)校開(kāi)設(shè)專業(yè)

學(xué)校始終堅(jiān)持學(xué)歷教育與社會(huì)培訓(xùn)并舉的辦學(xué)思想，辦學(xué)理念先進(jìn)，專業(yè)特色明顯。根據(jù)社會(huì)對(duì)人才需求，目前學(xué)校設(shè)置全日制3年制和"3+2"學(xué)制、五年一貫制的中職衛(wèi)生專業(yè)教育，有護(hù)理、藥學(xué)、藥劑、助產(chǎn)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、中藥、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)等專業(yè)，其中護(hù)理、藥劑為省級(jí)示范專業(yè)，醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)為嘉興市級(jí)示范專業(yè)。社會(huì)培訓(xùn)層次齊全，形式多樣，分別為鄉(xiāng)村醫(yī)生、全科醫(yī)生、社區(qū)護(hù)理繼教培訓(xùn);在職衛(wèi)技人員的本、?？茖W(xué)歷教育;職業(yè)技能資格考前培訓(xùn);社會(huì)服務(wù)行業(yè)食品衛(wèi)生從業(yè)人員再就業(yè)培訓(xùn);駕駛員急救培訓(xùn)。培訓(xùn)方式靈活多樣進(jìn)行，取得了良好的社會(huì)效益。

寫(xiě)在最后

學(xué)生在學(xué)習(xí)階段的職責(zé)就是努力讀書(shū)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，但每個(gè)學(xué)生所走的道路都不同，每個(gè)學(xué)生的選擇也都不同，至于到底你能走到哪一步，都希望你能遵循自己的內(nèi)心，走上你所選擇的最好的那一條道路。對(duì)于攀登者來(lái)說(shuō)，失掉往昔的足跡并不可惜，迷失了繼續(xù)前時(shí)的方向卻很危險(xiǎn)。只會(huì)幻想而不行動(dòng)的人，永遠(yuǎn)也體會(huì)不到收獲果實(shí)時(shí)的喜悅。

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