衛(wèi)生學(xué)校面向的招生群眾就是初中畢業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生或高中的應(yīng)屆畢業(yè)生，因此，初中畢業(yè)的同學(xué)，想要報(bào)考衛(wèi)生學(xué)校是完全沒有問題的，只需要自身的成績(jī)達(dá)到錄取標(biāo)準(zhǔn)即可被學(xué)校招收。不要擔(dān)心沒有考試高中或大學(xué)的問題，命運(yùn)給我一個(gè)比別人低的起點(diǎn)，是想讓我用一生去奮斗一個(gè)絕地反擊的故事。想要改變自身所處的環(huán)境，解決之道在于改變自己，學(xué)習(xí)的事情只有你自己努力，誰(shuí)也不能幫助你。

浙江永康衛(wèi)生學(xué)校

永康衛(wèi)生學(xué)校創(chuàng)建于1980年1月，經(jīng)浙江省衛(wèi)生廳批準(zhǔn)，成立永康縣衛(wèi)生進(jìn)修學(xué)校，是全縣衛(wèi)生系統(tǒng)培訓(xùn)衛(wèi)生人員和開展醫(yī)學(xué)活動(dòng)的中心。1987年3月，經(jīng)浙江省教委、省計(jì)經(jīng)委批準(zhǔn)，設(shè)立金華衛(wèi)生學(xué)校永康教學(xué)點(diǎn)。1988年2月，經(jīng)浙江省教委、省計(jì)經(jīng)委浙教職字(88)第138號(hào)文件批準(zhǔn)，同意在永康縣衛(wèi)生進(jìn)修學(xué)校的基礎(chǔ)上建立金華衛(wèi)生學(xué)校永康分校，為全日制中等衛(wèi)生專業(yè)學(xué)校。

學(xué)校貫徹以人為本，以就業(yè)為導(dǎo)向，以服務(wù)為宗旨的中等職業(yè)教育辦學(xué)理念，以培養(yǎng)為城鄉(xiāng)基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)輸送技能型醫(yī)護(hù)人員，同時(shí)兼顧繼續(xù)升學(xué)的現(xiàn)代社會(huì)需求為目標(biāo)，打造學(xué)生就業(yè)有優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)業(yè)有本領(lǐng)，升學(xué)有希望，終身發(fā)展有基礎(chǔ)的特色。

學(xué)校治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，管理規(guī)范，師資力量雄厚，教學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)施先進(jìn)，實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地完善，生活配套設(shè)施完備，現(xiàn)在校生達(dá)2000余人。高考升學(xué)率達(dá)90%以上(單考單招)，護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試通過率達(dá)99%以上，畢業(yè)生就業(yè)率近100%。

浙江海寧衛(wèi)生學(xué)校

學(xué)校創(chuàng)建于1958年，是經(jīng)省、地(市)人民政府批準(zhǔn)的普通中等衛(wèi)生學(xué)校。多年來(lái)，學(xué)校秉誠(chéng)勤學(xué)、厚德、守紀(jì)、文明的校訓(xùn)，堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向，以服務(wù)為宗旨的辦學(xué)方針，以“培養(yǎng)具有一定科學(xué)文化素養(yǎng)，德智體美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德、職業(yè)能力和綜合素質(zhì)，在基層醫(yī)療衛(wèi)生第一線工作的技能型、服務(wù)型高素質(zhì)中等專業(yè)人才”為總目標(biāo)，不斷進(jìn)行探索與實(shí)踐，走出了一條具有專業(yè)特色的發(fā)展道路。2001年被省教育廳命名為省一級(jí)重點(diǎn)中專，2003年被國(guó)家教育部、衛(wèi)生部確定為護(hù)理專業(yè)技能緊缺人才培養(yǎng)工程定點(diǎn)學(xué)校，2005年被教育部、財(cái)政部確定為中央財(cái)政支持職業(yè)教育國(guó)家級(jí)實(shí)訓(xùn)基地,2010年被教育部認(rèn)定為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校。2012年學(xué)校經(jīng)省教育廳評(píng)估，認(rèn)定學(xué)校達(dá)到省一級(jí)中等職業(yè)學(xué)校。2013年學(xué)校被評(píng)為省改革發(fā)展示范校。

學(xué)校始終堅(jiān)持學(xué)歷教育與社會(huì)培訓(xùn)并舉的辦學(xué)思想，辦學(xué)理念先進(jìn)，專業(yè)特色明顯。根據(jù)社會(huì)對(duì)人才需求，目前學(xué)校設(shè)置全日制3年制和“3+2”學(xué)制、五年一貫制的中職衛(wèi)生專業(yè)教育，有護(hù)理、藥學(xué)、藥劑、助產(chǎn)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、中藥、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)等專業(yè)，其中護(hù)理、藥劑為省級(jí)示范專業(yè)，醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)為嘉興市級(jí)示范專業(yè)。社會(huì)培訓(xùn)層次齊全，形式多樣，分別為鄉(xiāng)村醫(yī)生、全科醫(yī)生、社區(qū)護(hù)理繼教培訓(xùn);在職衛(wèi)技人員的本、?？茖W(xué)歷教育;職業(yè)技能資格考前培訓(xùn);社會(huì)服務(wù)行業(yè)食品衛(wèi)生從業(yè)人員再就業(yè)培訓(xùn);駕駛員急救培訓(xùn)。培訓(xùn)方式靈活多樣進(jìn)行，取得了良好的社會(huì)效益。

浙江桐鄉(xiāng)衛(wèi)生學(xué)校

桐鄉(xiāng)市衛(wèi)生學(xué)校創(chuàng)建于1974年，系省首批“衛(wèi)生進(jìn)修學(xué)校”，也是桐鄉(xiāng)市辦學(xué)最早的職業(yè)學(xué)校。1985年，成為嘉興市衛(wèi)生學(xué)校中專教學(xué)點(diǎn)。2000年，更名為“桐鄉(xiāng)市衛(wèi)生學(xué)校”。2002年，增設(shè)“桐鄉(xiāng)市綜合高級(jí)中學(xué)”。2003年，成立了以衛(wèi)生類為主導(dǎo)專業(yè)的“桐鄉(xiāng)綜合中等專業(yè)學(xué)校”，性質(zhì)為全日制普通中專。經(jīng)浙江省教育廳督導(dǎo)評(píng)估，2003年被批準(zhǔn)為省級(jí)重點(diǎn)綜合高中，2004年被批準(zhǔn)為省一級(jí)重點(diǎn)中專。2006年，學(xué)校的護(hù)理、藥劑兩個(gè)專業(yè)被列為嘉興市示范專業(yè)，學(xué)校護(hù)理專業(yè)被列入《嘉興市“十一五”教育發(fā)展規(guī)劃》爭(zhēng)創(chuàng)省示范專業(yè)。

目前，學(xué)校開設(shè)的專業(yè)有：(一)全日制教學(xué)班1.普通中專：護(hù)理、藥劑、中醫(yī)(中西醫(yī)結(jié)合)、文秘、化學(xué)工藝;2.綜合高中;3.與寧波天一職業(yè)技術(shù)學(xué)院聯(lián)辦：“3+2”高職護(hù)理 ;4.與嘉興學(xué)院成教院聯(lián)辦：成教脫產(chǎn)大專：藥學(xué)、法律文秘;5.成教脫產(chǎn)本科：工商管理。(二)函授學(xué)歷教育班1.與溫州醫(yī)學(xué)院成教院聯(lián)辦：大專：護(hù)理、臨床醫(yī)學(xué)、藥學(xué);專升本：護(hù)理、臨床醫(yī)學(xué)、藥學(xué)。2.與北京大學(xué)醫(yī)學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院聯(lián)辦：大專：護(hù)理、應(yīng)用藥學(xué);專升本：護(hù)理、應(yīng)用藥學(xué)、衛(wèi)生信息管理;中升本：護(hù)理、應(yīng)用藥學(xué) 。

寫在最后

人生的路，就是每個(gè)人都有每個(gè)人的做法，每個(gè)人都有每個(gè)人的想法，別人做什么，想什么，我們無(wú)法掌握，也無(wú)法控制。我們能做的，就是做好自己，管好自己，憑自己的本身，靠自己的良心，踏踏實(shí)實(shí)地做事，老老實(shí)地做人，即使遭遇不公，遭遇不平，也能想開，懂得包容，學(xué)會(huì)用寬容的心懷，善良的言行，對(duì)待身邊所有的人。過錯(cuò)是暫時(shí)的遺憾，而錯(cuò)過則是永遠(yuǎn)的遺憾!

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