衛(wèi)校是現(xiàn)在很多初中畢業(yè)學(xué)生想選擇的專業(yè)學(xué)校。因為現(xiàn)在我國醫(yī)療行業(yè)一直是在大力發(fā)展中,因此各個醫(yī)院都是大量缺少醫(yī)學(xué)的精英人才。對于衛(wèi)生學(xué)校的學(xué)生需求量也是很高的。有很多家長同學(xué)也是看準(zhǔn)這個契機,都選擇了衛(wèi)生學(xué)校讓學(xué)生就讀,未來不僅僅是工作單位穩(wěn)定,也能兼顧家人和朋友的身體健康問題。小編也在下文中整理了我們浙江可以報考的衛(wèi)校情況。供同學(xué)們參考。
海寧衛(wèi)生學(xué)校坐落于鐵路滬杭線中段、錢塘江北岸的海寧市區(qū),交通十分便利。學(xué)校創(chuàng)建于1958年,是經(jīng)省、地(市)人民政府批準(zhǔn)的普通中等衛(wèi)生學(xué)校。多年來,學(xué)校秉誠勤學(xué)、厚德、守紀(jì)、文明的校訓(xùn),堅持以就業(yè)為導(dǎo)向,以服務(wù)為宗旨的辦學(xué)方針,以“培養(yǎng)具有一定科學(xué)文化素養(yǎng),德智體美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德、職業(yè)能力和綜合素質(zhì),在基層醫(yī)療衛(wèi)生第一線工作的技能型、服務(wù)型高素質(zhì)中等專業(yè)人才”為總目標(biāo),不斷進行探索與實踐,走出了一條具有專業(yè)特色的發(fā)展道路。2001年被省教育廳命名為省一級重點中專,2003年被國家教育部、衛(wèi)生部確定為護理專業(yè)技能緊缺人才培養(yǎng)工程定點學(xué)校,2005年被教育部、財政部確定為中央財政支持職業(yè)教育國家級實訓(xùn)基地,2010年被教育部認(rèn)定為國家級重點中等職業(yè)學(xué)校。2012年學(xué)校經(jīng)省教育廳評估,認(rèn)定學(xué)校達到省一級中等職業(yè)學(xué)校。2013年學(xué)校被評為省改革發(fā)展示范校。
校園功能區(qū)布局科學(xué),教學(xué)、實訓(xùn)、生活、活動用房配置合理,校園綠化率高,環(huán)境優(yōu)美怡靜。教學(xué)設(shè)備先進,進口和國產(chǎn)專業(yè)設(shè)備總投資達500多萬元的標(biāo)準(zhǔn)化模擬病房在全省乃至全國衛(wèi)生中職類學(xué)校中處于領(lǐng)先地位;擁有國家級實訓(xùn)基地1個,省級藥學(xué)實訓(xùn)基地1個;另擁有系統(tǒng)完整的醫(yī)學(xué)教學(xué)標(biāo)本和各專業(yè)實驗實訓(xùn)設(shè)備;還擁有現(xiàn)代化多媒體教學(xué)設(shè)備及計算機教學(xué)設(shè)備、校園網(wǎng)絡(luò)、學(xué)分制網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)、遠程衛(wèi)星接收設(shè)備、安全監(jiān)控和校園廣播系統(tǒng)。藏書8萬多冊的圖書館,設(shè)有教師閱覽室、學(xué)生閱覽室和電子閱覽室;建有高標(biāo)準(zhǔn)300米塑膠跑道田徑運動場、塑膠籃球場、排球場、體育看臺、室內(nèi)體育活動室等;學(xué)生生活設(shè)施完備,食堂、大型連鎖超市、綠色網(wǎng)吧受學(xué)生普遍歡迎,學(xué)生公寓配備空調(diào)、中央集中供熱水系統(tǒng)、獨立衛(wèi)生間和電話。同時學(xué)校在全省范圍內(nèi)建立69家與醫(yī)院簽約的實習(xí)基地。

學(xué)校始終堅持學(xué)歷教育與社會培訓(xùn)并舉的辦學(xué)思想,辦學(xué)理念先進,專業(yè)特色明顯。根據(jù)社會對人才需求,目前學(xué)校設(shè)置全日制3年制和“3+2”學(xué)制、五年一貫制的中職衛(wèi)生專業(yè)教育,有護理、藥學(xué)、藥劑、助產(chǎn)、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)、中藥、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)等專業(yè),其中護理、藥劑為省級示范專業(yè),醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)為嘉興市級示范專業(yè)。社會培訓(xùn)層次齊全,形式多樣,分別為鄉(xiāng)村醫(yī)生、全科醫(yī)生、社區(qū)護理繼教培訓(xùn);在職衛(wèi)技人員的本、??茖W(xué)歷教育;職業(yè)技能資格考前培訓(xùn);社會服務(wù)行業(yè)食品衛(wèi)生從業(yè)人員再就業(yè)培訓(xùn);駕駛員急救培訓(xùn)。培訓(xùn)方式靈活多樣進行,取得了良好的社會效益。
學(xué)校師資力量雄厚,擁有一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)良好、業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍,中高級職稱占74%,專業(yè)教師中“雙師型”教師占96.6%。學(xué)校擁有《衛(wèi)生職業(yè)教育》雜志社理事會常務(wù)理事、全國化學(xué)會醫(yī)用化學(xué)會常務(wù)副理事長、全國化學(xué)會醫(yī)用化學(xué)會副秘書長、全國醫(yī)學(xué)高職高專教育研究會護理教育分會、全國醫(yī)護專業(yè)高職教學(xué)研究會委員、華東地區(qū)高等護理教育學(xué)會理事、海寧市護理學(xué)會理事、海寧市藥學(xué)會理事、骨干教師、學(xué)科帶頭人、省市級優(yōu)秀青年教師、優(yōu)秀班主任共29人;27名教師經(jīng)培訓(xùn),獲得國家勞動和社會保障部、衛(wèi)生部職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心頒布衛(wèi)生部職業(yè)技能質(zhì)量督導(dǎo)員、考評員、考務(wù)管理員、專業(yè)培訓(xùn)師資格證書;國家級心理咨詢師43人。

越來越感覺,年輕人有目標(biāo),有理想,有夢想的重要性了。這是他們前進的動力,這是他們行動的方向,這是他們?nèi)松鷬^斗的燈塔。唯有這樣,我們的青春才能不老不死不休。我們每個人都應(yīng)微笑面對人生,沒有了怨言,也就不會有哀愁。一個人有了希望,就會對生活充滿信心,只要你用美好的心靈看世界,總是以樂觀的精神面對人生。
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[ 招生計劃] 04-29 浙江新世紀(jì)經(jīng)貿(mào)專修學(xué)院五年制大專專本連讀咨詢方式專本連讀具體信息可以咨詢文章右側(cè)在線老師,或提交你的聯(lián)系方式會有老師主動與你聯(lián)系。01.浙江新世紀(jì)經(jīng)貿(mào)專修學(xué)院五年制大專專本連讀是個坑嗎?相信同學(xué)們打開很多軟件,搜索“專本連讀”隨便點進一篇帖
[ 招生簡章] 04-29 浙江新世紀(jì)經(jīng)貿(mào)專修學(xué)院五年制大專專本連讀聯(lián)系方式專本連讀具體信息可以咨詢文章右側(cè)在線老師,或提交你的聯(lián)系方式會有老師主動與你聯(lián)系。一.浙江新世紀(jì)經(jīng)貿(mào)專修學(xué)院五年制大專專本連讀學(xué)費學(xué)費根據(jù)不同學(xué)校不同專業(yè)有所不同,具體可以咨詢老師(可提交你的
[ ] 04-29 浙江新世紀(jì)經(jīng)貿(mào)專修學(xué)院五年制大專專本連讀咨詢方式專本連讀具體信息可以咨詢文章右側(cè)在線老師,或提交你的聯(lián)系方式會有老師主動與你聯(lián)系。一.浙江新世紀(jì)經(jīng)貿(mào)專修學(xué)院五年制大專專本連讀報名需求很多同學(xué)會問“我的成績很低,專本連讀有分?jǐn)?shù)限制嗎?”一般學(xué)
[ 招生專業(yè)] 04-29 對于同學(xué)們來說,找學(xué)校的第一步就是要確定專業(yè),不同的學(xué)校,開設(shè)的專業(yè)不同,只有你確定了專業(yè),才能對應(yīng)的去找適合自己的學(xué)校,下面子敬為大家介紹浙江新世紀(jì)經(jīng)貿(mào)專修學(xué)院的專業(yè)開設(shè)情況,同學(xué)們可以了解下,...
[ 要求對象及條件] 04-29 選擇學(xué)校的時候,了解學(xué)校的招生要求以及招生對象是至關(guān)重要的,這關(guān)乎到同學(xué)們適不適合該學(xué)校,最近浙江新世紀(jì)經(jīng)貿(mào)專修學(xué)院也是有很多小伙伴非常關(guān)心的,那么該校的招生要求是什么呢?大家就跟著子敬教育的子敬來...
[ 招生計劃] 04-29 很多的時候?qū)W生選擇一所學(xué)校是需要了解大量信息的,那么學(xué)生就可以先從學(xué)校的招生計劃了解,不同的專業(yè)根據(jù)熱度的不同,學(xué)校招收的計劃人數(shù)也是不一樣的,在我們選擇專業(yè)的時候不要忽略了看清楚這個專業(yè)的招生計...
[ 招生簡章] 04-29 同學(xué)們在選擇學(xué)校時,一定要具體了解每所學(xué)校的情況,特別是學(xué)校的招生簡章,要作為重點了解內(nèi)容,感興趣的同學(xué),還可以去學(xué)校官網(wǎng)了解詳細情況。如果想要就讀浙江新世紀(jì)經(jīng)貿(mào)專修學(xué)院這所學(xué)校,就必須要了解學(xué)校...
[ 招生問答] 04-29 一個學(xué)校好不好,怎么樣其實是一個很籠統(tǒng)的問題。想要解答這些問題,我們可以從很多方面下手,比如說該校頒發(fā)什么樣的證書,該校的師資情況如何,該校的硬件設(shè)施如何等等??傊c該學(xué)校掛鉤的一切都可以被算作...