在我們浙江省內(nèi)可以就讀的衛(wèi)校有很多，但很多同學們都不知道如何選擇一所衛(wèi)生學校就讀，其實衛(wèi)校的選擇方式很簡單，首先同學們需要知道自己想學習什么專業(yè)，其次，只需要了解到衛(wèi)生學校的辦學歷史、師資力量和設施設備這些方面的情況即可了解到學校的所有方面。然后在這些學校中選擇一所最好的學校報考。小編在下文中也整理了我們浙江省內(nèi)的衛(wèi)生學校簡單情況。

浙江桐鄉(xiāng)衛(wèi)校

學校創(chuàng)建于1974年，是桐鄉(xiāng)市辦學最早的職業(yè)學校，原為“桐鄉(xiāng)縣衛(wèi)生局醫(yī)訓班”，1979年成為“浙江省首批衛(wèi)生進修學校”。1985年成為“嘉興衛(wèi)校中專教學點”，掀開了學校全日制教學的嶄新一頁。1992年起，學校抓住契機開始面向全省招生，辦學規(guī)模逐年擴大，生源遍及浙江、江蘇兩省的60多個縣市。2000年，學校正式更名為“桐鄉(xiāng)市衛(wèi)生學校”。上世紀末，受高校擴招和“普高熱”的影響，整個職業(yè)教育普遍滑坡，全省中等衛(wèi)校更是處于關、停、并、轉的低谷，但學校的領導率領全校師生卻不畏艱難，敢立潮頭舞大風，在夾縫中求生存，從逆境中捕捉發(fā)展的機遇，經(jīng)過積極的爭取和努力，2002年在桐鄉(xiāng)衛(wèi)校的辦學基礎上，成立了“桐鄉(xiāng)市綜合高級中學”，2003年又創(chuàng)建了以衛(wèi)生類為主導專業(yè)的普通中專——“桐鄉(xiāng)綜合中等專業(yè)學校”。從此，學校是“柳暗花明又一村”，堅持多渠道、多層次的辦學方向，走綜合發(fā)展之路。現(xiàn)全日制學生3700余名，成人學歷教育1500余名，辦學規(guī)模、教育質(zhì)量在全省同類學校中名列前茅，連續(xù)8年被桐鄉(xiāng)市教育局評為招生工作一等獎。2003、2004年，連續(xù)被批準為省級重點綜合高中、省一級重點中等職業(yè)學校，2007年初，被教育部批準為國家級重點中等職業(yè)學校，2007年，成為全省首家以衛(wèi)生類專業(yè)為主的國家級重點中等職業(yè)學校。2009年，實訓基地被評為全省首個省級示范性衛(wèi)生類實訓基地，護理專業(yè)被評為全省首個省級護理示范專業(yè)。另外還有文秘、藥劑兩個嘉興市示范專業(yè)。

學校概況

學校占地120275平方米，校舍建筑面積72382平方米，共有教學樓、實驗樓、圖書行政樓、體藝館、學生公寓樓、餐廳、護理康復醫(yī)院等十余幢主體大樓，大型音樂燈光噴泉廣場等。校內(nèi)有400米標準田徑場、足球場、籃球場、排球場、形體訓練室、美術室、圖書室等，設施完善，功能齊全。

教學目標

一、加強基礎能力建設，夯實學生專業(yè)學習基礎; 學?，F(xiàn)有4個“3+2”高職專業(yè)：“3+2”高職護理、“3+2”高職文秘，“3+2”高職康復治療技術、“3+2”高職食品與藥品監(jiān)督管理，9個普通中專專業(yè)：護理、藥劑、助產(chǎn)、康復技術、醫(yī)學檢驗、食品安全檢測、文秘與現(xiàn)化辦公、會計電算化等。

二、加強師資隊伍建設，提高教師專業(yè)教學水平 學校實行學分制教學，注重對學生技能的培訓。除了加大對實驗設備的投入以滿足學生技能訓練的需要外，還實施師資培養(yǎng)的 “青藍工程”， “轉型工程”， “雙師型工程”和 “名師工程”及青年教師“三心”教育。現(xiàn)學校中高級職稱教師占在職教師的61%;本科以上學歷占專任教師的100%， “雙師型”教師132人，其中具有相當于技師及以上職業(yè)資格的教師占60.6%，如主管護師、主治醫(yī)師、副主任護師、工程師、高級技師等。現(xiàn)有省“春蠶獎”1名，嘉興市名師1名，嘉興市學科帶頭人3名，嘉興市新世紀專業(yè)帶頭人培養(yǎng)人選、后備人選5名，嘉興市優(yōu)秀班主任2人，桐鄉(xiāng)市學科帶頭人、骨干教師22人，校級骨干教師、教壇新秀20人。

三、加強德育創(chuàng)新建設，提升學生專業(yè)綜合素養(yǎng)全校師生秉承“愛校如家、敬業(yè)奉獻、團結奮斗、開拓創(chuàng)新”的校訓，恪守“文明、好學、明辨、律己、篤行”的校風，倡導“育才先育人、成才先成人”的德育理念，在全校全面實施7S管理，從宿舍到食堂，到教室、實驗室，統(tǒng)一按照“整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)、安全、節(jié)約”的標準，規(guī)范全校師生的行為規(guī)范，做到環(huán)境整潔優(yōu)美、物品擺放有序、資源節(jié)約利用、行為安全第一，以現(xiàn)代化的管理理念，提升學生綜合素養(yǎng)。

小編總結

生活的路上，誰都難免有失敗的經(jīng)歷。失敗，是把有價值的東西毀滅給人看;成功，是把有價值的東西包裝給人看。成功的秘訣是不怕失敗和不忘失敗。成功者都是從失敗的煉獄中走出來的。成功與失敗循環(huán)往復，構成精彩的人生。成功與失敗的裁決，不是在起點，而是在終點。

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