人生的道路就是在進行這一個又一個的選擇，小時候選擇學校，長大一點又要選擇專業(yè)，而這一個專業(yè)就非常重要了，這關(guān)系到你未來的工作發(fā)展和上升空間，在選擇的時候，一定要選擇一個你感興趣的、你喜歡的專業(yè)來學習，只有你喜歡的專業(yè)，你才能靜下心來認真的學好專業(yè)的知識，未來的工作才會有更好的發(fā)展空間，小編在下面文章中也簡單給各位同學介紹一下我們衛(wèi)生學校可以選擇的專業(yè)吧。

護理專業(yè)

培養(yǎng)目標：主要培養(yǎng)掌握現(xiàn)代醫(yī)學護理學基礎知識和技術(shù)，能夠從事臨床護理工作和護理管理工作的應用型高級護理專門人才。通過學習，學生應用具備基礎醫(yī)學和臨床醫(yī)學的基本知識，掌握護理學的基本理論知識和專業(yè)技能，掌握急難重癥護理基本原理及操作技術(shù)、專科護理及監(jiān)護技術(shù)，具有常見病、多發(fā)病診治的基本知識和系統(tǒng)化整體護理的能力。

主干課程：人體解剖學、生理學、病理學、藥理學、健康評估、護理學基礎、內(nèi)科護理學(含傳染病護理)、外科護理學、婦產(chǎn)科護理學、兒科護理學、急救護理學、康復護理學、社區(qū)護理學、老年護理學、護理心理學等。

就業(yè)方向：學生就業(yè)主要分布在各級各類綜合醫(yī)院、專科醫(yī)院、急救中心、康復中心、社區(qū)醫(yī)療服務中心，并且從事臨床護理、護理管理工作。

醫(yī)藥生物技術(shù)專業(yè)

培養(yǎng)目標：通過培養(yǎng)，學生能掌握醫(yī)學實驗，細胞學，分子生物學等基礎知識，能在醫(yī)學生物領域內(nèi)從事實驗和技術(shù)操作。

專業(yè)課程設置：外語，計算機應用基礎，細胞培養(yǎng)技術(shù)，實驗動物學技術(shù)，免疫生物技術(shù)，微生物生物技術(shù)，生化生物技術(shù)，基因診斷技術(shù)，生物制品技術(shù)，實驗室管理與質(zhì)量控制。

就業(yè)去向：醫(yī)院檢驗科或中心實驗室，生物制品，血液制品及基因工程產(chǎn)品企業(yè)與營銷公司，生物醫(yī)藥企業(yè)。

口腔工藝專業(yè)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有口腔工藝技術(shù)專業(yè)理論和實踐技能的口腔工藝技術(shù)人才，使其具有運用口腔臨床醫(yī)學，醫(yī)技程序進行系統(tǒng)治療所必須的專業(yè)基礎知識，基本理論，基本技能和人文科學知識。

專業(yè)課程設置：計算機應用基礎，解剖生理學，疾病學基礎，口腔疾病概要，口腔修復材料學，口腔預防保健學，固定義齒修復工藝技術(shù)，可摘義齒修復工藝技術(shù)，口腔正畸工藝技術(shù)，口腔醫(yī)學美學。

就業(yè)去向：各級各類醫(yī)院，療養(yǎng)院，口腔?？漆t(yī)院或義齒加工中心從事義齒修復和矯治器制作等口腔醫(yī)療技術(shù)工作。

藥學專業(yè)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)旨在培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞?，從事藥政、藥劑、藥檢等藥學專業(yè)的應用型專門人才。在業(yè)務知識和能力方面，要求掌握本專業(yè)所必須的基礎理論、基本知識和技能;具有運用所學知識進行藥物制劑生產(chǎn)、藥品質(zhì)量控制和管理實際工作的基本技能。

主要課程：馬克思主義基本原理、思想道德修養(yǎng)、法律基礎、大學英語、高等數(shù)學、醫(yī)用物理學、計算機基礎、形態(tài)學概論、生理學、細胞生物學、分子生物學、醫(yī)學免疫學、病理生理學、醫(yī)學微生物學、無機化學、有機化學、生物化學、定量分析、儀器分析、物理化學、基礎化學實驗、藥物化學、天然藥物化學、藥劑學、藥物分析、藥理學、毒理學基礎、藥物的波譜解析、藥事管理學、專業(yè)技能實驗等。

就業(yè)去向

科研人員——在大學、研究所、藥廠的研究部門，從事藥物的研發(fā)工作;

醫(yī)院藥劑師——在醫(yī)院藥劑科、藥房、藥廠等從事制劑、質(zhì)檢、臨床藥學等工作;

藥檢人員——在藥檢所從事藥物的質(zhì)量鑒定和制定相應的質(zhì)量標準;

公司職員、醫(yī)藥銷售人員——在醫(yī)藥貿(mào)易公司或制藥企業(yè)從事藥品生產(chǎn)、流通及銷售等工作。

小編總結(jié)

想，是茫茫大海中的燈塔，為迷失方向的航船引導方向。夢想，是晴朗夜空高高在上的北極星，為迷途的人指明回家的路。沒有夢想的人，就像迷失在偌大森林里的游客，驚慌失措。沒有夢想的人，就像是散亂在天空中的蒲公英，不知何去何從。在追逐夢想的過程中，咱們常常把真實的需要忘得一干二凈，卻把實現(xiàn)目的的手段當做終極目標。就像一個人在路上走了很久，卻突然忘記了自我想要去的地方，也忘記了來時的路。本來是支配工具的人，卻淪為了被工具奴役的人。這種舍本逐末，當事人往往身陷其中而不自知，這是人生的一大悲哀!

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