不同的學(xué)校開設(shè)的專業(yè)不同，同學(xué)們在了解學(xué)校時，一定要重點了解學(xué)校開設(shè)的專業(yè)情況，看學(xué)校是否開設(shè)有你感興趣的專業(yè)，若是有你感興趣的專業(yè)再繼續(xù)了解學(xué)校，若是沒有你喜歡的專業(yè)，就換所學(xué)校了解，要相信，總會有學(xué)校時開設(shè)了你喜歡的專業(yè)的，接下來小編為大家介紹一些醫(yī)學(xué)類的專業(yè)，同學(xué)們可以作為參考。

護理專業(yè)

護理培養(yǎng)目標(biāo)

從綜合素質(zhì)、人文教育、社會心理學(xué)、道德觀念等多方面對學(xué)生進行培養(yǎng)，訓(xùn)練過硬的護理技能，培育愛心和耐心，要求學(xué)生學(xué)習(xí)人文社會科學(xué)、醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本知識及護理學(xué)的基本理論知識和技能。

主要課程

基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、心理學(xué)、護理學(xué)、人體解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物化藥理學(xué)、病理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、免疫學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科護理學(xué)、外科護理學(xué)、婦產(chǎn)科護理學(xué)、兒科護理學(xué)、中醫(yī)護理學(xué)等。

畢業(yè)及就業(yè)方向

畢業(yè)頒發(fā)護理中專畢業(yè)證書;三年級，可以參加護士資格考試;可以到醫(yī)院、社區(qū)醫(yī)院、門診從事臨床護理、預(yù)防保健工作。

醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)

影像技術(shù)培養(yǎng)目標(biāo)：

培養(yǎng)具備本專業(yè)實際工作所必須的醫(yī)學(xué)影像技術(shù)基本理論、基本知識基本技能，能在醫(yī)療衛(wèi)生單位和醫(yī)療設(shè)備部門從事醫(yī)學(xué)影像技術(shù)工作和設(shè)備應(yīng)用、維護及維修的實用型人才。

醫(yī)學(xué)影像技術(shù)主干學(xué)科：

基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)影像醫(yī)學(xué)、影像醫(yī)學(xué)。

醫(yī)學(xué)影像技術(shù)主要課程：

基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、影像電子學(xué)基礎(chǔ)、人體解剖學(xué)、斷層解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、診斷學(xué)、超聲診斷技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)、醫(yī)學(xué)影像檢查技術(shù)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像設(shè)備學(xué)、放射腫瘤學(xué)、介入放射學(xué)、核醫(yī)學(xué)技術(shù)與診斷。

影像技術(shù)修業(yè)年限：三年

口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)

口腔醫(yī)學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)：

培養(yǎng)擁護黨的基本路線，德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德，掌握本專業(yè)必需的基本理論和臨床基本知識，掌握從事本專業(yè)實際工作的基本技能，能在各級醫(yī)療機構(gòu)從事口腔疾病的診治和預(yù)防保健工作的應(yīng)用型口腔醫(yī)學(xué)專門人才。

口腔醫(yī)學(xué)主要課程：

人體解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、生物化學(xué)、口腔解剖生理學(xué)、口腔組織病理學(xué)、口腔材料學(xué)、口腔內(nèi)科學(xué)、口腔頜面外科學(xué)、口腔修復(fù)學(xué)、口腔正畸學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)。

初中畢業(yè)，也就是九年制義務(wù)教育結(jié)束，要規(guī)劃下一步的發(fā)展，不管是選擇學(xué)校還是專業(yè)，對于同學(xué)們來說都是很重要的，大家在選擇的時候，一定要慎重一點，要選擇自己喜歡的專業(yè)，適合自己的學(xué)校，同學(xué)們不需要去選擇熱門的專業(yè)，自己的興趣才是最重要的，一定要選擇自己感興趣的專業(yè)。

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