衛(wèi)生學校的專業(yè)一直都是同學們最理想報考的專業(yè)之一,那么我們杭州的哪個衛(wèi)校最好就業(yè)呢?醫(yī)護行業(yè)是國家把控最為嚴格的專業(yè)之一,因為醫(yī)護專業(yè)的就業(yè)是和人們的身體健康息息相關(guān)的,是不能夠犯任何錯誤的,所以學生在學校的學習一定要保證自己能夠熟悉的掌握專業(yè)知識。只要同學們專業(yè)知識掌握牢固,那么就業(yè)發(fā)展都是沒有任何問題的。下面小編也為同學們簡單介紹一所杭州的衛(wèi)生學校。
師資力量雄厚
學院擁有教職工340名,其中專任教師206人,專任教師隊伍中,高級職稱63人,占30.6%;具有碩士、博士學位教師140人,占67.9%;“雙師素質(zhì)”教師140人,占專任教師68.0%。并且擁有省級優(yōu)秀教學團隊1個,省高校優(yōu)秀教師3名,省級專業(yè)帶頭人12名,省教壇新秀5名,市優(yōu)秀創(chuàng)新團隊1個,市優(yōu)秀教師11名。為提高教師的教學水平,學院自2006年起,每年安排專任教師到香港理工大學或聘請香港理工大學、香港教育學院、澳門科技大學專家來學院進行現(xiàn)代教學法培訓。目前,學院已全面推行“學生為本、成效為本”的互動教學法,極大提升了學生的學習興趣和學習成效。

專業(yè)開設(shè)繁多
院擁有省級優(yōu)勢建設(shè)專業(yè)2個,省級特色建設(shè)專業(yè)4個,市級特色(重點)建設(shè)專業(yè)5個;中央財政支持的職業(yè)教育實訓基地1個,省級示范(重點)建設(shè)實訓基地6個,市級重點建設(shè)實訓基地5個;國家教指委精品課程2門、省級精品課程(在線精品課程)9門、市級精品課程20門;省高校重點建設(shè)教材10部;省級教改項目(含新世紀教育教學改革項目、省高等教育教學改革項目、課堂教學改革項目、十三五教學改革項目)30項。獲浙江省高等教育教學成果獎一等獎2項。
就業(yè)質(zhì)量突出

在2014年啟動的浙江省教育廳主辦的畢業(yè)生跟蹤調(diào)查中,學院連續(xù)4年畢業(yè)生的就業(yè)率、就業(yè)質(zhì)量、職位勝任度及創(chuàng)業(yè)前景、對母校滿意度、用人單位滿意度等五個維度的綜合評價在浙江省民辦高職院校中排名第一。其中《2015浙江省高校畢業(yè)生職業(yè)發(fā)展狀況及人才培養(yǎng)質(zhì)量調(diào)查報告》顯示,學院在全省47所高職院校中,職業(yè)勝任度及創(chuàng)業(yè)前景排名第4位,就業(yè)質(zhì)量排名第9位。
醫(yī)學檢驗技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)具有基礎(chǔ)醫(yī)學、臨床醫(yī)學、醫(yī)學檢驗等方面的基本理論知識和基本能力,能在各級醫(yī)院、血站及防疫等部門從事醫(yī)學檢驗及醫(yī)學類實驗室工作的醫(yī)學高級專門人才。

國家教育局在2013年將醫(yī)學檢驗專業(yè)更改形成的醫(yī)學檢驗技術(shù)專業(yè)醫(yī)學檢驗技術(shù)專業(yè)。也就是2013年之后將不存在醫(yī)學檢驗,而都是醫(yī)學檢驗技術(shù)。
培養(yǎng)要求:該專業(yè)學生主要學習基礎(chǔ)醫(yī)學、臨床醫(yī)學、醫(yī)學檢驗方面的基本理論知識,受到醫(yī)學檢驗操作技能系統(tǒng)訓練,具有臨床醫(yī)學檢驗及衛(wèi)生檢驗的基本能力。
主干課程:生物化學、醫(yī)學統(tǒng)計學、分析化學、檢驗儀器學、生理學、病理學、寄生蟲學及檢驗、微生物學及檢驗、免疫學及檢驗、血液學檢驗、臨床生物化學及檢驗等。
就業(yè)方向:該專業(yè)學生畢業(yè)后可從事臨床醫(yī)學檢驗、食品檢驗、衛(wèi)生檢驗、動植物檢驗、醫(yī)學教育和科研工作。
上文中,小編整理的學校師資和教學設(shè)施都是一流的,實訓機構(gòu)也很完善,讀衛(wèi)校最重要的就是動手操作,如果實訓機構(gòu)不好,那一切都是空談,所以同學們在選擇學校的時候一定要看專業(yè)的實訓室。學校每年都會有很多企業(yè)來學校進行招聘,所以不用擔心就業(yè)問題,有考慮衛(wèi)校的同學可以詳細了解一下學校。
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