石家莊現(xiàn)在衛(wèi)校學什么專業(yè)好?這是沒有一個標準答案的，不管什么專業(yè)，只要自己把知識學好了，每個專業(yè)都是好的，畢竟每一所學校都有自己的優(yōu)勢和長處，專業(yè)也不同，對于女孩子而言，就讀護理的比較普遍，就業(yè)率也比較高，男孩子的話就讀醫(yī)學影像，檢驗等其它的比較多，其實現(xiàn)在的社會，男孩子學護理也是比較吃香的，所以不管什么專業(yè)，都各自有各自的優(yōu)勢，只要同學們都努力學習，將來都會有一份好的工作。下面衛(wèi)校網(wǎng)給大家介紹一下河北衛(wèi)校的相關信息，僅供參考。

石家莊醫(yī)學高等?？茖W校簡介

石家莊醫(yī)學高等專科學校，是國家教育部批準、省教育廳主管的全日制普通高校，面向全國統(tǒng)一招生，國家承認學歷。學校地處京昆高速正定西口，交通便利，風景如畫，建有校內水系、亭臺、園林，以及標準跑道、足球場、游泳館、體育館等高標準的運動、休閑場所。教學樓、實驗樓、實訓樓、人體生命科學館圖文中心等教學場所設施齊全，師資力量雄厚，是一所功能齊備、環(huán)境優(yōu)美的現(xiàn)代化醫(yī)學高校。

石家莊醫(yī)學高等?？茖W校辦學情況

學校以“為城鎮(zhèn)社區(qū)培養(yǎng)有道德、精技術、重實踐的醫(yī)療保健技能型人才”為辦學定位，經(jīng)過30多年的發(fā)展建設，學校規(guī)模不斷擴大，生源遍布全國31個省(市、自治區(qū))，在校生2.3萬余人。學校占地面積1697畝，建筑面積67萬平方米。擁有各專業(yè)實驗實訓室190個，資產總值逾14億元，教學科研儀器設備總值1.52億元;圖書館面積2.47萬平方米，館藏圖書151.95萬冊、電子數(shù)據(jù)庫14個。學校擁有直屬附屬醫(yī)院4所，非隸屬附屬醫(yī)院2所，經(jīng)河北省衛(wèi)計委專家組評審批復的教學醫(yī)院32所，能夠保障學生完成臨床實訓、實習任務。

石家莊醫(yī)學高等?？茖W校專業(yè)介紹

護理：護理本科學制四年，根據(jù)現(xiàn)代醫(yī)學模式的要求，培養(yǎng)具備人文社科、醫(yī)學、預防保健知識、護理管理、護理教學和護理科研的高級專門人才。本專業(yè)學生主要學習相關的人文社會的科學知識和基礎醫(yī)學、預防保健的基本理論、基本知識和臨床護理技能的培訓，具有對服務對象實施整體護理系社區(qū)健康服務的基本能力。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握護理學的基本理論和專業(yè)技能，從事臨床護理工作的高級技術應用性專門人才。

就業(yè)方向：護理專業(yè)學生就業(yè)主要分布在各級各類綜合醫(yī)院、專科醫(yī)院、急救中心、康復中心、社區(qū)醫(yī)療服務中心，并且從事臨床護理、護理管理工作。 如果國家發(fā)展到一定的程度，還可以為每一個家庭和小區(qū)配備一個護士，到那個時候護士可以進入家庭和社區(qū)，條件是國家有能力給這些人付工資。

助產：貫徹執(zhí)行國家教育、衛(wèi)生工作方針，堅持以服務為宗旨、以就業(yè)為導向的原則，培養(yǎng)具有一定科學文化素養(yǎng)，德智體美全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)素質、人際交往與溝通能力，熟練掌握助產與護理操作技能，能夠在各級各類醫(yī)療衛(wèi)生、計劃生育和社區(qū)衛(wèi)生服務機構從事臨床助產、護理、母嬰保健等工作，具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎的技能型、服務型的高素質勞動者。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握護理學以及婦幼保健的基本理論和助產專業(yè)技能，從事臨床助產和母嬰保健工作的高級技術應用性專門人才。

就業(yè)方向：本專業(yè)的就業(yè)前景不錯，可到各級各類醫(yī)院、婦幼保健院、計劃生育指導服務機構、社區(qū)保健機構等從事產科醫(yī)療及護理工作。

醫(yī)學影像技術：醫(yī)學影像技術專業(yè)培養(yǎng)適應我國社會主義現(xiàn)代化建設和醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要的，德、智、體全面發(fā)展，具有基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學和現(xiàn)代醫(yī)學影像必備的基本理論知識和基本技能，從事臨床影像檢查、診斷與治療技術工作的高級技術應用性專門人才。

培養(yǎng)目標：該專業(yè)學生主要學習基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、醫(yī)學影像學的基本理論知識，接受常規(guī)放射學、CT、核磁共振、超聲醫(yī)學、DSA、核醫(yī)學等操作技能的基本訓練，具有以影像診斷學和介入醫(yī)學作為手段，進行診治疾病的能力。

就業(yè)方向：b超醫(yī)生、軟件實施工程師、b超醫(yī)師、放射科醫(yī)生、放射科醫(yī)師、臨床醫(yī)學 臨床藥學 醫(yī)學影像學和護理學應往屆畢業(yè)生、售前工程師、健管中心醫(yī)生、彩超醫(yī)生、放射科技師、物理師、超聲科等。

醫(yī)學檢驗技術：醫(yī)學檢驗技術專業(yè)培養(yǎng)具有基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、醫(yī)學檢驗等方面的基本理論知識和基本能力，能在各級醫(yī)院、血站及防疫等部門從事醫(yī)學檢驗及醫(yī)學類實驗室工作的醫(yī)學高級專門人才。國家教育局在2013年將醫(yī)學檢驗專業(yè)更改形成的醫(yī)學檢驗技術專業(yè)。也就是2013年之后將不存在醫(yī)學檢驗，而都是醫(yī)學檢驗技術。

培養(yǎng)目標：該專業(yè)學生主要學習基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、醫(yī)學檢驗方面的基本理論知識，受到醫(yī)學檢驗操作技能系統(tǒng)訓練，具有臨床醫(yī)學檢驗及衛(wèi)生檢驗的基本能力。

就業(yè)方向：該專業(yè)學生畢業(yè)后可從事臨床醫(yī)學檢驗、食品檢驗、衛(wèi)生檢驗、動植物檢驗、醫(yī)學教育和科研工作。

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