護(hù)理專業(yè)是一門應(yīng)用性非常廣的專業(yè)，在醫(yī)學(xué)類專業(yè)中也是最熱門的專業(yè)。護(hù)理也是分了很多的方向，比如護(hù)理、護(hù)理(涉外方向)、護(hù)理(康復(fù)方向)、護(hù)理(社區(qū)方向)、護(hù)理(老年方向)、護(hù)理(麻醉方向)等等，接下來從護(hù)理、護(hù)理(涉外方向)、護(hù)理(康復(fù)方向)、護(hù)理(社區(qū)方向)這四個(gè)方向來具體介紹所學(xué)內(nèi)容。

護(hù)理

(1)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和操作技能，能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決護(hù)理工作中的問題，符合行業(yè)需求的應(yīng)用型、復(fù)合型、創(chuàng)新型的護(hù)理專業(yè)人才。

(2) 主要課程：正常人體學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥物學(xué)、病原生物與免疫學(xué)、心理學(xué)基礎(chǔ)、遺傳與優(yōu)生、護(hù)理心理學(xué)、護(hù)理禮儀與人際溝通、基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)、健康評(píng)估、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、護(hù)理管理學(xué)、重癥監(jiān)護(hù)技術(shù)、急救護(hù)理學(xué)等。

(3)就業(yè)方向：各級(jí)各類醫(yī)院、社區(qū)醫(yī)療服務(wù)機(jī)構(gòu)、各級(jí)衛(wèi)生保健機(jī)構(gòu)等。符合要求的學(xué)生可出國留學(xué)。

護(hù)理(涉外方向)

(1)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有先進(jìn)的護(hù)理理念，培養(yǎng)具有護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和操作技能，能運(yùn)用所學(xué)公共英語、護(hù)理專業(yè)英語以及涉外護(hù)理和識(shí)分析和解決涉外護(hù)理工作中的問題，能在國內(nèi)和國外從事臨床護(hù)理工作的技能型國際護(hù)理人才。

(2)主要課程：護(hù)理專業(yè)英語、公共英語、正常人體學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥物學(xué)、基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)、健康評(píng)估、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、急救護(hù)理學(xué)、護(hù)理管理、老年護(hù)理、康復(fù)護(hù)理、公共禮儀等。

(3)就業(yè)方向：國內(nèi)、外各級(jí)醫(yī)院、城鄉(xiāng)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、療養(yǎng)院、康復(fù)機(jī)構(gòu)、職業(yè)健康、學(xué)校保健機(jī)構(gòu)、老人院、家庭護(hù)理等服務(wù)機(jī)構(gòu)。符合要求的學(xué)生可出國留學(xué)。

護(hù)理(康復(fù)方向)

(1)培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)具有護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)、操作技能及康復(fù)護(hù)理相關(guān)知識(shí)，能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決在康復(fù)護(hù)理工作中的問題;能從事康復(fù)護(hù)理，臨床護(hù)理和護(hù)理管理工作的應(yīng)用型、復(fù)合型、創(chuàng)新型康復(fù)護(hù)理專業(yè)人才。

(2) 主要課程：正常人體學(xué)、生理學(xué)，病理學(xué)、藥理學(xué)、健康評(píng)站及康復(fù)評(píng)定、基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)、急救護(hù)理學(xué)、衛(wèi)生保健、護(hù)理管理學(xué)、康復(fù)區(qū)學(xué)導(dǎo)論、康復(fù)心理學(xué)、康復(fù)護(hù)理技術(shù)、中醫(yī)傳統(tǒng)康登護(hù)理技術(shù)、康量合療技術(shù)及護(hù)理、內(nèi)科護(hù)理學(xué)及康復(fù)、外科護(hù)理學(xué)及康復(fù)、婦產(chǎn)科護(hù)理及康復(fù)、兒科護(hù)理及康復(fù)、精神科護(hù)理學(xué)等課程。

(3)就業(yè)方向：各級(jí)醫(yī)院及院康復(fù)料、中醫(yī)科、城鄉(xiāng)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心，社區(qū)康復(fù)中心、專業(yè)康復(fù)機(jī)構(gòu)、學(xué)校健康保健機(jī)構(gòu)、老人院、療養(yǎng)院家庭護(hù)理等服務(wù)機(jī)構(gòu)。

護(hù)理(社區(qū)方向)

(1)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)培養(yǎng)具有護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)，操作技能及社區(qū)護(hù)理相關(guān)知識(shí)，能熟練運(yùn)用護(hù)理程序進(jìn)行系統(tǒng)化整體護(hù)理與社區(qū)護(hù)理，集防、護(hù)保、康一體化的應(yīng)用型、復(fù)合型、創(chuàng)新型社區(qū)護(hù)理專業(yè)人才。

(2)主要課程：正常人體學(xué)、醫(yī)掌遺傳學(xué)基礎(chǔ)、組織掌與胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、病原生物掌及免疫學(xué)、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、病理學(xué)、藥理學(xué)、健康評(píng)估、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、急救護(hù)理學(xué)、五官科護(hù)理學(xué)、傳染病護(hù)理學(xué)、社區(qū)護(hù)理學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)。

(3)就業(yè)方向：各級(jí)醫(yī)院、城鄉(xiāng)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(或站)、療養(yǎng)院、康復(fù)機(jī)構(gòu)、職業(yè)健康、學(xué)校健康保健機(jī)構(gòu)、老人院、家庭護(hù)理等服務(wù)機(jī)構(gòu)。

在一些家長以及學(xué)生的想法中總是覺得讀不進(jìn)去書就去學(xué)護(hù)理，學(xué)習(xí)不好就去讀護(hù)理，但是不然，護(hù)理專業(yè)并不是一個(gè)簡單的專業(yè)，不要覺得護(hù)理簡單、容易學(xué)，這都是一些誤區(qū)，我們凡是選擇醫(yī)學(xué)類的專業(yè)，那就沒有簡單好學(xué)的專業(yè)，咱們都得腳踏實(shí)地的去學(xué)習(xí)!

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