衛(wèi)校的學(xué)制一般是三年，有兩年是在學(xué)校里學(xué)習(xí)理論的知識(shí)，一年需要去實(shí)習(xí)的醫(yī)院進(jìn)行實(shí)習(xí)。如果你讀的是五年制大專性質(zhì)的衛(wèi)校，就需要在學(xué)校學(xué)習(xí)四年，然后出去實(shí)習(xí)一年，不同的分類有不同的學(xué)制機(jī)制。對(duì)于學(xué)生來說，不是說學(xué)習(xí)的時(shí)間長就一定有多的專業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備，主要還是看個(gè)人的學(xué)習(xí)能力和長期的規(guī)劃。那么，子敬就學(xué)好醫(yī)學(xué)知識(shí)進(jìn)行詳細(xì)的介紹。

1、學(xué)習(xí)的難度應(yīng)該由簡至難，醫(yī)學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)是一座大樓，沒有基礎(chǔ)的牢固，是不會(huì)有大樓整體的穩(wěn)固的，因此，基礎(chǔ)對(duì)于醫(yī)學(xué)知識(shí)的掌握至關(guān)重要，解剖學(xué)、生理、生化都是重要的基礎(chǔ)知識(shí)，在學(xué)習(xí)時(shí)不能一味求快，要認(rèn)真理解課本中的一字一句，熟練掌握最重要。

2、在學(xué)習(xí)完生理生化、解剖后，病理也是重要的一科，同時(shí)還有微生物學(xué)、寄生蟲學(xué)，有前面知識(shí)的基礎(chǔ)后，在學(xué)習(xí)病理的時(shí)候就更加容易理解，病理涉及到各個(gè)系統(tǒng)的每一個(gè)病癥的癥狀、原理以及發(fā)生的原因，這些都需要我們熟悉掌握，同時(shí)，還要掌握特殊的名詞，如檳榔肝，都是學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，也是在臨床實(shí)踐中常見的病癥。

3、功夫下在平時(shí)，不要搞考前突擊。尤其是基礎(chǔ)課，對(duì)于一個(gè)在醫(yī)學(xué)知識(shí)方面完全空白的低年級(jí)學(xué)生來說，這點(diǎn)尤其重要!上課把老師花大部分時(shí)間講的內(nèi)容認(rèn)真做筆記，課后盡量看一遍，可以加深印象!因?yàn)楹枚嗫颇坷蠋煹狡谀┎粫?huì)點(diǎn)重點(diǎn)，所以平時(shí)的筆記是很重要的!如果你平時(shí)很努力的話，考前看看筆記一般就可以通過了。

4、忌死記硬背，醫(yī)學(xué)考試關(guān)鍵不是要把所有的文字印在腦海里，而是要理解、融會(huì)貫通，形象思維也是很重要的，尤其對(duì)于解剖學(xué)和組織學(xué)、病理學(xué)、生理學(xué)、病理生理學(xué)來說，盲目的背書只會(huì)增加自己的負(fù)擔(dān)!

5、要重視醫(yī)學(xué)英語的學(xué)習(xí)，此外在平時(shí)學(xué)習(xí)的過程中也要注意積累，這樣對(duì)于以后閱讀外文文獻(xiàn)，掌握第一手材料都是大有裨益的!我們學(xué)校在期末的理論考試中還會(huì)出30%左右的專業(yè)英文題目，有的要求用英文答，某種程度上也起到了督促我們平時(shí)學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)英語的作用!

6、對(duì)于臨床課的學(xué)習(xí)，我認(rèn)為要重點(diǎn)鍛煉自己問病史和體格檢查(注意手法要標(biāo)準(zhǔn))的水平!這是每個(gè)醫(yī)學(xué)生的基本功!不要老是想一步登天，對(duì)于每一個(gè)病人，這些都是必須要做的!

7、永遠(yuǎn)不要失去對(duì)醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)的熱忱，用心去對(duì)待它，對(duì)它負(fù)責(zé)，從自己手中拯救生命的感受會(huì)讓你感覺到生命的可貴。

子敬總結(jié)

我們就應(yīng)該有自己的主見，不要因?yàn)橹車说目捶ǘ艞壛俗约旱膶W(xué)習(xí)事業(yè)，學(xué)習(xí)本來就是一個(gè)需要長期經(jīng)營的事情，學(xué)校里的幾年學(xué)習(xí)只是學(xué)到了基礎(chǔ)的知識(shí)，想要有所成就，畢業(yè)后也是要不斷的學(xué)習(xí)的，并且社會(huì)中的實(shí)踐機(jī)會(huì)也是會(huì)更多，對(duì)加深知識(shí)的理解也是有更大的幫助。