確立一個自己的目標，學生的任務是學習，而學習時應該有目的的，有了目標才更好地向更加遠大的理想進發(fā)。每一個學生都是有掌握自己人生的權利，所以不要被周圍的同學帶偏了，你的學習目標還是要自己去實現(xiàn)，努力讀書，努力過好每一天，自律的習慣是可以帶給你更持續(xù)能量的，長期堅持學習的人也更有底氣去面對前方的困難與荊棘。那么，下面一起來了解下貴州醫(yī)科大學的本科屬性。

問：貴州醫(yī)科大學是幾本院校?

答：貴州醫(yī)科大學在貴州是本科二批招生，所以是二本院校。

貴州醫(yī)科大學基本信息

中文名：貴州醫(yī)科大學

外文名：Guizhou Medical University，GMU

簡稱：貴醫(yī)大

創(chuàng)辦時間：1938年

類別：公立大學

類型：醫(yī)藥類

屬性：省屬重點高等院校(2006年入選)、卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃(2012年入選)、中西部高?；A能力建設工程(2012年入選)

主管部門：貴州省

現(xiàn)任領導：書記林昌虎、校長梁貴友

本科專業(yè)：35個

碩士點：學術學位授權一級學科8個、學術學位授權二級學科56個(一級學科涵蓋)、專業(yè)學位授權類別7個

校訓：誠于己，忠于群，敬往思來

貴州醫(yī)科大學拓展閱讀

學?，F(xiàn)有全日制在校生22300多人(其中研究生2100多人、留學生300多人)，學校已為社會累計培養(yǎng)全日制畢業(yè)生58500多名(其中研究生7300多人)。學校及附院在職在崗職工4894人，具有博士學位390人，具有高級專業(yè)技術職務教師1603人。具有教育部“長江學者”講座教授1人，國家“杰出專業(yè)技術人才”2人、“百千萬人才工程國家級人選”一二層次專家3人、“國家衛(wèi)計委有突出貢獻中青年專家”6人、教育部“新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”入選者4人、教育部專業(yè)教學指導委員會委員3人、全國優(yōu)秀科技工作者4人、中國青年科技獎1人、全國“五一”勞動獎章獲得者3人、全國模范教師2人、全國優(yōu)秀教師3人、貴州省“十百千人才計劃”十層次人才2人、“貴州省百人領軍人才”10人、貴州省核心專家7人。有國家級教學團隊1個，教育部“長江學者和創(chuàng)新團隊發(fā)展計劃”1個，學校柔性引進國內(nèi)外知名專家學者、院士、諾獎得主26人擔任客座教授。

2011-2018年，獲國家級、省部級科研成果獎57項，其中國家科技進步二等獎1項，貴州省最高科學技術獎1項，貴州省科技一等獎5項、二等獎16項;承擔各級各類科研項目2580余項，其中國家自然科學基金重點項目、國家科技支撐計劃、科技部重大專項、科技部國際科技合作項目、國家自然科學基金等國家級科研項目350多項。在地方病研究、中藥民族藥研發(fā)、組織工程干細胞生物醫(yī)藥研究、病原生物學研究、科研成果轉(zhuǎn)化等領域特色明顯。

趁現(xiàn)在我們還能學習，有支持自己的父母老師和同學，他們鼓勵并支持我們，有了他們的鼓勵，學生的信心增加，學習的欲望也會逐漸增加。學生的學業(yè)是好是壞有時候我們自己決定不了，可能社會的發(fā)展會影響我們學習的方向，所以學生不要在乎一時的好與壞，要有長期的目標，對自己的人生有投入，以后就有更大的收獲。

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