浙江是全國電子商務交易平臺最集中、實力最強的地區(qū)之一，擁有全球最大的B2B平臺、C2C平臺和第三方支付平臺及一大批全國領先的行業(yè)電子商務平臺。隨著一批新建電商產(chǎn)業(yè)園區(qū)開園，區(qū)域內(nèi)網(wǎng)絡營銷、客戶服務、網(wǎng)絡技術人員等電子商務應用型人才需求旺盛。所以男生在讀電子商務學校的時候，可以選擇這個方向的專業(yè)學習。

1、電子商務專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美等方面全面發(fā)展，牢固掌握必需的文化基礎知識，具有扎實的電子商務知識，熟悉商務活動和商務管理的基本理論，又掌握計算機網(wǎng)絡應用技術，能熟練運用計算機網(wǎng)絡進行商務交流、商務管理、網(wǎng)絡營銷和推廣、網(wǎng)絡編輯、商務網(wǎng)站開發(fā)維護、網(wǎng)店運營與管理，具較強的電子商務綜合應用能力與管理實踐技能的高等應用性技術專門人才。

主干課程：電子商務基礎、網(wǎng)絡營銷、網(wǎng)上支付與結算、網(wǎng)站制作設計及管理(網(wǎng)頁設計與制作、商務網(wǎng)站建設與管理)、程序設計、計算機網(wǎng)絡技術、數(shù)據(jù)庫基礎與應用、網(wǎng)店美工、物流與供應鏈管理、客戶關系管理實務、進出口實務、電子商務法等。

2、商務數(shù)據(jù)分析與應用專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標：根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標的要求，以知識、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展為原則，以理論教學和實踐性教學改革為基本內(nèi)容，以校企協(xié)作、產(chǎn)學結合為途徑，確立和實現(xiàn)商務數(shù)據(jù)分析與應用專業(yè)畢業(yè)生的培養(yǎng)目標、基本規(guī)格和與之相適應的能力素質(zhì)結構，建立適合專業(yè)特色的教學模式、教學體系和教學保證體系，完成高等技術應用性人才的培養(yǎng)，最終體現(xiàn)高職高專教育特色。

主干課程：市場戰(zhàn)略分析、溝通與寫作、商業(yè)數(shù)據(jù)分析、社會化媒體數(shù)據(jù)分析與應用、客戶診斷與維護、精準營銷策劃實戰(zhàn)、電商平臺數(shù)據(jù)分析與應用、數(shù)據(jù)化網(wǎng)絡營銷、客戶數(shù)據(jù)管理實務等。

學習電子商務專業(yè)以后有哪些工作適合男生

一般做網(wǎng)絡營銷、業(yè)務員、物流、還有網(wǎng)站類的，在做工作的同時也可以開家網(wǎng)店。

電子商務網(wǎng)站設計(代表性崗位：網(wǎng)站設計/開發(fā)人員)：主要從事電子商務網(wǎng)頁設計、數(shù)據(jù)庫建設、程序設計、站點管理與技術維護等工作;

企業(yè)網(wǎng)絡營銷業(yè)務(代表性崗位：網(wǎng)絡營銷人員)：主要是利用網(wǎng)站為企業(yè)開拓網(wǎng)上業(yè)務、網(wǎng)絡品牌管理、客戶服務等工作。

浙江省電子商務發(fā)展走在全國領先地位

電商產(chǎn)業(yè)最完整一是電商平臺繼續(xù)保持領先優(yōu)勢。浙江是全國電子商務交易平臺最集中、實力最強的地區(qū)之一，擁有阿里巴巴、網(wǎng)盛生意寶等國內(nèi)知名的電子商務公司，2013年，全國85%的網(wǎng)絡零售、70%的跨境貿(mào)易和60%的B2B業(yè)務是在浙江的電子商務平臺上完成的。二是電子商務服務業(yè)發(fā)展獨具優(yōu)勢。據(jù)初步統(tǒng)計，全省擁有各類電子商務服務企業(yè)2000多家，2013年實現(xiàn)服務收入800億元。三是網(wǎng)商數(shù)量也領先全國。

在B2B、B2C、C2C等方面的網(wǎng)商數(shù)量都領先全國。四是網(wǎng)絡支付行業(yè)發(fā)展加快。2013年底，全省共有16家非金融機構獲得支付業(yè)務許可證、48家省外支付機構設立了分公司。五是快遞物流配送行業(yè)發(fā)展全國領先。2013年底，全省取得許可的快遞企業(yè)1089及，規(guī)模以上快遞企業(yè)業(yè)務量達到14.2億萬件，業(yè)務收入達179.78億元。

電子商務將會成為未來經(jīng)濟的新增長點，由于很好地融合了新技術與傳統(tǒng)行業(yè)，無論是從發(fā)展新型產(chǎn)業(yè)還是擴大內(nèi)需的角度來講，電子商務的前景都非常看好。不過學專業(yè)，主要是同學們自己的學習態(tài)度，如果我們能夠主動的去學習，找到學習的方法，那么我們的能力可以得到很好的提升，學生需要通過不斷的歷練才能夠獲得更大的成績。