有哪些有衛(wèi)校的大專院校?每到畢業(yè)季，初中生和高中生都會(huì)考慮衛(wèi)校。同學(xué)們都知道在衛(wèi)校學(xué)習(xí)的都是一些醫(yī)學(xué)知識(shí)，所以選擇就讀衛(wèi)校的同學(xué)好多都是喜歡醫(yī)學(xué)的，都擁有一個(gè)醫(yī)生護(hù)士夢。那么，接下來就由子敬為同學(xué)們介紹一所有衛(wèi)校的大專院校，供同學(xué)們參考參考吧。

成都醫(yī)學(xué)院護(hù)理學(xué)院概述

成都醫(yī)學(xué)院護(hù)理學(xué)院位于四川省成都市金牛區(qū)蓉都大道601號(hào)，至今已有70多年的發(fā)展歷程，其前身是第三軍醫(yī)大學(xué)成都軍醫(yī)學(xué)院護(hù)理教研室，2004年8月學(xué)校由軍隊(duì)整體移交到四川省人民政府管理，更名為成都醫(yī)學(xué)院，2005年成立護(hù)理學(xué)系，2007年成立護(hù)理學(xué)院。我院自1984年招收護(hù)理專業(yè)三年制大專生，2002年起正式招收護(hù)理學(xué)專業(yè)四年制本科生，2006年獲得護(hù)理學(xué)學(xué)士學(xué)位授予權(quán)，今年獲批護(hù)理專業(yè)碩士學(xué)位點(diǎn)。

學(xué)院現(xiàn)編制職能科室4個(gè)(院辦公室、教務(wù)科、學(xué)生科、研究生科)，下設(shè)4個(gè)教研室(基礎(chǔ)護(hù)理教研室、人文護(hù)理教研室、臨床護(hù)理教研室和護(hù)理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心)，學(xué)生隊(duì)3個(gè)。學(xué)院教職工53人，專職教師40人，輔導(dǎo)員9人，其中專任教師具有碩士及以上學(xué)歷達(dá)67.5%，副教授及以上職稱占37.5%，碩士生導(dǎo)師6人。現(xiàn)有四川省衛(wèi)生與計(jì)生委第十二批學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人后備人選1人，四川省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人后備人選1人，校級(jí)教學(xué)名師3人，校級(jí)優(yōu)秀教師11人。

成都醫(yī)學(xué)院護(hù)理學(xué)院科研

為推動(dòng)護(hù)理學(xué)院國家自然科學(xué)基金、國家社科基金及教育部社科項(xiàng)目申報(bào)工作，提升護(hù)理學(xué)院師生科研水平，學(xué)院11月30日特邀陸軍軍醫(yī)大學(xué)(原第三軍醫(yī)大學(xué))護(hù)理學(xué)院朱京慈教授在天回校區(qū)學(xué)術(shù)廳進(jìn)行了題為“研究方向凝練與護(hù)理科研選題”的學(xué)術(shù)講座。護(hù)理學(xué)院趙小玉院長主持，學(xué)院全體無課教師及學(xué)生，四所附屬醫(yī)院的護(hù)理科研骨干及科研愛好者參與聆聽學(xué)習(xí)。

講座主要圍繞“研究方向凝練”、“護(hù)理科研選題”、“課題申報(bào)準(zhǔn)備和途徑”三個(gè)方面進(jìn)行。朱教授在講座過程中分享了多年的護(hù)理科研經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)結(jié)合大量的臨床護(hù)理研究實(shí)例，詳細(xì)、生動(dòng)地講述了凝練研究方向、護(hù)理科學(xué)選題的方法，并建議護(hù)理工作者在選題中要尋求文獻(xiàn)支持，多學(xué)科論證及優(yōu)良團(tuán)隊(duì)合作。最后還介紹了國家級(jí)、省部委等多種護(hù)理研究課題申報(bào)途徑，鼓勵(lì)大家申報(bào)時(shí)多閱讀基金申報(bào)指南，參閱往年基金支持項(xiàng)目題目，針對(duì)性地進(jìn)行基金申報(bào)準(zhǔn)備，從而提高中標(biāo)率。朱教授和藹可親、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、追求卓越的人格品質(zhì)打動(dòng)了在場的每一位聽眾。

成都醫(yī)學(xué)院護(hù)理學(xué)院合作

10月24至26日，教育部、“新加坡護(hù)理醫(yī)科獎(jiǎng)學(xué)金”項(xiàng)目專家組一行5人抵達(dá)我校開展2015年“新加坡護(hù)理醫(yī)科獎(jiǎng)學(xué)金”項(xiàng)目選拔工作。根據(jù)教育部留學(xué)服務(wù)中心的安排和新方考核程序，經(jīng)選拔專家組嚴(yán)格的筆試和面試，此次我校共有18名護(hù)理專業(yè)學(xué)生獲得該項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金資格，完成了該項(xiàng)目計(jì)劃。

此前我校已有38名學(xué)生獲此獎(jiǎng)學(xué)金到新加坡留學(xué)。學(xué)生在新加坡學(xué)習(xí)期間，由新方提供全額獎(jiǎng)學(xué)金，并享受每月生活費(fèi)、住房補(bǔ)貼及醫(yī)療費(fèi)、保險(xiǎn)費(fèi)等待遇，畢業(yè)后在新加坡工作六年，工作期間享受新加坡注冊(cè)護(hù)士同等待遇。

據(jù)了解，該項(xiàng)目自1993年開始，由國家教育部留學(xué)服務(wù)中心與新加坡衛(wèi)生部合作，單列招生計(jì)劃，在中國有關(guān)高校新生中選拔學(xué)生赴新加坡留學(xué)，由新加坡方面提供全額獎(jiǎng)學(xué)金。該項(xiàng)目實(shí)施的目的是加強(qiáng)中新友好，擴(kuò)大教育交流。我校自2012年起承擔(dān)“新加坡護(hù)理醫(yī)科獎(jiǎng)學(xué)金”項(xiàng)目的代招工作，為了讓更多的學(xué)生能夠獲得前往新加坡學(xué)習(xí)和就業(yè)的機(jī)會(huì)，自新生報(bào)到開始便對(duì)報(bào)名參加該項(xiàng)目的學(xué)生進(jìn)行了認(rèn)真的遴選，并由富有經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)教師進(jìn)行英語聽說讀寫、理綜、護(hù)理禮儀和模擬面試等強(qiáng)化訓(xùn)練。

簽約儀式上，校長余小平向獲得獎(jiǎng)學(xué)金的學(xué)生及家長表示了衷心的祝賀，也希望同學(xué)們珍惜機(jī)會(huì)，赴新后盡快適應(yīng)新的環(huán)境，遵紀(jì)守法，刻苦學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績回報(bào)母校和祖國。新加坡專家組領(lǐng)隊(duì)傅佳敏女士表示，期待在雙方的通力配合下將“新加坡護(hù)理醫(yī)科獎(jiǎng)學(xué)金”項(xiàng)目能越辦越出色。

如今社會(huì)上、工作中，隨時(shí)都在談學(xué)歷。因?yàn)閷W(xué)歷這個(gè)東西在人與人見面時(shí)能直接問出來的，也是自己辛苦學(xué)習(xí)換來的一種證件。同學(xué)們?cè)跒樽约簩ふ覍W(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)是一件好事情，畢竟以后畢業(yè)之后競爭會(huì)少那么一點(diǎn)點(diǎn)，而且在學(xué)習(xí)期間，也提升了自己的能力，何樂而不為呢。