衛(wèi)校最好學(xué)校?選擇一所好的學(xué)校對以后自身的就業(yè)發(fā)展都有著很大的幫助，畢竟在現(xiàn)在這個(gè)社會中，你就讀學(xué)校的優(yōu)劣也就決定著你就業(yè)的起點(diǎn)。同學(xué)們想要報(bào)考到一所好的學(xué)校，好的專業(yè)也是有一定難度的。因?yàn)楹玫膶W(xué)校人人都想要報(bào)名。子敬可以給同學(xué)們推薦一所在成都有名的衛(wèi)校。

成都大學(xué)護(hù)理學(xué)院辦學(xué)歷史

成都大學(xué)醫(yī)護(hù)學(xué)院的前身為具有五十多年辦學(xué)歷史、享譽(yù)四川及中國西部的國家級重點(diǎn)中專四川省成都衛(wèi)生學(xué)校。2000年6月，原成都衛(wèi)生學(xué)校、成都第二衛(wèi)生學(xué)校、成都中醫(yī)學(xué)校三校合并為四川省成都衛(wèi)生學(xué)校。2006年3月，按照成都市委、市政府的統(tǒng)一要求和部署，整建制并入成都大學(xué)，更名為成都大學(xué)醫(yī)護(hù)學(xué)院，是一所培養(yǎng)醫(yī)藥衛(wèi)生人才為主的學(xué)院。

學(xué)院形成了本科、?？啤⒏呗毢?strong>成教層次豐富配套完備的辦學(xué)體系，不僅擁有全省獨(dú)家鄉(xiāng)村醫(yī)生學(xué)歷教育函授部，還是成都市全科醫(yī)生培訓(xùn)中心、四川省外派勞務(wù)醫(yī)護(hù)培訓(xùn)基地、中英城市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)與貧困救助項(xiàng)目(UHPP)市級培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和成都市繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育培訓(xùn)基地。學(xué)院與國外醫(yī)學(xué)院校建立了良好合作關(guān)系，于2007年正式啟動與荷蘭漢斯大學(xué)醫(yī)護(hù)學(xué)院師資和學(xué)生的互派項(xiàng)目，已選送部分優(yōu)秀學(xué)生到英國參加“劍橋大學(xué)護(hù)士工作經(jīng)驗(yàn)證書帶薪實(shí)習(xí)”項(xiàng)目以及與澳門科技大學(xué)合作辦學(xué)項(xiàng)目，為各專業(yè)學(xué)生出國深造創(chuàng)造了機(jī)會和條件。

成都大學(xué)護(hù)理學(xué)院介紹

成都大學(xué)醫(yī)護(hù)學(xué)院，是一所培養(yǎng)醫(yī)藥衛(wèi)生人才為主的學(xué)院。

學(xué)院形成了本科、?？?、高職和成教層次豐富配套完備的辦學(xué)體系，不僅擁有全省獨(dú)家鄉(xiāng)村醫(yī)生學(xué)歷教育函授部，還是成都市全科醫(yī)生培訓(xùn)中心、四川省外派勞務(wù)醫(yī)護(hù)培訓(xùn)基地、中英城市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)與貧困救助項(xiàng)目(UHPP)市級培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和成都市繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育培訓(xùn)基地。

成都大學(xué)護(hù)理學(xué)院教育教學(xué)

2020年9月19-21日，第四屆華西國際護(hù)理學(xué)術(shù)會議在天府之國成都隆重召開，大會以傳承創(chuàng)新、學(xué)科協(xié)同、引領(lǐng)發(fā)展為主題。會上，四川大學(xué)華西臨床醫(yī)學(xué)院/華西醫(yī)院院長李為民教授，中華護(hù)理學(xué)會理事長吳欣娟教授，福建醫(yī)科大學(xué)護(hù)理學(xué)院原院長、中華護(hù)理雜志副主編姜小鷹教授，國際護(hù)士會榮譽(yù)主席Judith Shamian教授，耶魯大學(xué)臨床與社區(qū)研究中心主任Frederick Altice教授，教育部高等學(xué)校護(hù)理學(xué)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會秘書長孫宏玉教授，首都醫(yī)科大學(xué)護(hù)理學(xué)院院長吳瑛教授，英國公共衛(wèi)生部心血管疾病預(yù)防中心Jamie Watera教授，國務(wù)院學(xué)位委員會護(hù)理學(xué)科評議組成員姜安麗教授，科廷大學(xué)護(hù)理及助產(chǎn)學(xué)院院長Phillip Della教授，清邁大學(xué)護(hù)理學(xué)院院長Wipada Kunaviktikul教授，中南大學(xué)湘雅護(hù)理學(xué)院院長唐四元教授，約翰霍普金斯大學(xué)Elizabeth Sloand教授，梅奧醫(yī)學(xué)中心Yi Lisa Hwa教授，四川大學(xué)華西護(hù)理學(xué)院執(zhí)行院長李卡教授，東京大學(xué)環(huán)球護(hù)理研究中心Ayumi Igarashi教授，臺灣護(hù)理師護(hù)士公會聯(lián)合會理事長高靖秋教授，韓國仁濟(jì)大學(xué)護(hù)理學(xué)院/韓國老年護(hù)理學(xué)會Hye-Ryoung Kim教授等國內(nèi)外知名專家先后進(jìn)行了專題發(fā)言。

另設(shè)質(zhì)量與安全、老年社區(qū)護(hù)理與中日韓老年護(hù)理學(xué)術(shù)研討、災(zāi)害與危急重癥護(hù)理等十二個(gè)分會場，我院護(hù)理系教師楊凱涵在護(hù)理教育分會場上做了以Effectiveness of a training program based on maker education for baccalaureate nursing students: a quasi-experimental study為題的展示交流，得到了與會專家和學(xué)者的充分肯定。

此次大會內(nèi)涵豐富，匯聚賢德。各位學(xué)者聚焦護(hù)理前沿?zé)狳c(diǎn)，論道學(xué)科內(nèi)涵建設(shè)，為人類的健康照護(hù)凝智聚力，推動了護(hù)理學(xué)科蓬勃發(fā)展。

這所衛(wèi)校就是我們成都內(nèi)較為知名的學(xué)校，但因?yàn)樵胶玫膶W(xué)校，招生條件限制越高，所以在報(bào)考時(shí)，也希望各位同學(xué)能更高的提升自身的知識能力，報(bào)考后都能被自身理想的學(xué)校錄取。同學(xué)們在入校之后一定要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)間，充實(shí)自己，讓自己變得更加優(yōu)秀。同學(xué)只要能認(rèn)真的去學(xué)習(xí)，基本上都是可以在畢業(yè)后找到一個(gè)不錯(cuò)的工作的。